大二學生學期的自我鑒定_第1頁
大二學生學期的自我鑒定_第2頁
大二學生學期的自我鑒定_第3頁
大二學生學期的自我鑒定_第4頁
大二學生學期的自我鑒定_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、大二學生學期的自我鑒定大學生學期自我鑒定(1):光陰荏荏,短短兩年的大學生活已過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態(tài)度嚴謹,成績優(yōu)秀,基礎知識扎實,一 次性透過全國英語四級考試,在專轉本考試中,取得了 282 分班級第一名的好成績。我善于和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。在大學寶貴的時間里,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。在過去的兩年里,我一向努力配合班干的工作,用心參 加班級和學校的活動,在課外時間,從事家教工作,并且利 用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自己的社會實踐潛力, 積累了必須的社會工作經驗,

2、為以后的工作打下了堅實的基 礎。我深知:在當今科學技術飛速發(fā)展的時代里,每一個人 都務必樹立終身學習的觀念。我已經培養(yǎng)了較強的學習潛力,相信能夠對新的工作和 新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工 作。自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,也 是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下,必須會有完美的明天。大學生學期自我鑒定(2): 時光如流水,轉眼大二就成了昨日。剛坐在桌前的時候還有點恍惚,好像大二還沒完全的消失殆盡,但當關于未來的話題充滿整個宿舍的時候,才不得 不承認已經是大三的現(xiàn)實。她們說現(xiàn)實就是那么強大,不管過去怎樣,都迫不及待的把你拉向未來。學生以學業(yè)為重,回

3、憶過去的一年,學習顯然就占到了最主要的位置。事實上,整個大二我是十分重視學習的,比起大一要用功很多。還記得備考專業(yè)四級的那些時光,每一天都自習到很晚,那時的生活很充實收獲也很大。成績也比大一要好很多,在年級也排到了前二十名的行列。這讓我感到欣慰,覺得那些總上自習的日子沒有白費,付出還是有收獲的。同時這樣的成績仿佛也是對我長大的一個肯定。在經歷了大一之后,漸漸熟悉的大學生活和經歷讓我成熟了不少,也理智了很多。我想在剩下的兩年大學生活中,我還是會把學習放在最主要的位置。繼續(xù)努力的學習自己的專業(yè)知識學的更好更扎實,為以后打下堅實的基礎。每當校園廣播響起的時候,我都會為自己是一名校廣播臺播音員而感到驕

4、傲和自豪。廣播臺依舊是個溫暖的大家庭,臺里的老師和同學都是我生活中的良師益友。經過了大一一年的磨合和學習,在臺里已經自己獨自擁有一個叫做音樂烙印的欄目。每周五的黃昏,我的節(jié)目就會在校園播放。每次聽著自己喜歡的非主流音樂在校園里彌漫,心里就會溢起強烈的成就感。喜歡自己喜歡的音樂和別人一齊分享。在制作節(jié)目的過程中,對于錄音等一系列的廣播節(jié)目制作有了熟練的操作。在音樂素質方面也長進不少。更高興的是,有些同學聽了我的節(jié)目后給我發(fā)來信息交流,因此我也認識了好多興趣相投的朋友。廣播臺的老師也對我一年以來的成績給予了肯定,使我獲得了年度優(yōu)秀播音員的稱號。做播音員真的是一個和興趣結合十分好的校園工作,在 未來

5、的一年里,我依舊會努力工作,爭取制作出更好的音樂 節(jié)目,讓音樂烙印成為校園經典。這兩天新生都陸續(xù)報道了,部分新生已經開始了軍訓??粗麄內宄扇阂积R吃飯一齊打水,就想到了我和我 的同學們,剛進校園的時候我們也和他們一樣。友情,也是回憶一年不得不說的事情。大二告別了持續(xù)兩年的戀情,朋友們都時刻在身邊,給 我支持,這讓我覺得溫暖。重新思索后,漸漸成熟的我也對感情,友情有了新的認 識,越發(fā)覺得友情對于我的重要性,感情可能會隨時消逝但 友情不會,就像沙漠里常年盛開的花。一年里,我交到了幾個能夠一齊走一生的朋友,她們的 友誼是我最大的財富。和她們一齊游泳,打球,一齊學習總是很快樂,也從她 們身上學到了不少東西??偟膩碚f,大二一年是成長和變化的一年。再不像大一那樣孩子氣十足。最近身邊的朋友都說自己已經大三了,要“老"了。連主任都說我們眉宇間多了份成熟。早上的時候穿上了大一常穿的外套,鏡子里的我顯然和 當初不同了,不管多么不想,我們還是在經歷一些事情后長大了。長大也有好的一面,例如對于自己想要的未來就有了更的認識。我要考研,讓知識再豐富一些,讓未

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論