《畫(huà)青花》教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載畫(huà)青花一、教材分析教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)： 通過(guò)欣賞青花瓷作品， 了解祖國(guó)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)特色。過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)欣賞、探索，嘗試設(shè)計(jì)青花瓷作品。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美得能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)青花瓷作品，能表現(xiàn)出青花瓷作品的美感。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)對(duì)青花瓷不同造型及圖案的欣賞 ,提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)美感的理解。二、教學(xué)準(zhǔn)備課件、作業(yè)紙、藍(lán)色筆。三、教學(xué)過(guò)程1，激趣導(dǎo)入師：今天老師想考考二 （ ）班小朋友們，你們認(rèn)識(shí)這個(gè)英文單詞嗎？China 是什么意思？生：中國(guó)師：你知道除了中國(guó)外，它還有另一個(gè)意思嗎？China 瓷器

2、師：原來(lái) china 不僅是中國(guó)的意思，還有瓷器的意思，瓷器是一種可以代表中國(guó)的藝術(shù)， 古時(shí)候中國(guó)也被稱(chēng)為瓷國(guó)， 我們國(guó)家的瓷器漂洋過(guò)海到了外國(guó)，許多外國(guó)朋友都是從瓷器開(kāi)始認(rèn)識(shí)中國(guó)的， 所以 china 不僅是中國(guó)的意思，也有瓷器的意思。師：咱們江西有個(gè)地方的瓷器特別出名，你知道是哪嗎？生：景德鎮(zhèn)師：對(duì)了，咱們江西景德鎮(zhèn)那可是中國(guó)瓷器最杰出的代表，所以有著千年瓷都的美譽(yù)， 今天老師從景德鎮(zhèn)帶來(lái)了兩個(gè)漂亮的瓷器， 請(qǐng)你欣賞，在欣賞的同時(shí)請(qǐng)你思考：它們倆有什么不同？生：顏色不同師：對(duì)了，這種瓷器有個(gè)特別的名稱(chēng)叫青花瓷，今天我們一起走進(jìn)青學(xué)習(xí)必備歡迎下載花瓷的世界，一起來(lái)畫(huà)青花（板書(shū)） 。2，探索新

3、知?師：想領(lǐng)略青花瓷的魅力，首先咱們來(lái)瞧瞧青花瓷器都長(zhǎng)什么樣子?。可河袌A圓的盤(pán)子，有長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓶，有矮矮的水缸.師：哇，青花瓷有這么多不同的形狀呀，你看，青花瓷的造型可真是千姿百態(tài)。（板書(shū)）?師：接著呀，認(rèn)識(shí)青花瓷的第二步，請(qǐng)你觀察這些青花瓷器上都畫(huà)了些什么呀？生：花卉 .師：植物師我們生活中最常見(jiàn)，作為裝飾，表達(dá)了人們福壽吉祥的美好愿望。生：動(dòng)物，魚(yú) .師：為什么古人會(huì)畫(huà)龍鳳、魚(yú)呢？生： .師：因?yàn)槿藗內(nèi)↓堷P呈祥、 年年有余的寓意， 代表了人們美好的祝愿。生：人物 .師：嗯，還有一些青花瓷器上畫(huà)了很多著名的人物故事，也是漂亮的裝飾。除此之外，你看看青花瓷器上還可以畫(huà)什么？生：文字、錢(qián)幣、水果

4、、風(fēng)景.?師：青花瓷上的內(nèi)容可真豐富，你看這個(gè)瓷器上畫(huà)的是什么？生：魚(yú)師：那為什么這條魚(yú)的尾巴是彎彎的呢？為什么不恩能夠畫(huà)成直直的？生： .師：對(duì)了，這說(shuō)明，我們?cè)谠O(shè)計(jì)青花瓷上的圖案時(shí)，要適合外形。有三個(gè)小朋友說(shuō)自己也設(shè)計(jì)了漂亮的青花瓷， 你看，誰(shuí)更合理？生： 3 號(hào)，不大不小師：對(duì)，我們?cè)O(shè)計(jì)青花瓷時(shí)，構(gòu)圖一定要適合外形，大小合理。3，作品欣賞學(xué)習(xí)必備歡迎下載師：王老師這里有一些小朋友設(shè)計(jì)了青花瓷的作品， 想請(qǐng)你們當(dāng)小評(píng)委，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)自己最喜歡幾號(hào)作品？生.師：有的用到了色彩深淺變化，有的構(gòu)圖極其巧妙，還有的能把點(diǎn)線(xiàn)面也用到圖案設(shè)計(jì)中去，他們可真棒，今天，我想我們二（ ）班的小朋友也可以向他們發(fā)起挑戰(zhàn)， 我們自己也可以設(shè)計(jì)漂亮的青花瓷作品。4，實(shí)踐操作作業(yè)要求：（ 1）、色彩：用藍(lán)色筆畫(huà)。（ 2）、內(nèi)容：喜歡的人、景、物等。（ 3）、構(gòu)圖：適合外形。學(xué)生作業(yè)，教師巡回，課件播放青花瓷圖片及音樂(lè)。5，互動(dòng)評(píng)價(jià)請(qǐng)學(xué)生將作品貼在事先準(zhǔn)備好的展板上。師：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)自己最滿(mǎn)意的地方？最喜歡誰(shuí)的作品？他最值得我們學(xué)習(xí)的地方在哪？.6，課外延伸師：今天咱們一起領(lǐng)略了青花瓷的魅力， 你知道這么精美的青花瓷是怎樣制作的嗎？我們一起通