中南大學(xué)軟件工程專業(yè)培養(yǎng)方案

1、軟件工程專業(yè)本科生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)總體培養(yǎng)廿標(biāo)：以軟件產(chǎn)業(yè)人才需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有較強(qiáng)參與國際競爭能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力 的高層次、復(fù)合型、實(shí)用型、國際化軟件產(chǎn)業(yè)人才。軟件工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)道徳、扎實(shí)的軟件工程基礎(chǔ)理論與專 業(yè)知識、具有較強(qiáng)工程應(yīng)用能力的軟件技術(shù)人才。耍求學(xué)生熟練掌握英語，熟悉現(xiàn)代軟件工程開發(fā) 技術(shù)，受到良好的軟件開發(fā)訓(xùn)練，并具有良好的軟件設(shè)計與實(shí)現(xiàn)能力、項(xiàng)h規(guī)范管理能力以及交流 與組織協(xié)調(diào)能力。畢業(yè)生應(yīng)具備從事軟件工程領(lǐng)域項(xiàng)目開發(fā)、工程管理以及應(yīng)用研究的知識、能力 和素質(zhì)。二、培養(yǎng)要求軟件工程專業(yè)培養(yǎng)要求：耍求學(xué)牛系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識

2、，參加市具有軟件工 程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師與軟件企業(yè)中業(yè)務(wù)水平高的工程師聯(lián)合指導(dǎo)的工程實(shí)踐；要求學(xué)牛具備軟件工程 項(xiàng)目的開發(fā)、管理和協(xié)調(diào)能力。對畢業(yè)生在知識、能力與素質(zhì)方而的具體要求如下：1、掌握軟件工程相關(guān)的基本理論和基礎(chǔ)知識。2、熟悉并掌握先進(jìn)的軟件項(xiàng)目管理及軟件開發(fā)方法、過程和工具。3、熟悉軟件開發(fā)與應(yīng)川的標(biāo)準(zhǔn)、法律、法規(guī)和規(guī)范。4、了解軟件工程的發(fā)展動態(tài)，熟悉主流系統(tǒng)軟件和應(yīng)用工具軟件與環(huán)境。5、具有研究和開發(fā)工程應(yīng)用軟件與工具軟件的能力。6、具有從事大型應(yīng)用軟件項(xiàng)目規(guī)劃、分析、設(shè)計、實(shí)現(xiàn)、測試、維護(hù)和管理等工作的能力。7、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有較強(qiáng)的信息獲取能力。8、熟練掌

3、握一門外語，具有較強(qiáng)的外語聽、說、讀、寫、譯等交流能力。9、具有良好的思想道徳索質(zhì)、文化素質(zhì)、心理索質(zhì)、身體素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。三、主干課程和特色課程主干課程：離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)和軟件工程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟 件配置管理以及軟件項(xiàng)目組織與管理特色課程：carnegie mellon系列課程、軟件測試技術(shù)、軟件開發(fā)構(gòu)架平臺技術(shù)、soa原理為 技術(shù)、軟件度量及應(yīng)用、軟件質(zhì)量管理與控制、大型數(shù)據(jù)庫技術(shù)、cmm與is09000、軟件開發(fā)案例 分析、游戲引擎和游戲設(shè)計原理、網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計與開發(fā)、高級3d游戲開發(fā)、嵌入式微處理器結(jié)構(gòu) 應(yīng)用、便件描述語言與數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計、bsp

4、及設(shè)備驅(qū)動程序設(shè)計木大類學(xué)生應(yīng)達(dá)到學(xué)校對本科畢業(yè)生提出的徳、智、體、美等方而的要求，完成培養(yǎng)方案規(guī)定 的各教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，最低修滿188學(xué)分（其中必須修滿規(guī)定的必修學(xué)分），畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯 合格，方可準(zhǔn)予畢業(yè)。五、學(xué)制與學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：4年，學(xué)習(xí)年限36年 學(xué) 位：工學(xué)學(xué)士%1. 各類課程學(xué)分學(xué)時分配表參見選課指南七、課程設(shè)置及學(xué)分（一）公共課程（二）大類課程（三）專業(yè)課程（四）課外研學(xué)至少修滿8個學(xué)分，時間分散在全學(xué)程。八、其它說明軟件工程專業(yè)課程體系構(gòu)建遵循“課程體系模塊化，課程設(shè)置系列化”的原則，結(jié)合軟件工程 人才培養(yǎng)廿標(biāo)和要求，依托學(xué)科優(yōu)勢，面向軟件產(chǎn)業(yè)，形成以能力成熟度模型為依據(jù)的

5、課程體系和 課程設(shè)置方案。軟件工程專業(yè)課程體系按3個成熟度級別，分為4個模塊（關(guān)鍵域）、14個系列。 軟件學(xué)院本科課程體系設(shè)計使用的能力成熟度模型描述如圖1和圖2所示。圖1學(xué)生能力成熟度模型圖2學(xué)生能力成熟度模型內(nèi)部結(jié)構(gòu)針對圖1每一級，學(xué)生能力描述如表1所示。圖2中，關(guān)鍵過程域體現(xiàn)了課程設(shè)置模塊，其分類如表2所示。每個關(guān)鍵域應(yīng)該達(dá)到一定的學(xué)分，才表明實(shí)現(xiàn)了該關(guān)鍵域。每個關(guān)鍵域由若干關(guān)鍵教學(xué)課程構(gòu)成，分必修課和選修課。表1學(xué)生能力描述成熟度級能力描述初始級具有較好的英語與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，對專業(yè)了解不夠全面、專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)茫然?；A(chǔ)級具有人文道徳索質(zhì)、學(xué)握專業(yè)學(xué)科理論基礎(chǔ)知識、能有目的地選擇專業(yè)課程學(xué)習(xí)。專業(yè)級系統(tǒng)學(xué)握專業(yè)知識、熟悉專業(yè)學(xué)習(xí)過程、能利用專業(yè)知識解決一般實(shí)際問題。應(yīng)用研究級有專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、能對實(shí)際問題進(jìn)行研究、能對專業(yè)知識進(jìn)行創(chuàng)新。表2關(guān)鍵過程域分類分類等級公共課程大類課程專業(yè)課程實(shí)踐環(huán)節(jié)皋礎(chǔ)級思政教育系列 外語系列人文素質(zhì)系列數(shù)學(xué)系列 計算理論系列 計算系統(tǒng)系列 軟件開發(fā)工具系列專業(yè)認(rèn)識系列專業(yè)級軟件工程技術(shù)系列 軟件工程管理系列專業(yè)設(shè)計系列應(yīng)用研究級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列工程實(shí)訓(xùn)系列 科研論文系列為了突出個性化培養(yǎng)，依據(jù)軟件產(chǎn)業(yè)的需要，軟件工程