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文檔簡介
1、2021幼兒園婦女節(jié)活動主題方案 幼兒園2021婦女節(jié)活動方案1 一、活動意義 幼兒園教育綱要中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游玩等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游玩為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們期望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游玩,表達(dá)對媽媽的慶賀。 二、活動主題 我愛媽媽 三、活動目標(biāo) 1、知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示慶賀。 2、
2、通過和媽媽的一起游玩,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。 3、體驗(yàn)活動帶來的歡樂。 四、活動預(yù)備 1、通知媽媽或者女性家長來園參與親子活動。 2、預(yù)備游玩需要的材料。 3、布置活動場地。 五、詳細(xì)活動方案 (一)場地支配: 1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動。 2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預(yù)案,如天氣好,在操場開展活動。) (二)活動流程: 1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。 2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。 3、親子游玩。 4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。 5、活動結(jié)束。 幼兒園2021婦女節(jié)活動方案2 一、設(shè)計(jì)意圖: 正值“三八”婦女節(jié)的到來,為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛
3、媽媽、尊敬媽媽的情感,我們設(shè)計(jì)開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。 二、活動班級: 小一班 三、活動時(shí)間:20XX.3.8 四、活動地點(diǎn):小一班教室 五、策劃者:_ 六、活動主題 “媽媽,您辛苦了” 七、活動目標(biāo): 1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆等節(jié)日。 2、通過手工活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感,學(xué)說一句祝愿的話。 3、學(xué)習(xí)用簡潔的語言敘述媽媽在家辛苦照看自己的事例。 4、在老師的幫助下,學(xué)習(xí)手工制作一束花送給媽媽。 八、活動預(yù)備: 卡紙、剪刀、雙面膠 九、制作過程 老師先提前在卡紙上畫好直線條,畫好花朵并剪下來;幼兒可依據(jù)卡紙上的直線條來剪,最終把花朵粘貼在葉子上。 制作步
4、驟: 1、教師把提前預(yù)備好的葉子和花朵發(fā)給幼兒。 2、教師示范粘貼方法。 3、教師指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)和幫助幼兒貼花。 4、評價(jià)活動:誰的花最美麗? 5、提示孩子放學(xué)后親自將禮物送給媽媽,對媽媽說節(jié)日歡樂 6、幼兒制作后將作品用相機(jī)拍下。 十、活動過程: 播放音樂世上只有媽媽好 1.提問小朋友,今日是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié)) 2.三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日? 3.今日,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝愿的話? 4.教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝愿的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日歡樂!媽媽,祝你越來越美麗等。 5.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照看你的? 6.幼兒敘述,教師指導(dǎo)和
5、啟發(fā)。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等) 7.教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會照看媽媽,要乖一點(diǎn),聽媽媽的話,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,這樣?jì)寢屢欢〞芸鞓罚瑢?老師期望小朋友從今日開頭都做個(gè)好寶寶,行嗎? 幼兒園2021婦女節(jié)活動方案3 一、活動目標(biāo) 知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和動手制作,表達(dá)對媽媽的慶賀。 二、重點(diǎn)和難點(diǎn) 知道三八節(jié),并向媽媽表示慶賀。 三、材料預(yù)備 歌曲:我的好媽媽、小烏鴉愛媽媽、世上只有媽媽好等; 媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻; 在家觀看媽媽做的事,或和媽媽
6、談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):"看看你媽媽在家里做了什么事,"或者"媽媽在單位里做什么事")。 老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:"媽媽喜歡"的物品展覽會。(可用實(shí)物也可用圖片)。 預(yù)備好搭建舞臺的材料:積木、桌布、花盆、彩色紙等。 通知媽媽參與活動。 四、設(shè)計(jì)思路 本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒樱瑏砑ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培育能力激發(fā)幼兒主動活動。 中班幼兒很依靠媽媽,但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨(dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計(jì)時(shí),盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件
7、事。 五、活動流程 爭論表演的節(jié)目搭建大舞臺慶?;顒铀投Y物 (一)爭論表演的節(jié)目 爭論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單。 1.說說三月八日是什么節(jié)。 2.爭論表演節(jié)目的內(nèi)容。 說明:告知幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個(gè)慶祝會,說說慶祝會上,情愿為媽媽表演什么節(jié)目”。 3.制定節(jié)目單。 說明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。座位支配,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在四周。 (二)活動進(jìn)行 1.主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義 2.按節(jié)目單表演節(jié)目 說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到歡樂的心情,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而快樂。主持人的語言應(yīng)依據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì) 3.播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像 說明:錄像將平
8、常幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯得直觀真實(shí)。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的,也可以是班上某一家長的。 4.媽媽說心聲 說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛"我們"的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。 5.集體表演我的好媽媽 說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的心情。這時(shí)應(yīng)當(dāng)是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人布滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完靜靜話,教師可以說:"我們的靜靜話,是我們的心聲,媽媽,感謝您們,媽媽,祝你們節(jié)日好"幼兒齊:"祝媽媽節(jié)日好"掌聲響起。 (三)送禮物 說明:幼兒在劇
9、烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增加,所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是心情的連續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M(jìn)行,那么,禮物便可在慶祝活動結(jié)束前贈送。和媽媽一起欣賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。 展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好。 (四)制作禮品 1.老師制作,幼兒觀看議論制作方法。 先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。 說明: (1)由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范"禮物"之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的"禮物"范例。同時(shí)鼓舞幼兒積極想象
10、。 (2)"花"的制作方法,可讓幼兒邊爭論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤,讓幼兒辨別。 2.慶賀,送禮物 說明:幼兒在送禮物中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些慶賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永久美麗。 (五)建議 本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。以后,可產(chǎn)生幼兒的"我?guī)蛬寢?quot;記事本,主要記錄幼兒如何削減媽媽的辛苦。 幼兒園2021婦女節(jié)活動方案4 一、指導(dǎo)思想 為全面貫徹落實(shí)中國小公民道德建設(shè)計(jì)劃,培育幼兒的基本道德觀念和社會責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心
11、感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培育孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。 二、活動主題 媽媽,您辛苦了 三、活動方式 (一)活動組織 為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位綻開豐富多彩的慶?;顒?。 (二)活動宣傳 1、發(fā)布活動通告。 2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請她們帶好照片。 (三)活動預(yù)備 1、三月一日布置幼兒觀看媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會其中的辛苦。) 2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學(xué)生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)
12、事。 一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。 二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動? 三找:自己平常是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)找出不足及改正的方法。 四查:查閱有關(guān)資料,了解歷典型的母愛子、子敬母的事例。 五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子將孝敬父母落實(shí)在行動上。 3、將以上要求整理成材料,預(yù)備在主題班會上交流、匯報(bào)。 四、活動支配 3月8日 (1)早晨,對媽媽說一聲“我愛您”; (2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八包餛飩”活動。 (3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參與。 (4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶
13、奶、外婆)按摩非常鐘、和媽媽擁抱五分鐘 (5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨; 五、活動過程 活動一:閱讀猜猜我有多愛你 目標(biāo): 1、通過談話體驗(yàn)?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。 3、能發(fā)覺生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起共享。 預(yù)備:課件 過程: 一、介紹故事主人公,引入故事。 介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今日老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。 二、和孩子一起閱讀理解故事。 1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游玩,小栗色兔子
14、可愛她的媽媽啦,瞧他們多快樂!可是時(shí)間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個(gè),我可猜不出來哦! 2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達(dá)它對媽媽的愛呢?(幼兒敘述猜測) 3、看圖片敘述:這只栗色兔子是怎么表達(dá)對媽媽的愛? 4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢? 5、教師敘述故事結(jié)尾部分 三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示? 活動二:歌曲不再麻煩好媽媽 目標(biāo): 能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力掌握自己,按節(jié)拍唱出_0×節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。 預(yù)備:了解幼兒在家自我服務(wù)的狀況。 過程: 1、
15、以談話方式引出主題。 談?wù)勗诩依镒鍪碌臓顩r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。 2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。 (1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。 (2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞。 (3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒留意傾聽教師是怎樣唱_0×中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨(dú)練習(xí)這一部分。 3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。 教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,爭論怎樣唱這首歌,用提問的方式進(jìn)行啟發(fā):你們已經(jīng)長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)當(dāng)用什么唱法來唱這部分歌詞(跳動、歡快)。最終兩句是
16、說你們不情愿麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應(yīng)當(dāng)用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。 幼兒園2021婦女節(jié)活動方案5 一、活動目標(biāo) 1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。 2、通過故事知道要尊敬、關(guān)心、愛惜媽媽。 3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。 二、活動時(shí)間 3月8日,下午3:00 三、活動預(yù)備 故事兔媽媽的禮物、日歷、白紙、油畫棒、歌曲我的好媽媽。 四、活動過程 (一)介紹三八婦女節(jié): 1、教師出示掛歷,詢問今日是幾月幾日?(3月8日) 2、師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答) 3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。 4、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思索后回答) 5、教師小結(jié):第一要是女的,第二要是大人,滿意這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。 (二)媽媽愛我,我愛她: 1、媽媽愛我們,我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想賜予確定。 2、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒爭論:送怎么樣的禮物最合適? (三)傾聽故事,學(xué)會愛媽媽: 1、教師敘述故事兔媽媽的禮物,幼兒傾聽。師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個(gè)關(guān)于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。 2
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