18《她是我的朋友》第一課時導學案

1、鎮(zhèn)頭小學三年級語文下冊導學案班級： 學生姓名： 上課人 ： 日期： 課題 18、她是我的朋友課型結構化預習課主備人剌小榮總課時學習目標1、會認8個生字，會寫13個生字。正確讀寫“查看、休克、迫在眉睫、草墊、嗚咽、拳頭、竭力”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、了解課文的主要內容。學習重難點：學會生字詞語，了解課文主要內容。 導 學 流 程獨學建構自學要求：（希望大家按照要求認真預習。）1、 自主閱讀課文： 一讀課文，用筆標出自然段的序號；二讀課文用鋼筆畫出生字所在的詞語及新詞；三讀課文，試著概括每一自然段的意思。2、 借助字典給課文后面的生字注音組詞。（完成在書上。每個字組兩個詞。）

2、3、 我能正確書寫畫出的詞語。（寫在練習本上，每個詞語寫兩遍。）4、 我能按要求積累詞語。 表示“說”的詞語： 表示“哭”的詞語： 表示“走”的詞語： 含動物名稱的四字詞語： 5、 我能根據(jù)提示概括課文主要內容。課文寫的是 （什么時候）發(fā)生在 （什么地方）的一個故事。孤兒 （誰）為了搶救受了重傷的小伙伴，毅然 ，挽救了伙伴的生命。當問他為什么要獻血時，他只是說“ ”。 合作學習展示交流1、 說說你是怎樣學會課后生字的？（哪些字容易讀錯？哪些字容易寫錯？哪些可以用加減或者替換偏旁的辦法學習？我要按要求把它們整理在下邊。）2、 仔細讀讀課文，用紅筆圈出文中表示“哭”的詞語，并想想這幾個詞語能不能調

3、換位置？鞏固提升達標檢測 窗體頂端窗體頂端1、 拼一拼，寫一寫。 y yuàn shì fu co diàn ji jng （ ） （ ） （ ） （ ） yn gài quán tóu zhì zh qng róu （ ） （ ） （ ） （ ） 二、 考考你的眼力。 血型（xi xu） 附近（f fù） 擦拭（ch c） 嗚咽（yàn yè ） 抽泣（lì qì） 休克（k kè） 咽（y yè） 迫（pò pè ） 輸（s sh ） 克（k kè） 拭（shì sì） 顫（chàn càn ） 三、 加偏旁組字，再組詞。 （ ） （ ） （ ）式 交 俞 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）執(zhí) 乍 吾 （ ） （ ） （ ） 4、 區(qū)別形近字、同音字，并組詞。 嗚（ ） 抖（ ） 墊（ ） 睫（ ） 拭（ ） 鳴（ ） 料（ ） 勢（ ） 捷（ ） 試（ ） 五、選擇合適的關聯(lián)詞語。 如果就 因為所以 只要就 1、小姑娘傷得最重，（ ）不立刻搶救，（ ）會因為休克和流血過多而死去。 2、（ ）馬上為小