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文檔簡介

1、word文檔下載后（可任意編輯） 中班語言公開課教案及教學反思我長大了一、設計意圖： 隨著幼兒生理的不斷成熟，幼兒活動能力及活動范圍不斷擴大，幼兒對外界事物的認知也不斷增添，本課將讓幼兒在感知自身機體的進展下，進一步感知自己心理及認知能力方面的進展，培育幼兒自主性及想象能力，激發(fā)幼兒喜愛生命，喜愛生活的情感。 二、活動目標： 1、結合幼兒的經(jīng)受，通過展覽講解并描述，使幼兒了解自己在不斷成長，引導幼兒對自身進展改變的興趣。 2、鼓舞幼兒找出自己的優(yōu)點，并且情愿在集體面前呈現(xiàn)出來。 三、活動預備： 1、每位小伴侶小時候的照片和如今的照片各一張。 2、ppt 四、活動過程： 1、通過看照片，使幼兒了

2、解自己在慢慢地長大。 (1)、帶著幼兒參觀照片展覽，邊看邊問照片上是誰?是什么時候的照片? (2)、組織活動，小的時候你是什么樣子?是誰把我們養(yǎng)大?如今你又是什么樣子?你學會了哪些本事? (3)請幼兒上來分別說說這些都是哪位小伴侶。 小結：小伴侶們慢慢地在長大，學會了各種各樣的本事，那么你覺得你的哪些本事學得最好呢? 2、鼓舞幼兒找找自己的優(yōu)點，并且情愿在集體面前展示出來。 (1)、教師和幼兒共同找找老師的優(yōu)點，引起幼兒興趣，激發(fā)他們說說自己的優(yōu)點。 (2)、請幼兒說說自己的優(yōu)點，并且英勇地在集體面前展示出來。 (3)、鼓舞幼兒愛清潔，講衛(wèi)生。本.文來源：屈.老.師教案網(wǎng);(讓平常能力較弱的幼

3、兒也有展示長處的機會，使幼兒懂得日常生活中的每一件事都要做得好。) 小結：每個小伴侶都說了自己的優(yōu)點，能英勇地將自己的優(yōu)點在集體面前展示出來。 3、找找自己的缺乏，鼓舞幼兒今后努力。 (1)、請幼兒談談自己在關懷集體、參加體育活動、繪畫等方面要向哪些小伴侶學習。 (2)、鼓舞幼兒今后努力，爭取不斷進步。 4、給幼兒觀看ppt (1)和幼兒一起觀賞從小到大的模樣。 (2)讓幼兒說說自己長大的小趣事。 (3)再讓幼兒上來表演小時候的模樣，學一學小時候是怎么說話的。 五、課后反思: 本次教學活動過程中，充滿了孩子們的歡樂聲。首先，孩子們帶來了許多自己還是小寶寶時候的照片。小伴侶們猜一猜是哪位小伴侶，當看到是自己的照片時候，小伴侶自己不要"暴露'自己，等大家猜對了再站起來。其中，有兩個小伴侶的照片連老師都沒有認出來，因為孩子們的改變的確太大了。 大家還很喜愛的一個環(huán)節(jié)就是"表演小時候的我'，大家紛紛學嬰兒&qu

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