2019年春六年級班主任工作計劃

1、2019年春六年級班主任工作計劃一、指導思想以全面推進素質教育,全面提高教育教學質量為指導思想,以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”為目標,以“立志、努力、進步、成功”為班訓,努力創(chuàng)建“團結、快樂、和諧、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。二、班級概況：我班現(xiàn)有學生24人，其中女生9人，男生15人。已進入六年級第二學期，有一部分同學已經(jīng)養(yǎng)成了自主學習的習慣，學習有興趣，態(tài)度認真，作業(yè)干凈認真，課堂思維活躍，穩(wěn)步發(fā)展，成為班級的領頭雁，也成為老師和家長放心的學生。還有個別同學學習習慣比較差，丟三落四，上課不認真聽講，影響班級紀律，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導，孩子的表現(xiàn)時好時

2、壞，成為班級里重點幫扶對象，也是班主任工作的'重中之重。三、工作目標：1學習落實小學生守則，爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。2結合“加強未成年人學生思想道德建設”的指導精神，培養(yǎng)學生“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主”的道德風范。要成為低年級同學的榜樣。3、繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學生養(yǎng)成良好的習慣。4、大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美情趣。5、要抓好紀律關鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生，積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。四、具體措施：1、行為規(guī)范方面,正確指導行為規(guī)范教

3、育使學生明白什么事該做,什么事是不該做的。配合大隊部進行八項紀律的評比。經(jīng)常對學生進行安全教育,遠離危險。2、對班級有些學生進行家訪,針對每個人的個性,根據(jù)學生的表現(xiàn)及時進行教育。3、積極響應大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學生的管理能力。4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。5、加強學生心理健康教育工作。(1)了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。(2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。(3)結合“潛能生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“潛能生”轉化工作有機結合。五、工作安排：二月份：1、組織學生開學報到，檢查寒假作業(yè)。交流寒假見聞。2、新學期校規(guī)校紀教育。安全教育。3、評選班干部，調整座位，常規(guī)工作到位。三月份：1、三月五日，開展“雷鋒在我身邊”“我為人人，人人為我”活動。每人做一件好事。2、三八婦女節(jié)，指導學生為母親做一件事。3、開始著手準備班級作文集。四月份：1、舉行古詩文大賽。2、組織學生參加主題中隊會“做合格畢業(yè)生”。五月份：1、組織學生參加學校各項比賽。2、帶領學生外出參加戶外活動。3、班隊會“半學期之后的得與失”批評與自我批評教育。六月份：1、總結本學期讀書情況，評選讀書大王。2、督促學生期末復習