《學會生存的主題演講教案5篇》

1、學會生存的主題演講教案5篇 人多不足以依靠，要生活就要靠自我;人不能做天上的風箏，任由地上的人牽著線走，我們應(yīng)當學會獨立，這樣才能鍛煉出一顆自主的心。能夠說生活就是一盤游戲，如果你沒有學會生存這個技能，連參加這個游戲的資格都沒有。下面給大家分享一些關(guān)于學會生存的主題演講教案5篇，供大家參考。 學會生存的主題演講教案(1) 尊敬的老師、同學們： 大家好! 在人生中，學會生存無疑是對自我的生活作出了保障。當你被困時，生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像一個好幫手，在你有困難的時候幫你渡過難關(guān)。 在我們這個完美的國度里，在我們這個充滿幸福與溫馨的大家庭里，我們被愛包圍著。但在不知不覺中，我們受到親

2、人的溺愛，成了“衣來伸手飯來張口”的大少爺和嬌小姐。此刻，我們可能會想：有家人的呵護，我還怕什么!怕這個，怕那個，那是杞人憂天。可是錯了，家人不是神話里的上帝，不能為我們做盡所有的事。再說，家人總有一天會離開我們的。總有一天，我們要獨立的。 如果我們早一天學會生存的本領(lǐng)，就能為以后的生活作充分的準備。如果我們想要在社會上立足，就必須要學會生存。這個是我們早晚都要去學的，早晚都要去應(yīng)對的。與其到頭來無法生存，不如早一天學呢 我們都明白，蒲公英是一種十分平常的植物，但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待孩子們發(fā)育完全后把他們放飛，讓他們獨闖世界。因為蒲公英媽媽深知：自我不可能陪孩

3、子們一輩子，它總有一天要離開孩子們。孩子們總有一天要獨立的。她唯一能告誡孩子們的是：無論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。 這就是我們有生命的物種所相通的地方吧!記得有一次，我在電視上看到一個小孩。他母親去世了，家里還有一個患有精神病的爺爺，這時，父親因出車禍也住進了醫(yī)院。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊!僅僅八歲的孩子，就要承擔起家庭的重任!他用行動告訴所有的人，這是他的職責和義務(wù)。我被他的勇敢、堅強所感動。 在生活中，在我們成長的道路上，不可能都是一帆風順的，前面的路還很長，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險灘我們要早作準備，勇敢應(yīng)對。 學會生存的主題演講教案(2) 敬愛的老師，親愛的同

4、學： 雖然我們無法阻止自然災(zāi)難的發(fā)生，可是，我們能夠預(yù)防與冷靜的應(yīng)對，盡量減少一些不必要的損失。學會生存，誰都不能忽視它的重要作用。 5.12大地震，讓四川許許多多的人都喪失了性命。可是，也有很多人，奇跡般的活了下來。這更使我們了解，學會生存的好處。 在這次地震中，一位正在教室學習的小女孩被倒塌的教學樓壓在了下頭，身上傷痕累累。她用手把身邊的碎石塊搬開，騰出了一塊很小的空間。她繼續(xù)搬著，但她的半條腿被壓在一塊很大的水泥板下，完全抽不出來。 她毅然用一塊尖銳的碎石，把那半條腿砍了下來。她拖著疲憊的身軀，和正在流血的半條腿，挖出了一條通向生命的通道。她以短痛換取了生命。就如一篇文章所說的：“在某個

5、特定的時刻，你僅有敢于舍棄，才有機會獲得更長遠的利益。” 在唐山大地震之前，有人發(fā)現(xiàn)他自制的地震檢測儀響個不停，養(yǎng)在地下的兔子也跑了;公雞不敢進窩，一向躲在高處，叫個不停;平時乖巧伶俐的小貓咪也整天垂頭喪氣，那人叫它，它也不理會。他覺得可能要發(fā)生地震了。 但當他把他的猜測告訴院子里的人時，他們都不信，認為那人是杞人憂天。他只好自我做了一些準備與預(yù)防。唐山大地震中，他與家人，還有兩個客人，都安全的躲過了這一劫。這也告訴我們，明白一些災(zāi)難前的現(xiàn)象也是不可少的。僅有這樣，在自然災(zāi)害來臨時，我們才能鎮(zhèn)定的采取正確的措施，保護自我! 學會生存的主題演講教案(3) 尊敬的老師、同學們： 大家好! 學會生存

6、，具備自我保護的本領(lǐng)對每個人都十分重要，我就有一次巧斗壞人的經(jīng)歷。 在一個星期五午時，我為了快點回家做作業(yè)，便走了小路。在這陰森森的小路上，我害怕極了，生怕小路里突然冒出一個鬼來，嚇我一大跳。 在分差路口，突然，兩個中學生從兩個路口冒出來，把我團團圍住，左右夾攻，我心里大叫一聲：“慘了!”那兩個中學生，一個胖胖的，滿臉橫肉，而另一個人則像是剛出獄的人似的，骨瘦如柴，面黃肌瘦。 那個胖胖的中學生說：“已經(jīng)好幾天沒上網(wǎng)了，這次大撈一筆?！苯铀麑ξ艺f：“小鬼，要錢要命?快把錢交出來?！闭梦矣?塊錢放在兜里，那個是媽媽給我買作文書的錢，不能給他們。 我對他們說：“哥哥，我身上沒有錢?！蹦莻€瘦瘦的中學

7、生說：“沒錢，哼哼，不信，給我搜身?！蔽乙宦?，要搜身，這下慘了，這時，我靈機一動，說：“我沒錢，可是，我爸爸有錢，我家就在附近，要不，我叫我爸爸下來，拿錢給你們?”他們一聽，嚇得撒腿就跑。 經(jīng)過這件事，我明白了：遇事要認真仔細，不能粗心大意，慌里慌張。 學會生存的主題演講教案(4) 敬愛的老師，親愛的同學： 我們誰也無法選擇何時生、何時死，在一次次的災(zāi)難與挫折面前，一切的一切我們都顯得那么的黯淡與渺小，正因為災(zāi)難與挫折，讓我們的生命具有更大的價值，具有更大的魅力。人活著就會遭遇災(zāi)難或者挫折。所以，我們必須學會生存，必須學會自救自護。 人的生命十分短暫，也十分脆弱。一個人從生下來到老死，中間的過

8、程就如一場夢。任何一點小小的傷害都很有可能結(jié)束我們寶貴的生命，所以我們應(yīng)當珍惜生命，盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時，我們應(yīng)當開動腦筋，尋找正確的逃生方法。 我從一本書上看到一個孤兒，因為饑餓結(jié)識了一個小偷，然后一向被小偷所利用。當他有所察覺時，他已經(jīng)為小偷做了許許多多的壞事。有一天晚上，小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開，他進去以后心里想著逃生的辦法。最終想到了，他從窗子爬進屋里，爬到了房間把房主叫醒，告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷，他十分感激那個孤兒，將他收留了，孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。 這個故事告訴我們，在遇到危險時要開動腦子，不能盲目行動。這個孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小

9、偷的利用，還幫忙房主抓住了小偷，改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主，而是替小偷開門，那他將永遠被小偷所利用，就永遠見不到光明。 同學們，當我們在遇到危險時，不能慌張，先保住性命要緊，如果沒有了寶貴的生命，就什么也做不成了。所以，當我們應(yīng)對困難時，我們必須要開動腦子，仔細思考，尋找一條最有效的逃生方案，這樣我們的生活就會十分幸福。 當生命從你指縫中逃脫時，挽留生命或許只是一個微小的動作、一個防范意識。你不能預(yù)算得十全十美，但你能夠在危難發(fā)生前去解決。所以，我們必須學會生存的本領(lǐng)。 學會生存的主題演講教案(5) 尊敬的老師、同學們： 大家好! 阿斯圖里亞斯在玉米人里曾說過。“僅有勇敢鎮(zhèn)定的人，

10、才能熬過黑暗，迎來光明?！眱H有堅持才能勝利，可是在我們應(yīng)對困難時又是怎樣做的呢當我閱讀魯濱孫漂流記這本書后，不禁對魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。 有一位叫做魯濱孫的英國人，他喜歡探險和航海。有一次，在航海中遇上了大風，船翻了，其他同伴都死在了海里，僅有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上?？伤稽c也不悲觀，使終堅持著樂觀的態(tài)度，努力地生活。經(jīng)過自我的努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規(guī)律的安排著自我的生活。最終，他克服了困難，回到了自我的祖國。 魯濱孫憑著自我頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自我的航海夢想。我仿佛看到了輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)，重重的不幸與困難并沒有壓倒他，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他更具有挑戰(zhàn)性。 我不禁感慨，我們這些小公主小皇帝們難道真的不應(yīng)當從中獲得啟示嗎?能獨自一人在荒島上生活28年，還要忍受無邊的寂寞，恐怕也僅有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們，我們能夠嗎?不，我們不能!因為我們沒有那個本事。 在書上，我以往看過這樣一個故事：一個14歲的小女孩不細心被小刀劃傷了，卻跑到了用臺上大喊救命，街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧，14歲已經(jīng)上初中了，卻沒有自我保護的