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文檔簡介

1、精品文檔 校園安全活動總結(jié)模板 校園安全關(guān)涉千家萬戶,關(guān)系社會的穩(wěn)定。認(rèn)真貫徹落 實上級有關(guān)部門的工作部署,高度認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要 性,真抓實干,發(fā)動社會各部門的職能作用,共同編織校園 安全網(wǎng)絡(luò),以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉 措,把握校園安全動態(tài),主動開展校園安全的預(yù)防工作。我們主要抓了如下幾方面的工作:我們根據(jù)學(xué)校的特點,認(rèn)真研究和部署安全工作,與各 班級簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書,落實了責(zé)任制,建立了家庭 與學(xué)校之間,學(xué)校與部門之間層層安全責(zé)任網(wǎng)和具體的責(zé)任 范圍。在常規(guī)管理工作過程中,學(xué)校經(jīng)常研究分析校園安全 動態(tài),及時部署學(xué)校安全工作,及時消除校園安全隱患,做 到 “警鐘長

2、鳴,防患于未然”,完善了學(xué)校安全管理機構(gòu) 和相關(guān)制度,落實了層層責(zé)任制,有效地保障了師生的人身 安全。抓學(xué)校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作, 讓學(xué)生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終 身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現(xiàn)學(xué)校教育功 能的作用,首先利用 6 月 8 日六一班的國旗下講話進行“安 全生產(chǎn)月” 動員活動,在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專 欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電”等為內(nèi) 容的安全教育為主題的班隊會。各班出了一期以防震抗災(zāi)為精品文檔主題的黑板報。結(jié)合安全月教育專題活動,組織學(xué)生進行了 疏散演習(xí),及時通報學(xué)校安全工作的動態(tài),推廣安全管理的 好

3、做法。 ( 本文由愛寫作網(wǎng)整理分享 只有依據(jù)國家的安全法規(guī)建立學(xué)校安全工作管理規(guī)章 制度,只有依據(jù)規(guī)章制度規(guī)范管理學(xué)校安全工作,才能使我 們的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我們的安全 常規(guī)管理工作步入規(guī)范化、制度化的管理軌道。我們制訂出 臺了芳華路小學(xué)安全工作管理條例等一系列管理規(guī)章, 并制定了芳華路小學(xué)安全監(jiān)督管理辦法 ,從依法行政的 角度,在實踐工作過程中,探索建立了學(xué)校組織師生外出活 動的申辦程序和校園安全隱患告知制度,實踐工作的經(jīng)驗告 訴我們,學(xué)校安全管理必須以安全法規(guī)為管理準(zhǔn)繩,必須心 系廣大師生的安全,公正、廉明地照章辦事,來不得半點馬 虎的工作作風(fēng)。進一步健全學(xué)校安全管理

4、的規(guī)章制度,進一步明確校園 安全、部門工作安全、教育教學(xué)活動中各環(huán)節(jié)的安全責(zé)任, 落實責(zé)任制,從源頭上有效遏止學(xué)校安全隱患,嚴(yán)格遵守國 家頒布的安全管理法規(guī),切實樹立依法治校的觀念。嚴(yán)格執(zhí) 行教育部門制定的安全管理規(guī)章。切實抓好學(xué)校安全的常規(guī) 工作,做到“五有”,即“有計劃、有布置、有專題、有落 實、有效果”。在日常視導(dǎo)和督查工作中,做到“五結(jié)合” 即“常規(guī)教育教學(xué)工作緊密與安全工作相結(jié)合 ; 定時檢查與精品文檔 隨機抽查相結(jié)合 ; 日常安全教育與專題安全教育相結(jié)合 ; 校 園與社會、家庭的安全教育緊密結(jié)合 ; 表揚與批評相結(jié)合”。1 、以學(xué)校少先隊大隊部名義進行 “安全校園,和諧家 園”學(xué)校

5、安全教育的意義和重要性的宣傳,在學(xué)校內(nèi)外營造 “安全、和諧”的大環(huán)境 ;2 、在安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)赵?8 日到來之際,每個班級 出一期以“安全教育、和諧校園”為主題的紅領(lǐng)巾黑板報, 使學(xué)生了解學(xué)校及社會安全細(xì)則 ;3 、各班舉行了一次以安全教育為主題的班隊活動,以 班為單位, 圍繞平安、 和諧、 文明校園, 進行安全知識講座 ;4 、針對學(xué)校的校園環(huán)境和存在的安全隱患,責(zé)任到人, 鼓勵師生積極行動起來,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,進行整改 ; 學(xué) 校沒有能力整改的,在危險處設(shè)置警示標(biāo)志,并統(tǒng)計上報社 會事業(yè)局,請求盡快采取措施排除隱患。5 、在學(xué)校顯著、醒目位置,懸掛安全教育標(biāo)語; 在樓梯出入口,張貼“

6、靠右慢行”等警示標(biāo)志。、利用每周一升旗儀式,班級中隊會,每天上下學(xué)等時 機,集體對學(xué)生進行安全教育 ; 每天在學(xué)校門口安排值班老 師接送學(xué)生,引導(dǎo)保護學(xué)生出行安全。7 、針對地震、火災(zāi)等重大人力所不能及的災(zāi)害情況, 開展了相關(guān)的安全知識講座,并于 6 月 23 日開展了“安全 撤離演練”。精品文檔8 、將整個活動推向高潮的是“小手拉大手,安全進萬 家”活動。從 6 月 23 開始,學(xué)校大隊部號召全校師生,做 “安全生產(chǎn)月”義務(wù)宣傳員,走進社區(qū)、家庭,利用走親訪 友之際,向社會宣傳安全生產(chǎn)知識和措施:同學(xué)們的熱情和 努力,得到了家長和社會的一致好評。9 、在 6 月 29 日,利用學(xué)生期末返校的機會,各中隊對 前期的安全教育系列活動進行了總結(jié)。表揚了在活動中表現(xiàn) 優(yōu)秀的隊員 ; 同時,進一步強化了今后的安全教育職責(zé) ; 同時 各班對學(xué)生進行了暑期安全教育,教育學(xué)生注意溺水、防雷 電等危險。通過這個月的安全教育活動的開展,使我們芳華路小學(xué) 的每一位

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