人教版八年級(jí)語文上冊(cè)第12課《橋之美》同步練習(xí)及答案

1、word文檔下載后（可任意編輯） 人教版八年級(jí)語文上冊(cè)第12課橋之美同步練習(xí)及答案 內(nèi)容預(yù)覽： 橋之美優(yōu)化測控卷 一、積累與運(yùn)用 1.給下列加點(diǎn)字注音。 口吻（ ） 媒介（ ） 煞風(fēng)景（ ） 頤（ ）和園 點(diǎn)綴（ ） 攝（ ）影 孕（ ）育 前瞻（ ）后顧 2.解釋下列詞語。 美感： 史詩： 駐足： 失之毫厘，差之千里： 3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。 雖然綠水依舊繞人家，但徹底 （摧毀 摧殘 毀壞）了畫家眼中的結(jié)構(gòu)美。 每當(dāng)其間 （呈現(xiàn) 顯現(xiàn) 出現(xiàn)）一座石橋時(shí)，仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸，透了一口舒暢的氣。 無論是木橋還是石橋，其身段的縱橫與橋下的水波協(xié)同 （奏出 唱出 譜出）形于色的樂曲。 雖然

2、濱江多垂柳，滿山開桃花，但脂粉顏色哪能 （左右 控制 制約）結(jié)構(gòu)之美呢！ 4.填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 "小橋流水人家'， 具詩境之美，其實(shí)更偏重于繪畫的形式美。 為了畫錢塘江大橋，我曾兩次爬到六和塔背后的山坡上， 總處理不好那龐大的六和塔與長長的橋的關(guān)系， 構(gòu)不成畫面。 喜鵲構(gòu)成的橋 意義好，形式 自由，生動(dòng)活潑。 起到構(gòu)成及聯(lián)系之關(guān)鍵作用的形象， 也就具備了橋之美！ 5.在看來，"橋'美在何處？ 二、閱讀 閱讀下列文段，回答文后問題。 （一） 石拱橋自身的結(jié)構(gòu)就很美：圓的橋洞、方的石塊、弧的橋背，方、圓之間相處和諧、得體，力學(xué)的規(guī)律往往與美感的規(guī)律相拍合。不

3、過我之愛橋，并非著重于將橋作為大件工藝品來欣賞，也并非著眼于自李春的趙州橋以來的橋梁的發(fā)展，而是緣于橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用。 茅盾故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密的蘆葦，真是密不透風(fēng)，每當(dāng)其間顯現(xiàn)一座石橋時(shí)，仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸，透了一口舒暢的氣。那拱橋的強(qiáng)勁的大弧線，或方橋的單純的直線，都恰好與蘆葦叢構(gòu)成鮮明的對(duì)照。早春天氣，江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)柳飄絲，那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅(jiān)硬的石塊，即使碰不見曉風(fēng)殘?jiān)?，也令畫家銷魂！湖水蒼茫，水天一色，在一片單純明亮的背景前突然出現(xiàn)一座長橋，臥龍一般，它有生命，而且往往有幾百上千年的年齡。人們珍視長橋之美。頤和園里仿造的盧溝橋只17孔，蘇州的寶帶

4、橋53孔之多，如果坐小船沿橋緩緩看一遍，你會(huì)感到像讀了一篇史詩似的滿足。廣西、云南、貴州等省山區(qū)往往碰到風(fēng)雨橋，橋面上蓋成遮雨的廊和亭，那是古代山水畫中點(diǎn)綴人物的理想位置。因橋下多半是急流，人們到此總要駐足欣賞飛瀑流泉，畫家和攝影師們必然要在此展開一番搏斗。 6.能夠表明愛橋的原因的句子是 。 7.上述兩段文字從結(jié)構(gòu)上看是 關(guān)系。 8.用"'標(biāo)出第二段的層次并概括層意： 層 層 層 9.第二段中使用的說明方法有 、 、 。 10.簡要概括本文在語言方面的特點(diǎn)。 （二） 世界上有許許多多著名的橋，有的以它們的悠久歷史聞名于世，有的以它們的高超建筑藝術(shù)而留芳史冊(cè)。（ ），皆是方便

5、交通，使"天塹'變成通途。那么，世界上有沒有既方便交通，又可供人休憩娛樂的橋？有；獨(dú)具一格的侗家"風(fēng)雨橋'就是這樣一種橋。 侗族擅長于建筑，特別是橋梁建筑尤為突出。（a）凡有侗族居住的地方，村前寨后的交通要道上都建有橋，（b）有石拱橋、石板橋、竹筏橋等。（c）其中一種長廊式的"風(fēng)雨橋'，以它獨(dú)特的造型藝術(shù)和高超的建筑技巧久負(fù)盛名。（d） 風(fēng)雨橋，不僅連接交通，而且可避風(fēng)雨，因而得名，它是一種木石結(jié)構(gòu)的橋。著名的廣西三江侗族自治縣的程陽風(fēng)雨橋，是國家重點(diǎn)保護(hù)的文物。橋長一百六十五米，橋面寬十米，橋高十五至二十米。橋墩以青石砌成，橋面鋪設(shè)成排的

6、杉木，上面建有長廊，覆以瓦頂，還建有樓亭五座。樓亭呈方形，多角重檐，共有房檐五層，層層而上，形似寶塔，氣勢宏偉，橋面通道兩側(cè)有欄桿。長廊兩側(cè)有長凳，宛如游廊供行人觀賞和休憩，長廊和樓亭的瓦檐，柱頭都雕花刻畫，龍鳳花草，秀麗玲瓏，蔚為壯觀。 風(fēng)雨橋在建筑結(jié)構(gòu)上更為獨(dú)特。建橋時(shí)不用一顆鐵釘，只在柱子上鑿?fù)o數(shù)大小不同的孔眼，以榫銜接，斜穿直套，縱橫交錯(cuò)，結(jié)構(gòu)極為精密。其堅(jiān)固程度，不亞于鐵、石橋，可延二三百年而不損。這是侗族建筑藝術(shù)的特色，也是侗族人民勞動(dòng)智慧的結(jié)晶。 11.選出下列注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng) a.塹 侗 供 憩 b.擅 砌 鋪 杉 c.檐 宛 瓏 蔚 d.鑿 榫 銜雕 12.第一段（ ）內(nèi)應(yīng)

7、填入的短語是 a.從它們的功能來看 b.從它們的結(jié)構(gòu)來看 c.從它們的作用來說 d.就它們的效果來看 13.侗家"風(fēng)雨橋'獨(dú)具一格的體現(xiàn)是什么？ 14."它們結(jié)構(gòu)別致，具有獨(dú)特的民族風(fēng)格'選自第二自然段，放回到恰當(dāng)?shù)奈恢脩?yīng)是 a.（a）處 b.（b）處 c.（c）處 d.（d）處 15.第三自然段采用的說明方法是 。 16.可統(tǒng)率第三、四自然段的句子是 。 17.本文的題目應(yīng)是 a.風(fēng)雨橋 b.侗家風(fēng)雨橋c.侗家建筑藝術(shù) d.有趣的橋 （三） 改變我們生活的"天使' 計(jì)算機(jī)領(lǐng)域新近興起的多媒體技術(shù)，使不少人對(duì)此現(xiàn)代高科技的結(jié)晶產(chǎn)生了種種神秘

8、的感覺，其實(shí)。她并不神秘。在一些城市街頭開展的一種電腦彩照業(yè)務(wù)，就是多媒體技術(shù)的一項(xiàng)應(yīng)用。 多媒體，顧名思義，是相對(duì)于單媒體而言的。從計(jì)算機(jī)處理信息的角度，我們把自然界和人類社會(huì)原始信息歸結(jié)為三種最基本的媒體：聲、圖、文。傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)只能夠處理單媒體-"文'，即文字、數(shù)字，至多加上圖形，給人的是呆板和枯燥的感覺。它不能處理音頻、視頻信息的主要原因之一，是這兩類信息數(shù)字化以后，所占空間太大，現(xiàn)有硬件難以支撐。如：一張普通3寸高密軟盤可存兩冊(cè)毛澤東選集第二卷的文字，若用來存圖像，僅普通計(jì)算機(jī)屏幕那么大的一張就"漲庫'了。多媒體技術(shù)就是要解決這些問題，使電腦成為能

9、同時(shí)處理三種媒體的集成信息系統(tǒng)。 電視能傳播聲、圖、文集成信息，但它不是多媒體系統(tǒng)。通過電視，人們只能被動(dòng)地接受信息，不能處理這些信息。電腦則不同，人們可通過編程讓它完成指定的工作，即實(shí)現(xiàn)人機(jī)對(duì)話，具有交互性。多媒體兼二者之長，集成和交互是其精髓。例如，電視劇再動(dòng)人，你只能在一邊觀看；可是在多媒體上，你可以讓劇情停留在某一點(diǎn)上，也可以讓其重演，高興的話，還可以改變劇情，叫演員依你的意思演出。 電腦技術(shù)與電視技術(shù)融合而成的多媒體技術(shù)在與通信技術(shù)結(jié)合后，一旦普及并實(shí)現(xiàn)全國乃至全球聯(lián)網(wǎng)，那么，傳統(tǒng)電腦將一改刻板的"盲聾啞'形象，變成一位既善解人意又美麗動(dòng)人的"天使'

10、;，那時(shí)，您生活和工作的各個(gè)領(lǐng)域?qū)⑹? 可視電話使您和您的朋友雖天各一方，卻交談甚歡，如共聚一堂，近在眼前。 學(xué)生可以不必到學(xué)校上課，可通過電視與老師、同學(xué)討論問題，同樣有身臨其境之感。 每臺(tái)與各種資料信息庫、圖書館聯(lián)網(wǎng)的多媒體計(jì)算機(jī)就是一個(gè)龐大的、易于檢索的聲像圖書館，可以使您博覽群書，胸懷天下。 電視會(huì)診有如神醫(yī)下凡；電視購物、電視會(huì)議等為您節(jié)省時(shí)間、也緩解了交通。 這么高精尖的產(chǎn)品，沒有相當(dāng)?shù)膶ｉT知識(shí)能享用嗎？請(qǐng)別擔(dān)心，這位"天使'的特征之一就是：人機(jī)界面更為友好。她丟掉了令人隔膜的鍵盤以及繁復(fù)的用戶指南，人們通過口述、手摸屏幕等方式進(jìn)行操作，可以方便地告訴計(jì)算機(jī)您想做

11、的任何事情。因此不懂計(jì)算機(jī)的人，不識(shí)字的人，也可以操作電腦，每個(gè)人都可到高科技世界瀟灑走一回。 當(dāng)您享用了多媒體帶給您的那種種便利，您將由衷地感謝這位"天使'。 18.第段中的"漲庫'從上下文看是什么意思？ 19.第段方框中應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是什么？ 20.第段的內(nèi)容，說明了"多媒體'的哪兩個(gè)特點(diǎn)？ 21.第段畫線部分各使用了什么說明方法？ 22.本文從哪三個(gè)方面說明了多媒體技術(shù)不神秘？ 三、寫作 23.題目：我喜愛的一種小動(dòng)物 要求：寫成一篇生動(dòng)的說明文； 字?jǐn)?shù)500字左右。 參考答案 一、1. 2.對(duì)于美的感受或體會(huì) 敘述英雄傳說或重大歷史事件的敘事長詩 停止腳步 意思是相差雖小，而造成的誤差或錯(cuò)誤極大。毫、厘，計(jì)量的小單位 3.摧毀 顯現(xiàn) 譜出 左右 4.固然 但 因而 不僅 也 凡是 其實(shí) 5.形式美，凡是起到構(gòu)成及聯(lián)系之關(guān)鍵作用的形象，其實(shí)也就具備了橋之美。 二、（一）6.緣于橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用 7.總分 8.畫家銷魂！史詩似的滿足。 江南水鄉(xiāng)的橋與周圍景物的映襯之美 長橋之美 風(fēng)雨橋之美 9.打比方 列數(shù)字 舉例子 10.語言生動(dòng)形象。 （二）11.d 12.c 13