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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載人教版小學(xué)語文四年級上冊第二單元測試題班級:姓名:家長簽字:第一部分基礎(chǔ)知識測試一、看拼音寫詞語( 15分)s usu jnyúny nbì xunzéhénjìzh ù zhái huái yí jngm ì kòngxipioyíy ncáng ch óngdiésu ì dàotu jiàndàn二、辨字組詞( 10分)蠟豪燥渾勻臘毫躁輝勺狠鋪占病折痕捕粘柄拆三、多音字注音組詞(8 分

2、)朝鋪占折據(jù)削難扎四、將四字詞語補(bǔ)充完整(6 分)寐以求不樂不解疲憊吞咽骨瘦將比隨而心機(jī)不安注意如添翼學(xué)習(xí)必備歡迎下載五、選詞填空( 5 分)(一)幸運幸福小錢是()的,大家用愛心架起的生命橋使小錢再次擁有了()的生活。(二)不僅還只要就因為所以1、走搭石的人們,()發(fā)現(xiàn)哪塊石頭不平穩(wěn),()會找來合適的石頭搭上。2、王紅同學(xué)()自己學(xué)習(xí)好,()能主動幫助同學(xué)。3、()弟弟學(xué)習(xí)認(rèn)真,()老師表揚了他。六、判斷對錯及修改病句( “”,或“×”并修改)( 4 分)1、爬山虎是一種動物。()2、蟋蟀是用前足、后足和鉗子來建造住宅的。()3、他總是經(jīng)常這樣和別人開玩笑。 ()4、上課了,大家都

3、聚精會神地聽講。 ()第二部分閱讀測試一、認(rèn)真閱讀下面的短文,回答問題。 (16分)螞蟻經(jīng)常到離巢很遠(yuǎn)的地方找食物。它找到食物,要是吃不了 ,又拖不回去 ,就急忙奔向巢去“搬兵” , 把別的螞蟻領(lǐng)來。它們或者把食物分成小塊,各自銜一塊帶回去,或是同心協(xié)力把食物運回巢去。螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴呢 ?它招呼同伴就靠頭上的那對觸角 ,它們用觸角互相碰撞來傳遞信號。如果食物又大又合胃口,觸角就擺動得特別猛烈。螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛就能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向。有人做過一個實驗,用一個圓筒圈住一群在歸途中的螞蟻,只讓它們看見天空,螞蟻仍然準(zhǔn)確地認(rèn)清前進(jìn)的方向。如果把天空和周

4、圍的景物完全擋住,蟻群就會四散亂跑起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來時就根據(jù)這種氣味確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上劃一條橫線,或者用樟腦球等有怪味的東西將螞蟻要走的路劃斷,螞蟻就迷路了。1.下面三個題目,你認(rèn)為哪個做這篇短文的題目最合適。 請你選擇一個, 在( )里打“”。并把題目寫在文段前的橫線上。 ( 2 分)螞蟻“搬兵”()螞蟻的趣聞()2.請在文中找出下列詞語的近義詞。(2 分)本事()強(qiáng)烈(3.根據(jù)下列意思,選擇相對應(yīng)的詞語填在括號里。(2 分)螞蟻認(rèn)路()學(xué)習(xí)必備歡迎下載同心協(xié)力招呼呼喚()統(tǒng)一認(rèn)識,共同努力()4.螞蟻是怎樣把食物運回

5、巢去的?請用“”劃出有關(guān)的句子。 (2 分)5.認(rèn)真閱讀短文后填空。(4 分)短文分別從()、螞蟻傳遞信號和()三方面介紹了螞蟻。螞蟻認(rèn)路主要靠,還可以認(rèn)路。6.第三自然段是圍繞哪句話來寫的?請用“”劃出有關(guān)句子。(1分)7.你喜愛文中的螞蟻?為什么?(3 分)二、認(rèn)真閱讀爬山虎的腳選段,按要求答題。(16分)爬山虎剛長出來的葉子是()的,不幾天葉子長大,就變成()的。爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么(),看著非常()。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么(),沒有重疊起來的,也不留一點兒()。一陣風(fēng)吹過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。以前,我只知道這種植物叫

6、爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳觸著墻的時候,六七跟細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。1按課文內(nèi)容填空。(3 分)2、 “隙”用音序查字法查()。部首查字法查()部,再查()畫(1.5分)3、寫出下列詞語的近義詞。 (2 分)舒服( )均勻( ) 拂過(4、用“ ”劃出文中的一句比喻句, 這里把)比作好看()。(3分)5、第三自然段作者簡要地寫出爬山虎爬墻的過程,用“”劃出有關(guān)句子,再用“”標(biāo)出表示爬山虎爬墻的過程的動作詞。 (4 分)6、爬山虎長大的葉子有三個特點: 一是,二是葉子的方向是,學(xué)習(xí)必備歡迎下載三是葉子在墻上鋪得,既沒有,也沒有。(2.5 分)第三部分:習(xí)作( 20 分)在 20世紀(jì),人類的許多幻想變成了現(xiàn)實。 讓我們展開

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