大班體育游戲優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《花樣玩梯子》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 大班體育游戲優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思花樣玩梯子【活動目標(biāo)】 1.喜愛參與體育活動，培育幼兒英勇、合作、不怕困難的精神。 2.會主動嘗試探究梯子在不同難度下的玩法。 【活動預(yù)備】 1.梯子2架，輪胎6個。 2.去郊游音樂。 3.闖關(guān)示意圖。 【活動過程】 1.師：今日的天氣真好，想去郊游的小伴侶上車。放去郊游的音樂，幼兒做預(yù)備活動進入活動室。 師：郊外的空氣真新奇啊，趕快下車了。 幼：哇!這里有梯子呢，還有輪胎。 師：這是附近工地上的叔叔送給我們的， 輪胎咱們都了解。你們知道梯子是干什么用的嗎? 幼：工地的叔叔登著梯子刷涂料、安吊燈，消防員叔叔能登著梯子爬到樓上去救

2、人、滅火，農(nóng)民伯伯用來上房頂拿東西。我們可以在上面玩。 師：今日我們就用梯子玩一個闖關(guān)的游戲，共有四關(guān)，每一關(guān)都有不同的要求和規(guī)則。大家要齊心協(xié)力按闖關(guān)示意圖把梯子放好，進行闖關(guān)，還有肯定要留意安全。想玩嗎?(想)，闖關(guān)開始。 2.幼兒按圖把梯子平放在上。老師宣布規(guī)則：想出至少五種不同方法從梯子的這端到另一端。 幼兒用自己喜愛的方式玩梯子(在梯子上面走、跑、爬、跳、倒走、單腳跳、雙腳跳等)，高高興興順利通過第一關(guān)。 (這一關(guān)主要是讓幼兒熟識一下梯子的基本玩法，為下一關(guān)做熱身預(yù)備。)教師與幼兒溝通：剛剛我們闖關(guān)都用了哪些方法，哪種方法是小伴侶剛想出來的，盼望下一增加難度的時侯，大家能想出更多更好

3、的方法。 3：幼兒按示意圖放好梯梯子兩頭各放兩個輪胎，把梯子放在輪胎上面。第二關(guān)規(guī)則，大家共同努力至少想出四種方法通過梯子，即為闖關(guān)勝利。 師：大家有沒有信念闖過第二關(guān)? 幼：有! 師：好，出發(fā)。 幼兒開始用自己喜愛的方法過梯子，有的的走，有的爬，有的扶著梯子的兩側(cè)跳，漸漸的膽子大了些，能自如地在上面玩，有的兩個小伴侶手拉手結(jié)伴一起走，先過梯子的幼兒要站在梯子兩側(cè)愛護過梯子的幼兒。假如有新想法，可以再次嘗試，直到幼兒說沒有其他想法了，才能進行小結(jié)。(有了第一關(guān)的練習(xí)，孩子們應(yīng)當(dāng)很有信念過第二關(guān)，但也可能有膽小的孩子，先鼓舞她，然后讓她尋求小伴侶的關(guān)心，這樣孩子們會感受到合作的開心和關(guān)心別人的自

4、豪感。屈,老師.教,案,網(wǎng)提示幼兒要留意安全，教師時刻在孩子四周愛護孩子，鼓舞他們要英勇可以用肢體語言進行表揚，可能孩子會更高興。)師幼溝通：剛剛咱們大家齊心協(xié)力，想出八種方法，已經(jīng)順利通過第二關(guān)，在活動中，有的主動去關(guān)心不敢自己過梯子的小伴侶，鼓舞大家向他學(xué)習(xí)，總結(jié)第二關(guān)閱歷，孩子們稍作休息，預(yù)備進入第三關(guān)。 4.幼兒按示意圖擺好梯子，中間三個輪胎，把兩架梯子的兩端放到輪胎上，第三關(guān)的規(guī)則，大家用三種方法通過梯子，即為闖關(guān)勝利。 提示小伴侶第三關(guān)難度要大一些，大家除了要更加英勇，更加要留意安全，盡量把胳膊伸開，保持平衡?；顒又幸奈栌變合氤龊蛣e人不同的方法。 師幼溝通：小伴侶真是英勇聰慧，已

5、經(jīng)闖過三關(guān)。老師和孩子互相鼓舞、慶祝，給孩子充分的信念，稍作休息，預(yù)備進入第四關(guān)。 5.第四關(guān)，梯子是立在墻上的，規(guī)則：幼兒要爬到梯子頂端拍到上面的氣球，然后鉆到梯子那一面跳下，即為闖關(guān)勝利。 這一關(guān)主要是鼓舞幼兒要英勇，有創(chuàng)新的精神。讓平常膽子大些的幼兒先試試，其他的幼兒就有了信念，提示爬梯子的幼兒老師和小伴侶都在愛護他，大膽通過。最終闖關(guān)勝利，老師和幼兒共同慶祝，隨音高興的跳起來做做放松活動。 教師和幼兒共同小結(jié)，今日咱們小伴侶想出了很多梯子新玩法，而且大家都很英勇，還會主動的去關(guān)心別的小伴侶，自己不敢過的小伴侶會主動尋求別人的關(guān)心，老師看到小伴侶的進步感到很高興，所以老師要獎給小伴侶英勇智慧星、互助合作星、盼望咱們小伴侶以后在活動中也要發(fā)揚團結(jié)互助、不怕困難的精神。 6、放音樂，開著梯子火車回幼兒園嘍! 【活動反思】 本節(jié)課是幼兒平?；顒拥囊淮翁嵘顒訉ο笫怯變焊信d趣的梯子。幼兒一般對有肯定難度和有挑戰(zhàn)性的游戲感興趣，在活動中，幼兒的鉆、爬、跑、跳