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1、word文檔下載后(可任意編輯) 大班游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思舞龍活動(dòng)由來: 在我園的區(qū)域體育活動(dòng)中有一個(gè)民間體育游戲區(qū),孩子們通過區(qū)域體育活動(dòng)接觸了很多民間體育游戲,他們對(duì)這些簡(jiǎn)潔的民間游戲特別寵愛。能不能把舞龍這種民間體育游戲介紹給孩子們呢?結(jié)合我園十一五課題-自制體育教玩具在活動(dòng)中的運(yùn)用,我就想利用廢舊材料制作龍燈供幼兒游戲。當(dāng)我把這個(gè)玩具呈現(xiàn)給孩子們的時(shí)候,他們都表現(xiàn)出極大的興趣。但在游戲中,我發(fā)覺他們雖然寵愛這個(gè)玩具,但玩的時(shí)候缺乏方法,團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)比較弱。所以我就設(shè)計(jì)了這樣一節(jié)體育課,豐富幼兒舞龍的閱歷,讓他們學(xué)習(xí)一些基本的隊(duì)形和動(dòng)作,并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)。 活動(dòng)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)仿
2、照舞龍中的幾種基本動(dòng)作。 2.進(jìn)展幼兒的上肢力量和協(xié)調(diào)平衡能力。 活動(dòng)預(yù)備: 1.北操場(chǎng)場(chǎng)地。 2.舞龍用道具、龍珠。 3.設(shè)置障礙所需要的礦泉水瓶,兩根長(zhǎng)繩空中牽鈴鐺,啤酒桶4個(gè)。 4.地面上畫出一個(gè)大大的螺旋形。 活動(dòng)過程: 1.開始部分,進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。 小伴侶在場(chǎng)外站成4隊(duì),手持龍燈。 師:小伴侶們,前幾天我們一起學(xué)習(xí)了舞龍,如今有請(qǐng)我們小小舞龍隊(duì)聽著鼓點(diǎn),看著龍珠一起進(jìn)場(chǎng)吧。(小伴侶們齊聲說好) 2.自由探究舞龍。 (1)分組練習(xí),請(qǐng)幼兒復(fù)習(xí)已有的舞龍閱歷。 師:為了讓舞龍的節(jié)目更精彩,我們還要加油練習(xí)喲!如今請(qǐng)你們分組把已經(jīng)學(xué)會(huì)的舞龍的玩法練習(xí)一下吧!(請(qǐng)小伴侶們分散練習(xí),老師進(jìn)行小
3、組、個(gè)別指導(dǎo)和提示) (2)讓每隊(duì)幼兒在大家面前進(jìn)行展示。 師:如今要請(qǐng)你們每一隊(duì)來為大家表演一下,看看你們練習(xí)得怎么樣。 3.通過設(shè)置障礙,讓幼兒的動(dòng)作更規(guī)范,合作更緊密。 師:剛剛小伴侶們舞龍都很棒,舞龍的動(dòng)作也很豐富。但是為了讓我們表演舞龍的時(shí)候更精彩,今日老師為你們預(yù)備了一些活動(dòng)材料,關(guān)心你們把動(dòng)作做得更規(guī)范。教案出自:屈.老.師教案網(wǎng)你們看,這是游龍戲水,我們繞過障礙仿照龍?jiān)诖蠛@镒笥矣蝿?dòng);這是飛龍奏樂,你們肯定要高舉龍身,讓小鈴鐺發(fā)出好聽的聲音;接著的是潛龍?zhí)胶#銈円岧埳硖降胶5?最終是盤龍望月,你們肯定要開動(dòng)腦筋走進(jìn)迷宮,還要能夠順利地走出來,這樣你們盤龍的動(dòng)作會(huì)更好看。你們
4、想不想試一試? 幼兒按游龍戲水、飛龍奏樂、潛龍?zhí)胶!⒈P龍望月的游戲嘗試探究。 4.雙龍戲珠,進(jìn)行競(jìng)賽。 師:老師還想給你們?cè)黾右稽c(diǎn)難度,把你們變成兩條大龍。 (1)介紹競(jìng)賽規(guī)則。 師:如今我們進(jìn)行雙龍奪珠的競(jìng)賽。競(jìng)賽的時(shí)候,要相互關(guān)心,團(tuán)結(jié)合作,留意安全。誰最先搶到龍珠,誰就是勝利者。 (2)為幼兒進(jìn)行總結(jié),分析沒有勝利的緣由。 (3)再次進(jìn)行競(jìng)賽。 5.結(jié)束部分。 師:今日你們的表現(xiàn)簡(jiǎn)直太棒啦,讓我們把最強(qiáng)烈的歡呼聲送給我們自己吧!如今讓我們變成一條巨龍,把全部精彩的動(dòng)作穿起來,聽音樂,看龍珠,舞起來吧! (放金蛇狂舞的音樂,請(qǐng)小伴侶跟隨龍珠把前面全部的動(dòng)作穿起來表演一次。最終一段音樂時(shí),退場(chǎng)) 活動(dòng)反思: 本次活動(dòng),通過熱身-自主嘗試一一溝通閱歷-有意練習(xí)-放松活動(dòng)等環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行舞龍的練習(xí)。整個(gè)活動(dòng)中孩子們都處在開心的狀態(tài)中,既有獨(dú)立思索,也有與同伴互助合作的喜悅。在平常.小伴侶們舞龍的隨便性比較大,動(dòng)作不太規(guī)范,所以我們?cè)O(shè)置了一些障礙來關(guān)心幼兒把動(dòng)作做得更到位一些,到達(dá)體育活動(dòng)的目的,比方牽在空中的鈴鐺,讓幼兒把上肢盡量舉直,啤酒桶與竹竿,讓幼兒彎下腰來,地上所畫的螺旋形,關(guān)心幼兒在沒有老師帶著的狀況下,學(xué)習(xí)螺旋走等。我們盡量通過好玩的游戲形式,讓幼兒
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