小班安全教案及教學(xué)反思《病從口入》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 小班安全教案及教學(xué)反思病從口入教學(xué)目標(biāo)： 1、讓幼兒懂得零食、變質(zhì)的食物、暴食是造成病從口入的主要途徑。 2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。 3、培育幼兒敏銳的觀看能力。 4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。 5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 教學(xué)預(yù)備： 1、多媒體課件。 2、糖葫蘆、棒棒糖、雪糕樣本、變質(zhì)的蘋果等實(shí)物及各種圖片。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)： 理解零食、變質(zhì)的食物、暴食會(huì)導(dǎo)致生病及飲食的正確方法。 教學(xué)難點(diǎn)： 理解零食、變質(zhì)的食物、暴食會(huì)導(dǎo)致生病。 教學(xué)過程： 1、好吃的食物 出示糖葫蘆、棒棒糖、雪糕樣本、變質(zhì)的蘋果實(shí)物教具，引起幼兒興趣。 2、食物的危害 觀賞

2、課件，讓幼兒了解零食、變質(zhì)的食物、暴食對(duì)人體的危害。 3、商量溝通 通過觀賞課件商量畫面內(nèi)容。提問：小伴侶吃了這些好吃的東西怎么了?屈.老師.教案網(wǎng)出處引導(dǎo)幼兒說出零食、變質(zhì)的食物、暴食對(duì)人體有哪些危害?那么應(yīng)當(dāng)怎樣飲食呢?(幼兒自由發(fā)言) 繼續(xù)觀賞課件，引導(dǎo)幼兒依據(jù)畫面內(nèi)容說出飲食的正確方法。 小結(jié)： (1)走路時(shí)不吃東西，尤其是棍狀食品，以防發(fā)生意外損害。 (2)按時(shí)吃飯，不吃零食，不在小攤上買不衛(wèi)生的食物，不吃變質(zhì)的東西，水果洗潔凈再吃，預(yù)防食物中毒、拉肚子。 (3)豆腐、蒸雞蛋比一般飯菜量的滿，所以吃豆腐、蒸雞蛋是不要心急，要用嘴試探著漸漸吃，當(dāng)心嘴燙傷。 (4)不吃的過飽，吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽。 4、觀賞圖片，穩(wěn)固學(xué)問 出示各種圖片，每位幼兒各一份，區(qū)分那些食物可以吃?那些不行以吃?那些是正確的用餐行為?哪些是不正確的用餐行為?并說出為什么? 應(yīng)當(dāng)怎樣做? 活動(dòng)延長(zhǎng)： 1、將圖片粘貼到安全欄墻壁處，供幼兒隨時(shí)觀看，讓幼兒牢記飲食的正確方法。 2、學(xué)說兒歌：糖葫蘆、肚子餓了、漸漸吃。 教學(xué)反思： 小班幼兒的自我掌握能力是比較弱的，尤其是在面對(duì)食物、玩具之類的物品。因此這節(jié)課主要圍繞"飲食'學(xué)問進(jìn)行開展，引導(dǎo)幼兒區(qū)分有害