湖北省孝感市2020年中考化學(xué)試題解析

1、中考化學(xué)試題孝感市2020年高中階段學(xué)校招生考試化學(xué)可能用到的相對原子質(zhì)量：H-l C-12N-140-16Na-23Mg-24Si-28P-31 S-32Cl-35.5Fe-56Zn-65一、選擇題（本題共10小題，每小題給出的A、B、C、D四個選項中只有一個正確答案。每小題2分，共20分）1 .受新冠疫情影響，國家鼓勵發(fā)展“地攤經(jīng)濟工下列地攤活動中涉及到化學(xué)變化的是A.手工刺繡B.西瓜切塊C.露天燒烤D.冰凍涼粉【答案】C【解析】【詳解】A、刺繡過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、西瓜切塊過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意：C、露天燒烤過程中木條燃燒有新物質(zhì)生成

2、，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、冰凍涼粉過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。2 .下列實驗操作正確的是稀釋濃硫酸D. »讀取液體體積【解析】【詳解】A、點燃鎂條要用坨煙鉗夾住鎂條的一端，把另一端放在酒精燈的火焰中引燃，不能用手拿著鎂條,故A錯誤：B、滴管不能直接橫放在桌面上，防止腐蝕桌而或者造成藥品污染，故B錯誤；C、稀釋濃硫酸要將濃硫酸沿?zé)诰徛⑷胨校⒂貌ＡО舨粩鄶嚢?，故c錯誤:D、讀取液體體積時量筒要放在水平桌而上、視線要與液體凹而相平，故D正確。故選D。3 .下列說法正確的是A. pH<7,溶液呈酸性B.活性炭吸附可降低水的硬度C.無色透明液體都

3、是溶液D.二氧化碳?xì)怏w變成干冰，分子停止運動【答案】A【解析】【詳解】A、酸性溶液pH小于7, pH<7,溶液呈酸性，A正確B、活性炭吸附可去除有顏色、有氣味的雜質(zhì)，但不可降低水的硬度，B錯。C、水是無色透明液體，但不是溶液，C錯。D、二氧化碳?xì)怏w變成干冰，分子還在運動，D錯。故選：A。4 .關(guān)于下列符號或圖示說法正確的是A. 3H表示三個氫元素B 2Na+表示兩個鈉離子表示鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖【解析】【詳解】A、3H表示三個氫原子，元素只論種類不論個數(shù)，選項錯誤;B、2Na+表示兩個鈉離子，選項正確:C、圖中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，表示鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖，選項錯誤;D、由圖可知缽原子的相對

4、原子質(zhì)量為54.94,原子序數(shù)為25,選項錯誤。故選B。5.瑞德西韋(C27H3§N60sP)能有效抑制新型冠狀病毒。下列有關(guān)瑞德西韋的說法正確的是A.瑞德西韋屬于氧化物B.瑞德西韋由五種元素組成C.瑞德西韋相對分子質(zhì)量為602gD.瑞德西韋中含有35個氫原子【答案】B【解析】【詳解】A、瑞德西韋是由碳、氫、氮、氧、磷五種元素組成的化合物，不屬于氧化物，說法錯誤。B、瑞德西韋是由C、H、N、0、P五種元素組成的，說法正確。C、瑞德西韋的相對分子質(zhì)量是27X12+35X1+6X14+8X16+31=602,單位是“1西不是“g”，說法錯誤。D、瑞德西韋是由瑞德西韋分子構(gòu)成的，1個瑞德西

5、韋分子含35個氫原子，說法錯誤。故選：B。6.下列對某一主題知識的歸納完全正確的一組是A.節(jié)約資源B.物質(zhì)分類生活垃圾，應(yīng)分類投放生鐵、硫、紅磷均為單質(zhì)超市購物，提倡用布袋代替塑料袋甲烷、75%酒精、食醋均為汪C.物質(zhì)構(gòu)成D.性質(zhì)用途分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子氧氣具有助燃性，所以能做反水是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成熟石灰溶于水呈堿性，可以尸A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】【詳解】A、生活垃圾，應(yīng)分類投放，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境：超市購物，提倡用布袋代替塑料袋，減少塑料制品的使用，減少因不可降解的塑料引起的白色污染，選項正確：B、生鐵是鐵的合金，是混合物，甲烷是純凈物，選項錯

6、誤；C、水是由水分子構(gòu)成，水分子是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成，選項錯誤：D、氧氣具有助燃性，所以能做助燃劑，不能做燃料，選項錯誤。故選A。7甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是2020年中考A. 時，甲和丙的溶解度相等B.降低溫度可使丙的不飽和溶液變成飽和溶液C.甲中含有少量乙時，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲D. t2時，向80g水中加入20g甲，溶解后其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%【答案】B【解析】【詳解】A、根據(jù)圖示可知，tC時，甲、丙的溶解度相等，故A正確：B、丙的溶解度隨溫度降低而升高，所以降低溫度時，丙的不飽和溶液還是不飽和溶液，故B錯誤；C、甲的溶解度受溫度影響較大，乙的

7、溶解度受溫度影響較小，甲中含有少量乙時，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲，故C正確：D、12c時，甲 溶解度為50g,向80g水中加入20g甲能全部溶解，溶解后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20g不乂100%=20%,故 D 正確 ° 20g+80g故選B8,工業(yè)制取高純硅的部分反應(yīng)原理的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是丙 丁爵羥原子O氯原子-氫原子A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.參加反應(yīng)的乙和生成的丙的質(zhì)量比是1:7C.甲分子是由五種原子構(gòu)成D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SiCl4+2H2Si+4HCl【答案】C【解析】【分析】根據(jù)工業(yè)制取高純硅的部分反應(yīng)原理的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

8、:高溫SiCl4+2H2=Si+4HCl,據(jù)此分析作答?！驹斀狻緼、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，不符合題意：B、由方程式可知，反應(yīng)中乙與丙的質(zhì)量比為(2x1x2)： 28=1： 7,不符合題意；C、由物質(zhì)的構(gòu)成可知，甲物質(zhì)的一個分子是由5個原子構(gòu)成，符合題意；D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SiCl4 + 2H2Si+4HCl,不符合題意。故選C。9.下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖菍嶒災(zāi)康膶嶒灧桨窤分離硫酸鋼和氯化鈉固體加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥；B除去氟化鈣溶液中混有的少量鹽酸加入足量的碳酸鈣，過濾C驗證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性

9、順序?qū)⒋蚰ミ^的鋁絲和潔凈的銅絲，分另D鑒別溶液：氯化鋼溶液、氫氧化鈉溶液、硫酸鈉溶液、氟化鉞溶液不用其它試劑，將四種溶液分別取村A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】【詳解】A、硫酸鋼不溶于水，加足量水溶解，氯化鈉溶于水，過濃得到硫酸鋼固體，經(jīng)洗滌、干燥得到純凈的硫酸鋼：氯化鈉溶液經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈉固體，不符合題意；B、鹽酸能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的難溶于水的碳酸鈣，能除去 雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，不符合題意；C、將打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲，分別浸入到硫酸亞鐵溶液中，A1能置換出FeSO4溶液中的鐵，而Cu不 能，說明它們的活動性大小是Al&g

10、t;Fe>Cu,不符合題意：D、氯化鋼溶液、氫氧化鈉溶液、硫酸鈉溶液、氯化鐵溶液，將四種溶液分別取樣，兩兩相互混合，可以觀 察到有兩種溶液混合會產(chǎn)生沉淀，這組是氯化鋼溶液和硫酸鈉溶液：有兩種溶液混合會產(chǎn)生有刺激性氣味 的氣體，這組是氫氧化鈉溶液和氯化銹溶液：但是不能具體區(qū)分它們，無法鑒別，符合題意。故選D。10.現(xiàn)有某鐵樣品5.6g,含有的雜質(zhì)為鎂、鋅、銅中的兩種或三種。向其中逐漸加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的 稀硫酸，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。則下列結(jié)論正確的個數(shù)是°100稀硫夠的質(zhì)量g恰好完全反應(yīng)時，一定沒有固體剩余x的值為0.2鐵樣品中可能含有鎂M點對應(yīng)

11、的溶液中含有2種或3種溶質(zhì)A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個【答案】A【解析】【分析】100g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，生成氫氣質(zhì)量，消耗鐵鎂鋅質(zhì)量分別為：H,SO,H, FeH2so4MgH2SO4 ZnH2SO4982 569824986598100gx9.8%0.2g X100gx9.8%y100gx9.8%z100gx9.8%x=5.6gy=2.4gz=6.5g和100g稀硫酸反應(yīng)的金屬5.6g,可能雜質(zhì)是鎂和銅，可能是鎂、鋅，可能是鎂、鋅、銅的混合物?！驹斀狻考偃缡擎V、鋅、銅的混合物，恰好完全反應(yīng)時，一定有固體剩余，選項說法錯誤。由分析可知，生成氫氣質(zhì)量0.2g, x的值為0.2,

12、選項正確。由分析可知，樣品中含有雜質(zhì)可能是鎂和銅，可能是鎂鋅，可能是鎂鋅銅的混合物，樣品中一定有鎂，選項說法錯誤。M點表示硫酸過量，樣品中含有雜質(zhì)可能是鎂和銅，可能是鎂鋅，可能是鎂鋅銅的混合物，對應(yīng)的溶液 中含有的溶質(zhì)是硫酸，硫酸亞鐵，硫酸鎂，可能還含有硫酸鋅，選項說法錯誤。故正確說法一個，故選：A。二、填空題（本題共4小題，共18分）11.化學(xué)與我們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請用下列物質(zhì)或元素的字母序號填空：A金屬材料 B NH4NO3 C有機合成材料 D鈣元素 E糖類（1）疫情期間，為防止病毒傳播，小明出門購物時戴上了 口罩和一次性塑料手套，在市購買了大米等物品, 則大米中主要含有的營養(yǎng)素為，

13、口罩中的金屬條屬于，制手套的塑 料屬于。（2）農(nóng)作物缺氮元素，可向土壤中施加,（3）老年人為預(yù)防竹質(zhì)疏松，應(yīng)多吃含有 的食物。【答案】 （D.E （2）. A （3）.C（4）. B （5）. D【解析】【詳解】（1）大米中主要含有的營養(yǎng)素為糖類，口罩中的金屬條屬于金屬材料，制手套的塑料屬于有機合 成材料，故選：E； A； Co（2）硝酸鉞屬于氮肥，農(nóng)作物缺氮元素，可向土壤中施加硝酸鈦，故選：B,（3）老年人缺鈣，容易骨質(zhì)疏松，應(yīng)多吃含鈣元素食物，故選：Do12.2020年6月23日9時43分，我國長征三號乙運載火箭將北斗系統(tǒng)第55顆導(dǎo)航衛(wèi)星成功送入預(yù)定軌道， 標(biāo)志著我國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式建

14、成。長征三號乙運載火箭是一種三級大型液體捆綁式運載火箭。它的 第一、二級使用偏二甲腓C2HSN2）和四氧化二氮（N2O4）作為推進(jìn)劑，其反應(yīng)原理為：占燃C2HsN2 +2N2O4 2CO2 +3X + 4H.O,反應(yīng)放出大量的熱產(chǎn)生推力，第三級則使用效能更高的液氫和液氧作為推進(jìn)劑。請根據(jù)以上信息回答下列問題：（1）四氧化二氮中氮元素的化合價為，物質(zhì)X的化學(xué)式為。（2）火箭第三級中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。點燃【答案】 .+4（2）. N2 .2H2+O2=2H2O【解析】【詳解】（1）四氧化二氮中氧呈-2價，根據(jù)化合價規(guī)則計算，氮呈+4價：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前2個

15、碳原子、8個氫原子、6個氮原子、8個氧原子，反應(yīng)后2個碳原子、8個氫原子、8個氧原子，還差6個氮原子，X的系數(shù)為3,所以X為N?。占燃（2）火箭第三級中發(fā)生反應(yīng)為氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，化學(xué)方程式為2H2+O2I2H2O。13 .實驗室制取某種氣體X, X為氫氣、氧氣或二氧化碳。根據(jù)下圖回答下列問題:（1）若將A和C連接制取氣體X,則X為：（2）若將A和B或A和D連接都可制取氣體X,則分液漏斗中盛裝的藥品為。（3）若向錐形瓶中盛裝大理石或石灰石，來制取氣體X,則選用的收集裝置為 （填字母序號）;（4）若用加熱氯酸鉀和二氧化鋅的混合物來制取氧氣，除選取上圖部分裝置外，還需補充大試管、單孔塞、 玻璃

16、導(dǎo)管、膠皮管、鐵架臺（帶鐵夾）、玻璃片和 （填一種儀器）。【答案】.氫氣（或H?）（2）.過氧化氫溶液（或HKh溶液） （3）.B（4）.酒精燈【解析】【詳解】（1）若將A和C連接制取氣體X,可用裝置A說明反應(yīng)物是固液混合，不需要加熱，C是向下排 空氣法收集氣體，說明氣體的密度比空氣小，則X為氫氣（或H?）：（2）若將A和B或A和D連接都可制取氣體X,則說明X氣體的密度比空氣大且不易溶于水，反應(yīng)物是 固液混合，不需要加熱，則分液漏斗中盛裝的藥品為過氧化氫溶液（或H?。?溶液）；（3）實驗室常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，二氧化碳密度比空氣大，能溶于水且能與水 反應(yīng)，則選用的收集裝置

17、為B：（4）若用加熱氯酸鉀和二氧化鎰的混合物來制取氧氣，需要采用固體加熱型發(fā)生裝置，除選取上圖部分裝 置外，還需補充大試管、單孔塞、玻璃導(dǎo)管、膠皮管、鐵架臺（帶鐵夾）、玻璃片和酒精燈。【點睛】實驗室制取氣體發(fā)生裝置的選擇主要看反應(yīng)物的狀態(tài)（固態(tài)還是液態(tài)）和反應(yīng)條件（是否需要加 熱），將發(fā)生裝置分為固體加熱型裝置和固液混合不加熱型裝置：收集裝置主要根據(jù)生成氣體在水中的溶解 性以及是否和水反應(yīng)考慮能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)可以采用排水法收集， 還可以根據(jù)氣體和空氣密度的比較以及是否和空氣中的各成分反應(yīng)，判斷能否采用排空氣法收集，如果氣 體密度和空氣密度非常接近則不適宜采用排

18、空氣法，在使用排空氣法收集時，密度比空氣大的采用向上排 空氣法，密度比空氣小的采用向下排空氣法收集。14 .A、B、C為初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“一”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步 反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去）。（1）若B為紫紅色金屬，C為黑色固體，則B為, A所屬的類別為（選填“酸”、“堿”或“鹽（2）若B是由三種元素組成的鹽，C廣泛用于制取肥皂，以及石油、印染等工業(yè)，在生活中可用來去除油 污，則C-A的反應(yīng) （選填“一定”或“不一定”）屬于復(fù)分解反應(yīng)，B-A反應(yīng)的化學(xué)方程式 為 （任寫一個）。【答案】（1）.銅（或Cu）（2）.鹽 （

19、3）.不一定 （4）. Na2CO3+2HCl = 2NaCl + CO2?+H2O（答案合理即可）【解析】【詳解】（1）若B為紫紅色金屬，C為黑色固體，B、C可相互轉(zhuǎn)化，可推出B為銅，C為氧化銅，B、C 都可轉(zhuǎn)化為A,則A可能是可溶性銅鹽，如硝酸銅：故B為銅，A是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物, 屬于鹽；（2）若B是由三種元素組成的鹽，C廣泛用于制取肥皂，以及石油、印染等工業(yè)，在生活中可用來去除油 污，可推出C為氫氧化鈉，B與C可相互轉(zhuǎn)化，可推出B可能為碳酸鈉，B、C都可轉(zhuǎn)化為A, A可能是水, 也可能是氯化鈉；如果A是水，C-A：可以是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，該反應(yīng)符合“兩種

20、化合物互相交換成 分生成另外兩種化合物”的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)：氫氧化鈉也可與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,該反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型，故C-A不一定是復(fù)分解反應(yīng): B-A：碳酸鈉可與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： Na.CO.+2HCl = 2NaCl + CO, T +H、O。三、實驗探究題（本題共7分）15 .線上化學(xué)課堂中，老師演示了“吹氣生火”實驗，他向包有過氧化鈉（Naq?）粉末的脫脂棉上用導(dǎo)管吹氣, 脫脂棉燃燒了起來。同學(xué)們對該實驗產(chǎn)生了濃厚興趣，復(fù)學(xué)后進(jìn)行了如下探究。探究一：脫脂棉燃燒的原因?！咀鞒霾孪搿扛鶕?jù)燃燒條件分析：脫脂棉是可燃物：吹出的氣體可能與

21、過氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣： 反應(yīng)放出熱量，滿足了溫度達(dá)到脫脂棉的?！具M(jìn)行實驗】在如圖所示裝置中，向過氧化鈉粉末中不斷吹氣，觀察到過氧化鈉粉末由淡黃色逐漸變?yōu)榘咨?，在?dǎo)管口 P處放置,木條復(fù)燃，說明試管內(nèi)生成了氧氣。同時還觀察到,說明反應(yīng)還放出了熱量。呼吸口【得出結(jié)論】吹出的氣體與過氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣，同時反應(yīng)放出熱量，滿足了脫脂棉燃燒的條件。探究二：試管內(nèi)殘留白色固體的成分?！静殚嗁Y料】吹出的氣體主要成分有氮氣、二氧化碳和水蒸氣；過氧化鈉與氮氣不反應(yīng)?！咀鞒霾孪搿坎孪?： CO2參加反應(yīng)，固體成分是Na2c03；猜想2： H?O參加反應(yīng)，固體成分是NaOH：猜想3： CO?和H?O均參加反應(yīng)，

22、固體成分是Na2c和NaOH?！緦嶒烌炞C】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取殘留白色固體于試管中配成溶液，向其中加入足量的氯化鋼溶液，靜置產(chǎn)生白色沉淀固體成分含有1取適量的上層清液于試管中，向其中滴加少量氯化銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀固體成分含【實驗結(jié)論】過氧化鈉與二氧化碳、水蒸氣都能反應(yīng)，猜想3正確。請寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式：1【拓展延伸】化工廠存有過氧化鈉時，一旦失火，不能選用 （填字母序號）滅火。A二氧化碳滅火器B細(xì)沙C水基型滅火器【答案】（1）.著火點 （2）.帶火星的木條（3）.燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出（4）.氫氧化鈉（或NaOH）（5）. 2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2（6）. AC （選錯或不全均不給分）【解析】【詳解】做出猜想燃燒三要素，可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點，故填：著火點。進(jìn)行試驗氧氣具有助燃性，在P管口放置帶火星木條，木條復(fù)燃說明生成了氧氣，錐形瓶中沒有生成氣體，伸入燒