通過激素的調(diào)節(jié)一練習(xí)題

1、通過激素的調(diào)節(jié)一練習(xí)題知識(shí)點(diǎn)一激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)1. 1902年，英國(guó)科學(xué)家斯他林和貝利斯大膽地作出假設(shè)，最終發(fā)現(xiàn)了在鹽酸的作用下，小 腸黏膜產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)進(jìn)入 血液后，隨著血流到達(dá)胰腺，引起胰液的分 泌（如下圖）。下列相關(guān)敘述中，正確的是（）胃酸一小腸I促胰液素一宀胰腺 胰液A .過程肯定為神經(jīng)調(diào)節(jié)B. 過程肯定為激素調(diào)節(jié)C. 小腸是控制胰液分泌的神經(jīng)中樞D過程都屬于激素調(diào)節(jié)答案 B 解析 過程是化學(xué)物質(zhì)（胃酸）對(duì)小腸的直 接刺激，不屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，也不屬于激素調(diào) 節(jié)；過程中促胰液素調(diào)節(jié)胰液的分泌，促 胰液素是人類發(fā)現(xiàn)的第一種激素，該過程屬于激素調(diào)節(jié)的范疇；小腸不屬于神經(jīng)系統(tǒng)的 部分

2、，不是控制胰液分泌的神經(jīng)中樞。2下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述，不正確的是 ( )A 促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由胰腺分泌的B 沃泰默之所以沒有成功，是因?yàn)樗麤]有大膽質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新C .斯他林和貝利斯勇于挑戰(zhàn)權(quán)威、大膽質(zhì)疑與創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵D 促胰液素是由小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進(jìn)胰腺分泌胰液答案 A解析 促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由小腸黏膜分泌的，隨血液運(yùn)輸?shù)揭认伲艽龠M(jìn)胰腺分泌胰液。知識(shí)點(diǎn)二 人體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的 激素3下列屬于人體內(nèi)分泌腺的是 ()甲狀腺 唾液腺 腎上腺 腦垂 體A B C .D .答案 B解析 內(nèi)分泌腺是指沒有導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)毛

3、細(xì)血管的腺體。本題中僅唾液 腺不屬于內(nèi)分泌腺。4.環(huán)境中的一些化學(xué)物質(zhì)可使雄性動(dòng)物精子數(shù) 量減少、運(yùn)動(dòng)能力低下、畸形率上升，并逐 漸雌性化。由此可推測(cè)這些化學(xué)物質(zhì)的作用 可能類似于()A .甲狀腺激素B.生長(zhǎng)激素C .雌性激素D.促胰液素答案 C解析 性激素能促進(jìn)生殖細(xì)胞的生成并維持第二性征。知識(shí)點(diǎn)三 血糖平衡的調(diào)節(jié)5 . 下 列 有 關(guān) 血 糖 調(diào) 節(jié) 的 敘 述 ， 正 確 的 是()A .胰島 B 細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)糖原的分解B .胰島素降低血糖濃度的原理主要是切斷血糖的來源C 血糖濃度與細(xì)胞吸收和利用葡萄糖的速率無關(guān)D .肝臟是調(diào)節(jié)血糖濃度過程中的重要器官答案 D解析 胰高血糖素

4、是由胰島A細(xì)胞分泌的;胰島素降低血糖濃度的原理主要是促進(jìn)細(xì) 胞吸收和利用葡萄糖；血糖濃度高時(shí)肝臟合 成肝糖原，血糖濃度低時(shí)肝糖原分解，肝臟 是調(diào)節(jié)血糖濃度過程中的重要器官。6. 4名受試者分別口服100 g葡萄糖后，在180min內(nèi)血糖含量的變化曲線如圖所示。據(jù)圖，血糖灘度血4/ 4X0 3.503.002.50 酩1.00才 0.500a代表高胰島素血糖癥患者的血糖含量變化B4條曲線在前30 min內(nèi)血糖升高與腸道吸收有關(guān)Cb 在 120 min 后下降的主要原因是葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原及非糖物質(zhì)Dc、 d 代表正常人的血糖含量變化答案 B解析正常血糖濃度一般維持在0.81.2g/L，a 曲線遠(yuǎn)高

5、于正常血糖濃度，胰島素嚴(yán) 重分泌不足； b 曲線血糖濃度也非常高，在 120 min 后血糖下降的主要原因是形成尿 糖； c 曲線代表正常人血糖濃度的變化； d 曲線屬于低血糖癥患者的血糖濃度的變化 曲線。服用葡萄糖后，由于腸道的吸收，血 糖濃度都會(huì)出現(xiàn)不同程度的升高。7一位科學(xué)家用高濃度的糖溶液飼喂一只動(dòng)物， 在接下來的 3 小時(shí)內(nèi)，每隔半小時(shí)檢查該動(dòng) 物血液中血糖的濃度。下表是這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，下列敘述不正確的是 ( )食用糖后的時(shí) 間（分鐘）0306090120150180血糖濃度（102毫克/毫升）7512511090757575A.該動(dòng)物正常的血糖濃度是 75 X 10_2毫克/毫升B

6、.食用糖后120分鐘，血糖濃度降至75X 10 一2毫克/毫升，主要是胰島素分泌增多， 促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化的結(jié)果C .食用糖后180分鐘，血糖濃度依然維持 在75 X 102毫克/毫升，這主要是胰高血 糖素分泌增多，促進(jìn)肝糖原分解的結(jié)果D .該動(dòng)物血糖濃度的變化過程只是激素調(diào)節(jié)的結(jié)果答案 D解析參與血糖調(diào)節(jié)的除了激素外，還有下丘腦，所以血糖的調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào) 節(jié)共同作用的結(jié)果8.如圖為人體血液中血糖含量的變化曲線，下 列敘述不正確的是（）F血糖榷度松LTfl恤/hA 該曲線反映的是正常人血糖含量的變化B. AB段胰島素分泌量逐漸增加C .血糖的氧化分解等使BC段下降D .CD段逐漸上升是

7、由于肝糖原和肌糖原的 分解補(bǔ)充答案 D 解析ABM血糖含董升 鬲，使眺島素夯 淺董增加，B對(duì)正常人屜糖令量曲（18 L 2莒/L,故該曲域反映的 是正常人血煽會(huì)量的變 化r*A對(duì)血塘去向如氧化分 解*從而促使血擁 fCD段血靜上升是由肝 糖原直接分解成血械， 而肌糖原不能*D錯(cuò)I能力提升】9下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（）A .胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖含量B 胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞協(xié)同調(diào)節(jié)血糖平衡C .細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙，可導(dǎo)致血糖持續(xù)升高D 糖尿病是由于經(jīng)常攝入過量的糖所引起 的答案C解析人體血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定在0.8 1.2g/L，受到多種激素的調(diào)節(jié)，以胰島A細(xì)胞

8、分泌的胰高血糖素（升高血糖）和胰島B細(xì)胞分泌的胰島素（降低血糖）的作用為主。血糖 在人體內(nèi)的主要功能是氧化分解供能，所以 當(dāng)體內(nèi)葡萄糖的利用減少時(shí)，可導(dǎo)致血糖濃度的持續(xù)升咼。糖尿病是由于體內(nèi)胰島素分 泌不足引起的。10如圖表示午餐以后人體血液中血糖和兩種激 素濃度的變化，圖中曲線a、b、c分別表示( )A 胰高血糖素、胰島素、血糖B.胰島素、血糖、胰高血糖素C 血糖、胰島素、胰高血糖素D 胰高血糖素、血糖、胰島素答案 C解析 午餐后，人體中的血糖含量上升，為a曲線，然后胰島素含量上升為 b曲線，而 胰高血糖素分泌減少為c曲線11下圖為人體內(nèi)生理過程的圖解，下列有關(guān)敘 述正確的是（）®

9、）胖創(chuàng)總猜“總UIMA1A .腸道中的物質(zhì)A不是血糖的主要來源B .胰島素能促進(jìn)過程，腎上腺素不 能促進(jìn)過程C .血液中物質(zhì)A濃度較高時(shí)，可在肝細(xì)胞 和肌細(xì)胞內(nèi)被合成糖原D .劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生大量乳酸，會(huì) 使血液的pH明顯降低答案 C解析 圖中的物質(zhì)A是葡萄糖，是血糖的主要來源；胰島素能促進(jìn)血糖的利用，腎上腺 素能促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖；當(dāng)劇烈運(yùn)動(dòng) 產(chǎn)生大量乳酸時(shí)，機(jī)體可通過調(diào)節(jié)使 pH維 持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。12為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用， 在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，如果以正常小鼠每次注 射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則 下列對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序，正確的 是()A 先

10、注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液B 先注射葡萄糖溶液，后注射胰島素溶液C .先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水D .先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液 答案 A解析 分析題目可知，在該實(shí)驗(yàn)中以同一只小鼠作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，自變量為小鼠體內(nèi)的胰島素濃度，其分為注射前和注射后兩種濃度變化，因變量為小鼠體內(nèi)的血糖濃度；注射胰島素溶液小鼠出現(xiàn)癥狀后，若再注射葡萄 糖溶液后癥狀消失，則進(jìn)一步證明胰島素具 有降低血糖濃度的作用13 讓一健康人和一糖尿病患者于空腹時(shí)同時(shí)口服葡萄糖，服用量按每人每千克體重 1克計(jì) 算。隨后每隔一段時(shí)間，測(cè)定各人的血糖濃 度和血液中的胰島素濃度。血糖& 2.0(g/L):ii服時(shí)

11、何(1) 兩人血糖濃度變化如圖所示，其中表示糖尿病患者的曲線是。下列甲丁 4種曲線圖中能正確反映兩人血液中胰島素濃度變化的是 。度 0 2 4 6 (h)甲0 2 4 6 th)丙(3) 從上述分析中可知， 糖尿病患者的胰島素 分 泌 量 往 往 ， 而 血 糖 濃 度(4) 下列有關(guān)胰島素生理功能的敘述中， 正確 的是(多選 )( )A 提高組織細(xì)胞攝取和利用血液中葡萄糖 的能力B.促進(jìn)肝糖原的分解C 促進(jìn)糖原的合成，抑制脂肪等非糖物質(zhì) 轉(zhuǎn)變成葡萄糖D.抑制葡萄糖轉(zhuǎn)變成脂肪(5) 當(dāng)健康人的血糖濃度偏低時(shí)， 可通過胰島 分泌的 和腎上腺髓質(zhì)分泌的 ，使血糖濃度升高。答案 (1)B (2)丙

12、(3)不足 過高，且持久 不降 (4)AC (5)胰高血糖素 腎上腺素解析 (1)由圖可知， A 血糖濃度相對(duì)值較低， B 血糖濃度相對(duì)值過高判斷， A 為正常 人，B為糖尿病患者。(2)正常人體內(nèi)胰島素 分泌情況：血糖高時(shí)，胰島素分泌增加，隨 血糖濃度降低，胰島素分泌逐漸減少。糖尿 病患者因胰島 B 細(xì)胞受損，胰島素分泌減少， 因此血液中胰島素含量總體上較正常人低， 且調(diào)節(jié)能力十分有限，即使血糖濃度升高， 胰島素的增加量也很少，據(jù)此判斷，丙圖符 合題意。 (3)由(2)的分析可知， 糖尿病病人胰 島素分泌量往往不足，難以滿足體內(nèi)降低血 糖的需要， 血糖濃度往往也很高， 持久不降。 (4)從胰

13、島素的功能可知， A、C 兩項(xiàng)都與胰島素功能相吻合；B項(xiàng)中促進(jìn)肝糖原的分解, 使之成為血糖，屬于增加血糖來源；D項(xiàng)中抑制葡萄糖轉(zhuǎn)變成脂肪為減少血糖去路，與胰島素功能不符。（5）在血糖調(diào)節(jié)中，升高血糖的激素有兩種：一是胰高血糖素，二是腎上腺素。14.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題。實(shí)驗(yàn)一：選取同品種、同日齡的健康大鼠若 干只，實(shí)施切除手術(shù)，一段時(shí)間后隨機(jī)等分 成四組，分別注射激素及生理鹽水30天，結(jié)果如圖1。150畀均怵嚼胰島索+生怪激盤型12£1'90乎術(shù)/生厶二談島索蛆60/水組/注射1ib*前40 60 80大數(shù)閉該實(shí)驗(yàn)的目的是探究o(2) 手術(shù)應(yīng)切除。每次注射各激素的量應(yīng)按照

14、 來計(jì)算。圖1表明胰島素具有勺作用，胰島素與 生長(zhǎng)激素共 同作用的效 應(yīng) (小于/等于/大于)它們單獨(dú)作用之 和。實(shí)驗(yàn)二：選擇健康大鼠，持續(xù)電刺激支配其 胰島的副交感神經(jīng)，測(cè)定血液中胰島素和胰 高血糖素的濃度，結(jié)果如圖2。.更高血糖歳劇敵持績(jī)吋闔(min)(4)開始刺激后，血糖濃度將 ，原因是O血液中定。 答案 影響 以體重(5)圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是 胰島素直接抑制胰島 A 細(xì)胞分泌。若要證明 該結(jié)論，可在胰島組織中注射 ，通過檢測(cè)注射前后其周圍 的濃度變化來確(1)胰島素和生長(zhǎng)激素對(duì)大鼠生長(zhǎng)的(2) 垂體和胰腺 單位體重注射量乘(3) 促進(jìn)大鼠生長(zhǎng) (及加強(qiáng)生長(zhǎng)激素的促生長(zhǎng)

15、) 大于 (4)降低 胰島素濃度升 高和胰高血糖素濃度降低，促進(jìn)了組織細(xì)胞 加速對(duì)葡萄糖的攝取、利用和貯存，抑制了 糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 (5)胰 島素 胰高血糖素 解析 (1)根據(jù)題干中圖 1的信息可知， 該實(shí) 驗(yàn)的目的是探究胰島素和生長(zhǎng)激素對(duì)大鼠 生長(zhǎng)的影響。 (2)因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)探究胰島素和生 長(zhǎng)激素對(duì)大鼠生長(zhǎng)的影響，所以要切除垂體 和胰腺，避免其對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。注射各激素 的量要根據(jù)大鼠的體重確定。 (3)根據(jù)圖 1 中 的信息可知，胰島素有促進(jìn)大鼠生長(zhǎng)的作 用，并且和生長(zhǎng)激素共同作用的效應(yīng)大于它 們單獨(dú)作用之和。 (4)開始刺激后，胰島素濃 度升高，胰高血糖素濃度降低，促進(jìn)了組織

16、 細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和貯存，抑制了 糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，所以血糖濃度 降低。(5)此實(shí)驗(yàn)的目的是研究胰島素對(duì)胰高 血糖素分泌量的影響，實(shí)驗(yàn)的自變量是胰島 素，因變量是胰高血糖素，因此可以向胰島 組織中注射胰島素，通過檢測(cè)血液中胰高血 糖素的濃度變化來確定。I個(gè)性拓展】15. 一批生長(zhǎng)激素過了保質(zhì)期，需設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn) 來檢驗(yàn)它是否還有使用價(jià)值?，F(xiàn)給你一群生 長(zhǎng)狀況完全相同的幼齡小白鼠和飼養(yǎng)它們 的必需物品，具有生物活性的生長(zhǎng)激素、生 理鹽水、注射器、酒精棉等物品。請(qǐng)回答下 列有關(guān)問題：(1)實(shí)驗(yàn)步驟第一步：將小白鼠平均分為三組，分別編號(hào) 為甲、乙、丙。第二步：向甲組小白鼠體內(nèi)注射適量的

17、已過 期的生長(zhǎng)激素；向乙組、丙組小白鼠體內(nèi)分 別 注 射 等 量 的第三步：在相同環(huán)境條件下， 飼喂相同食物，一段時(shí)間后，測(cè)定 （2）預(yù)測(cè)結(jié)果，并得出相應(yīng)的結(jié)論 若甲組與乙組小白鼠的個(gè)體大小 （或體重 ） 相同，則說明過期生長(zhǎng)激素還具有完全正常 的生物活性，可以使用。 若則說明過期生長(zhǎng)激素還具有部分生物活性， 可以使用。 若甲組與丙組小白鼠的個(gè)體大小 （或體重 ） 相同，則說明 。 若甲組個(gè)體出現(xiàn)不良反應(yīng)或死亡，則說明答案 (1)第二步：具有正常生物活性的生長(zhǎng)激素、生理鹽水 第三步：小白鼠的生長(zhǎng)狀況，如大小或體重(2) 甲組個(gè)體比乙組個(gè)體小 ( 或輕 ) ，但比 丙組個(gè)體大 ( 或重 ) 過期生長(zhǎng)激素喪失 了生物活性，不能使用 過期生長(zhǎng)激素不 能使用解析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菣z驗(yàn)過了保質(zhì)期的生長(zhǎng)激素是否還有使用價(jià)值，確定該實(shí)驗(yàn)的 自變