高二生物-2015-2016學年高二上學期限時訓練(二)生物試題

1、2015年秋學期限時訓練（二）高二生物（選修）第卷 （選擇題 共55分）一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項最符合題意）1下列物質都可以在內環(huán)境中找到的是A血紅蛋白和CO2 B尿素和維生素C胰島素和纖維素 D載體和呼吸酶2下列各圖中箭頭表示興奮在神經元之間或神經纖維上的傳導方向，其中錯誤的是3動物體內激素傳遞信息的方式有多種，下列屬于抗利尿激素傳遞信息的方式是4下列有關生命活動調節(jié)的說法正確的是A某些氨基酸可以作為神經遞質 B能產生酶的細胞都能產生激素C激素產生后都作用于其他細胞 D能產生抗體的細胞不能產生酶5藤本植物只能依附其他植物或支持物，纏繞或攀援向上生

2、長。下圖示藤本植物的卷須碰到接觸物后發(fā)生的變化，卷須的彎曲與生長素的分布不均有關。下列相關說法正確的是A外側細胞長度大于內側B卷須的彎曲僅受生長素的調控C內側生長素濃度高于外側D接觸物可刺激生長素的合成6防控甲型流感的最有效措施是為易感人群接種疫苗。初次接種甲型流感疫苗后的人體內，最先增殖分化的細胞是 AB淋巴細胞 B記憶細胞C效應T細胞 D漿細胞7下列有關艾滋病的說法正確的是A人體免疫系統(tǒng)對艾滋病病毒不起作用B與艾滋病人擁抱、握手不會傳染艾滋病C艾滋病病毒屬于RNA病毒，所以無法抑制其增殖D目前沒有治療艾滋病的特效藥，所以治療和不治療都一樣8下列有關神經調節(jié)和體液調節(jié)關系的說法，正確的是A冬

3、天青蛙體內的甲狀腺激素含量增加B甲狀腺激素可以提高神經系統(tǒng)的興奮性C夏天戶外勞動者體內抗利尿激素含量減少 D神經調節(jié)比體液調節(jié)作用范圍廣9生長素的生理作用具有兩重性，下圖表示對相似枝條采用不同方式的處理，對實驗結果預測正確的是A最先發(fā)育為側枝的芽是4 B甲和乙側芽生長情況相似C主枝仍能直立生長的只有丙 D能彎向光源生長的只有丁10激動素是一種植物生長調節(jié)劑，具有與細胞分裂素相同的生理功能。某研究小組將長勢相同葉片發(fā)黃的植物離體小枝條分為三組，在每組右側葉片的相同位置涂抹一定量的14C標記的氨基丁酸，進行如下實驗后，相關推斷錯誤的是A激動素能延緩葉片衰老 B激動素能調動養(yǎng)分的運輸C激動素能促進葉

4、綠素合成 D激動素能使氨基丁酸水解11樣方法調查蒲公英種群密度的正確步驟是隨機選取一個該種群的長方形地塊，將該地按照長度畫成10等份，在每份的中央劃一個大小為1 m2的樣方選取一個該種群分布比較密集的長方形地塊，將該地按照長度畫成10等份，在每份的中央劃一個大小不同的樣方計數每個樣方內該種群數量，取其最大值作為種群密度的估計值計數每個樣方內該種群數量，取其平均值作為該種群密度的估計值A B C D12下圖為群落中植物生長的分層現象，對此現象解釋不正確的是A分層現象是群落與環(huán)境條件相互作用的一種結果B決定這種現象的環(huán)境因素主要是光照C群落的垂直結構就是指群落中植物垂直分布的差異D農業(yè)生產中利用這

5、一現象合理搭配作物13下圖為生態(tài)系統(tǒng)基本功能，字母X最可能代表 A生物因素 B信息傳遞 C非生物因素 D共生關系14.下列各組合中，依次屬子種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的組合是 泰州園博園的菜粉蝶的幼蟲、蛹和成蟲 靖江馬洲公園的全部生物 姜堰溱潼湖的全部動物及綠色植物 泰興銀杏公園的全部生物及無機環(huán)境A B C D15下列有關生態(tài)學的敘述錯誤的是A在果園生態(tài)系統(tǒng)中適當增加食物鏈，能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B低碳生活方式有助于維持生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的平衡C使一個密閉的生態(tài)球長期維持下去，需要持續(xù)輸入太陽能D濕地生態(tài)系統(tǒng)調節(jié)氣候的作用體現了生物多樣性的直接價值16在漁業(yè)生產中，人們?yōu)榱嗽黾赢a量常用注射垂體提取

6、物的方法來促進鯉魚產卵，而不用直接注射性激素的方法，其原因是A. 垂體提取物中含有促性腺激素釋放激素，能促使性腺發(fā)育和生殖細胞形成B. 性激素的化學本質是固醇，只能口服不能注射C. 過多的性激素會抑制鯉魚下丘腦和垂體的相關功能，最終使性腺退化D. 垂體提取物中含有生長激素，可以使鯉魚生長加快，提前進入繁殖期17.在右圖食物網中a表示動物性食物所占比例，若要使鳥體重增加y，最多需要生產者量為x，那么x與y的關系可表示為Ay=x/(90a+10) By=x/(25a+5)Cy=x/(20a+5) Dy=90ax+10x18限制性內切酶Sal識別的序列是GTCGAC，并在CG之間酶切，限制性內切酶X

7、hol識別的序利是CTCGAG，酶切也在CG之間。如果將Sal酶切過的插入片段與Xhol酶切過的質粒混合，再進行連接反應，那么產生的重組質粒所具有的性質是：A使用Sal或Xhol處理，插入物都會釋放出來BSal處理可以使插入物釋放出來，但Xhol不行CXhol處理可以使插入物釋放出來，但Sal不行D無論使用Sal或Xhol處理，插入物都不會釋放出來19將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個融合基因，再將該融合基因轉入真核生物細胞內，表達出的蛋白質就會帶有綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是A追蹤目的基因在細胞內的位置B追蹤目的基因在染色體上的位置C追蹤目的基因編碼的蛋白質在

8、細胞內的分布D追蹤目的基因編碼的蛋白質的空間結構 20下表有關基因表達的選項中，不可能的是 基因表達的細胞表達產物A細菌抗蟲蛋白基因抗蟲棉葉肉細胞細菌抗蟲蛋白B人酪氨酸酶基因正常人皮膚細胞人酪氨酸酶C動物胰島素基因大腸桿菌工程菌細胞動物胰島素D兔血紅蛋白基因兔成熟紅細胞兔血紅蛋白二、多項選擇題：本部分包括5題，每題3分，共15分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分，選對但不全給1分，其他情況不給分。21科學家在研究昆蟲A和昆蟲B的競爭關系時，獲得實驗結果如下表。下列分析中，正確的是A實驗開始時各組所培養(yǎng)的兩種昆蟲數量應相等B實驗過程中各組光照、提供的食物等條件應該相同C影響昆蟲A的

9、條件是濕度，影響昆蟲B的條件是溫度D實驗提示我們氣候條件不同，農田中的蟲害不同22 1959年Furshpan和Potter發(fā)現在可興奮細胞之間存在著一種電突觸。電突觸的突觸間隙很窄，突觸前末梢內無突觸小泡，前膜和后膜之間形成離子通道，帶電離子可通過通道傳遞電信號（如圖所示）。下列有關電突觸的說法，正確的是A電突觸的興奮傳遞是單向的，不需要能量B電突觸的興奮傳導速度比化學突觸快C神經遞質阻斷劑可以阻斷神經沖動通過電突觸的傳遞D電突觸的存在有利于細胞的同步化行動23下列生產活動沒有利用生長素含量減少原理的是A修剪樹籬，降低其高度，可以使其枝繁葉茂B將未成熟果實密封一段時間，果實成熟時間縮短C扦插

10、枝條上保留2-3個芽能促進其生根D扦插枝條的下端剪成斜面，利于生根24.生命系統(tǒng)中信息傳遞發(fā)生在A不同細胞之間 B不同個體之間C不同物種之間 D群落與環(huán)境之間25右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網，有關敘述正確的是 A該生態(tài)系統(tǒng)中蛙和食蟲昆蟲是捕食關系B該圖未體現的成分是非生物的物質和能量、分解者C每增加一種生物，生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性會增強D該食物網由8條食物鏈組成，鷹為最高營養(yǎng)級第II卷 （非選擇題 共65分）三、非選擇題（本題共8小題）26（8分）下圖是某組織局部切片示意圖，圖中1、2、3、4分別表示某種體液，A是紅細胞， 1、2所在位置是某些管道的橫切面，2的管壁細胞呈覆瓦狀排列。請據圖回答問

11、題。（1）請寫出以下體液名稱：1 ， 4 。（2）毛細血管壁細胞的具體內環(huán)境是圖中的 。（填標號）（3）紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經過 層膜才能被組織細胞利用，氧氣濃度最低的是圖中的 。（填標號）（4）一般情況下，1與3成分上的主要區(qū)別是 。 （5）1中具有 等物質，對維持pH的相對穩(wěn)定有重要作用。 （6）請答題紙上用箭頭表示出圖中1、2、3三者之間的關系。 27（9分）因食用腐敗的乳制品和肉類而引起的中毒，多由葡萄球菌引起。研究發(fā)現此類細菌在增殖過程中能產生腸毒素，該毒素不僅能刺激嘔吐中樞產生催吐反射，而且能刺激T淋巴細胞產生促甲狀腺激素。請據此回答下列問題。（1）消化道內的葡萄球菌 （填“

12、有”或“沒有”）進入內環(huán)境。（2）腸毒素能與感覺神經細胞膜上相應的 結合，從而引起催吐反射。（3）T淋巴細胞分泌的促甲狀腺激素通過 運輸，作用于 ，產生的相應激素能 ，導致病人發(fā)熱。某病人24小時內體溫一直保持在39，則病人產熱量 （填“>”、“<”或“=”）散熱量。（4）葡萄球菌進入內環(huán)境后會引起吞噬細胞的 免疫反應，還會促使B淋巴細胞增殖分化為 細胞，并分泌 ，產生免疫效應。28（9分）為探究光照和重力兩種因素對生長素在植物體內分布的影響，某研究性學習小組進行了如下探索：材料用具：大小相同的玉米種子若干，帶蓋的足夠長的硬紙盒四個，沙土，剪刀等。方法步驟：取四個硬紙盒，裝入濕潤沙

13、土并分別標號（甲、乙、丙、?。辉诿總€盒內種入五粒玉米種子，蓋上盒蓋，放在溫度適宜的陰暗處培養(yǎng)，待苗出土2cm左右時備用。將甲、乙、丙、丁適當處理后放在實驗臺上。甲、乙直立放置，在乙裝置的一側開直徑1cm左右的小孔，在它們的側面0.5m處用100W的白熾燈連續(xù)照射；丙、丁水平放置，在丁裝置的正對地面處開直徑1cm左右的小孔，在它們的下方0.5m處用100W的白熾燈連續(xù)照射（裝置如圖所示）；甲、乙、丙、丁的其他條件相同。 一段時間后，觀察玉米苗生長和彎曲情況。根據題意，回答下列問題：（1）乙的生長情況是 ，丙的生長情況是 。（2）每盒種入五粒玉米種子而不是一粒種子的目的是 。白熾燈不靠近紙盒的原

14、因是 。（3）討論丁的生長情況，并得出相應的結論。 （4）如果在失重狀態(tài)下進行實驗，丙、丁兩個裝置的幼苗生長方向將是：丙 ，丁 。29（7分）糖尿病有1型糖尿病和2型糖尿病之分。1型糖尿病患者的胰島B細胞受損，需注射胰島素。2型糖尿病患者由于胰島素受體缺失或改變，或由于存在胰島素抗體，胰島素效力減弱，通過反饋調節(jié)使胰島素分泌增加，胰島長期超負荷工作，最終也會失去產生胰島素的能力。下表為A、B、C三人分別在空腹、餐后1小時、2小時、3小時抽血化驗胰島素濃度與血糖濃度的測定結果，請結合下表回答問題：（1）上表中A、B、C三個人，可能患1型糖尿病的是 ，可能患2型糖尿病的是 。（2）餐后1h，血糖升

15、高的原因是 ，此時胰高血糖素含量 。（3）血糖的調節(jié)中樞為 ，其調節(jié)方式為 。（4）人胰島素與豬胰島素有1個氨基酸不同，與牛胰島素中有3個氨基酸不同，長期注射豬或牛胰島素易使患者產生抗體，使胰島素漸漸失去效用。請你想出一個解決上述問題的辦法： 。30（7分）下圖1表示含有大量綠藻、水草、蘆葦、香蓮等新型池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖；圖2中ad表示藻類和鰱魚能量流動過程中，不同去向能量的相對值。（1）根據圖1回答問題：該池塘中的蘆葦、香蓮屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，水草屬于沉水植物，這一現象體現了群落具有 結構。與香蓮競爭最激烈的生物是 ；人占有 個營養(yǎng)級。在人工影響下，池塘的物種逐漸豐富，其群落演替

16、類型是 。如果魚類大量死亡，分解者的數量變化情況是 。（2）若圖2中c1a2b2c2d2，則從藻類到鰱魚的能量傳遞效率為 （用字母表示）。c2表示什么含義？ 31（7分）在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化”的實驗中：（1）采用 的方法對酵母菌進行計數，從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數之前，要 。如果發(fā)現血球計數板的一個小方格內酵母菌過多，難以數清，應當采取的措施是 。（2）如果提出的問題是“培養(yǎng)液中酵母菌種群的數量是怎樣隨時間變化的”，試針對這一問題作出假設： 。（3）現將1mL酵母菌樣品加99mL無菌水稀釋，用血球計數板計數現觀察到圖中該計數室所示a、b、c、d、e5個格80個小格內共有酵母菌5

17、0個，則上述1mL酵母菌樣品約有菌體 個。（4）某一組同學為了探究“溫度（5 、28）對酵母菌種群數量變化是如何影響的”設計了實驗方案，進行了為期7天的實驗，每天定時取樣一次，并在實驗前設計了記錄實驗數據的表格，如下：根據上述表格，有人認為該同學設計的實驗方案不能夠準確反映酵母菌種群數量的變化，請改進此方案中的不足之處： 。（5）實驗結束后血球計數板正確的清洗方法是 。32（9分）定點突變技術是指利用PCR等技術向目的DNA片段中引入所需變化，包括堿基的添加、刪除、點突變等方法。右圖示利用定點突變技術獲得突變質粒的過程，請結合圖示回答問題： （1）基因工程中使用的載體除質粒外，還可以用 和 。

18、（2）在定點突變的過程中，需用含有突變位點的人工DNA片段作為 。PCR過程中還需要 、模板、 等條件。（3）甲基化酶Dpn I可以選擇性降解質粒模板，說明該酶具有 性。（4）定點突變技術可以用于以下的 。研究某些氨基酸殘基對蛋白質結構的影響獲得符合人們需要的蛋白藥物、基因工程酶 修飾基因表達載體給基因表達載體引入新的酶切位點（5）若要將含有突變位點的質粒導入大腸桿菌中，首先需要用 處理大腸桿菌細胞使其處于感受態(tài)，然后將質粒溶于 中與感受態(tài)細胞混合，在一定溫度下促使其轉化。33（9分）北極比目魚中有抗凍基因，下圖是獲取轉基因抗凍番茄植株的過程示意圖，請回答。（1）過程所用的酶是 。PCR也是獲

19、取目的基因的常用方法，taq酶催化互補鏈的合成最適溫度為 。（2）基因工程的核心步驟 ，該過程在 催化作用下，把經過同種限制性內切酶切割的目的基因和質粒進行連接。（3）重組質粒中的標記基因的作用是 ，在動物基因工程中，受體細胞一般選擇 。（4）從個體水平看，基因工程成功的標志是 。檢測轉基因生物染色體DNA上是否插入了目的基因的方法是 ，該過程用 為探針。高二生物（選修）限時訓練(二)答題紙班級 姓名 考號 三、非選擇題（本題共8小題）26（8分）（1） （2） （3） （4） （5） （6） 27（9分）（1） （2） （3） （4） 28（9分）（1） （2） （3） （4） 29（7分）

20、（1） （2） （3） （4） 30（7分）（1） （2） 31（7分）（1） （2） （3） （4） （5） 32（9分） （1） （2） （3） （4） （5） 33（9分）（1） （2） （3） （4） 座位號高二生物（選修）限時訓練（二）參考答案12345678910BCCAAABBDD11121314151617181920BCBADCADCD2122232425ABDBDBCDABCDBD26. （8分）(1)血漿 細胞內液 （2）1和3（缺一不給分）（3）6 4 （4）1中含有較多的蛋白質，而3中很少（5）HCO3-、HPO42-（答對一個就給分）（6）27. （9分）（1）沒有 （2）受體（糖蛋白） （3）體液（血液） 甲狀腺 促進物質氧化分解 =（4）非特異性 漿（多填“記憶B”也不算錯） 抗體28. （9分）（1）向