版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、標點符號專題復習教案西苑學校 楊少平復習設(shè)想:幫助學生系統(tǒng)歸納標點符號的作用,在此基礎(chǔ)上進行必要的訓練,通過練習讓學生掌握標點符號的知識。復習目標:1.掌握重點點號、標號的用法。2.正確使用標點符號。3.能辨識和改正誤用的標點符號。教學重難點:1、正確使用標點符號2、能辨識和改正誤用的標點符號突破措施:自主、合作、探究教學手段:多媒體教學過程:一、 導課: 某一在外打工的兒子給父母發(fā)回一條短信: “兒的生活好痛苦沒有糧食多病少掙了好多錢?!眿寢尶戳藗牡乜奁饋?,爸爸看了高興地笑起來。啥原因呢?哭曰:兒的生活好痛苦,沒有糧食,多病,少掙了好多錢。笑曰:兒的生活好,痛苦沒有,糧食多,病少,掙了好多
2、錢??梢姌它c符號的重要性,小標點大智慧!二、出示學習目標:1.掌握重點點號、標號的用法。2.正確使用標點符號。3.能辨識和改正誤用的標點符號。三、引導學生歸納標點符號的基本用法并舉例 1、 這里引導學生一起回顧所有標點,再分類復習,便于把握。標點符號分為兩大類,一是點號、一是標號。點號有七種:頓號、逗號、分號、句號、問號 、嘆號、冒號。標號有九種:引號、括號、書名號、省略號、破折號、間隔號、連接號、著重號、專名號。點號主要是表示語言中種種停頓的,標號主要是標明詞語或句子的性質(zhì)和作用的。四、學生自主復習點號的用法。(結(jié)合八上課本136頁附錄)教師出示方法指導:(一) 結(jié)合例句進行識記,并將有疑問
3、的“標點”做好標記。(二) 嘗試對“重要標點用法應(yīng)注意的問題”進行概括。(三) 小組交流,展示成果。這環(huán)節(jié)給學生足夠的時間,讓學生充分自主復習,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,并學會總結(jié)重點疑點。小組交流環(huán)節(jié)不能流于形式,要讓學生通過交流解決部分疑問,多探究,實現(xiàn)生教生??偨Y(jié)學生自己概括的注意點:(以小組為單位選一代表交流)1、頓號 表示句中較短的并列詞語或 短語之間的停頓。1) 鄰近的兩個數(shù)字連用表示約數(shù)時不用頓號,但 表示確數(shù)時用頓號。2) 如果并列短語中,某一部分內(nèi)還有并列詞語時,大并列短語之間用逗號,小并列短語之間用頓號3) 并列詞語之間有了“和”“與”“及”等連詞,連詞前不再用頓號。4) 并列的成
4、分后有語氣詞時,并列成分間用逗號。5) 帶有書名號的并列不用頓號。6) 并列成分間已有問號和嘆號,不應(yīng)再用頓號,也不用其它點號。7) 并列詞語作謂語、補語時不用頓號,而用逗號。 2、問號: 表示一句問話說完之后的停頓的點號。1) 連續(xù)問句,從不同角度發(fā)問的,則每句都用問號。 2) 選擇問句,在句末用問號,句中用逗號。3) 主謂倒裝的句子,問號放在句末,謂語后用逗號。4) 有的句子雖使用了疑問詞,但整個句子不是疑問句,句末不用問號。5) 反問句連用必須都有問號。6) 如:我們是應(yīng)該支持他呢,還是應(yīng)該指責他呢?如:領(lǐng)到新書了嗎,那幾個剛來的同學?如:誰也說不清他到底是什么人。(注意:語氣強烈的反問
5、句有時可用感嘆號。)3、感嘆號 用于句末表強烈感情。1) 如果有成份倒置,感嘆號用在句末。2) 兩個嘆詞連用,一般后一個用感嘆號,前一個用逗號。3) 語氣強烈的反問句有時可用感嘆號。4、分號:在分號與句號之間,分號與分號之間至少有一個逗號。練習鞏固:辨別并改錯:1) 這次“嚴打”的成功,和廣大公安干、警的努力是分不開的 ,和公安干、警家屬的支持是分不開的。2) 上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇,在這次會演中都帶來了新劇目。3) 亞馬遜河、尼羅河、密西西比河、和長江是世界四大河流。添加標點:1) 他的神色 還是那么的安祥 他的舉止,還是那么凝重。2) 可愛的,我將用什么來比擬你呢
6、 我怎么比擬的出呢3) 領(lǐng)到新書了嗎 那幾個剛來的同學4) 誰也說不清他到底是什么人注意紅色標注:1) 煙臺特產(chǎn)很多:煙臺蘋果啦,萊陽梨啦,龍口粉絲等深受人們喜愛。2) 這個故事講得<真實,生動>。3) 你要不斷進步,識字,生產(chǎn)。點號用法小結(jié):句子一般要用逗, 并列詞語頓一頓, 并列分句自然分, 提示總括用冒號。選擇倒裝句末問,不是疑問不用問。連續(xù)疑問,句句問,朗朗口訣,記心間。五、進入第二環(huán)節(jié):“標號”復習1、“標號”復習方法指導1) 閱讀課本138頁附錄,結(jié)合例句進行識記,并將有疑問的“標點”做好標記。2) 嘗試對“重要標號用法應(yīng)注意的問題”進行概括。3) 小組交流,展示成果。
7、同樣這環(huán)節(jié)給學生足夠的時間,讓學生充分自主復習,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,并學會總結(jié)重點疑點。小組交流環(huán)節(jié)不能流于形式,要讓學生通過交流解決部分疑問,多探究,實現(xiàn)生教生。2、總結(jié)學生自己概括的注意點:(以小組為單位選一代表交流)引號作用:1) 引用2) 強調(diào)3) 諷刺、否定4) 特殊含義5) 特定稱謂運用引號應(yīng)注意:1) 表直接引用,引文之內(nèi)又有引文時,外邊的一層用雙引號,里面一層用單引號。2) 引文獨立成句,意思又完整,則句末點號放在引號里面。3) 引文不完整或者說引文作為自己話的一部分,這時,句末點號(問號、感嘆號除外)放在后引號的外面。4) 引文末了是問號、感嘆號的,無論直引、間引均放在引號內(nèi)。
8、破折號作用:1) 解釋說明2) 話題轉(zhuǎn)換、轉(zhuǎn)折3) .表說話的中斷和延長4) 表意思遞進5) 表分項列舉6) 總結(jié)上文7) 破折號還用于連接歇后語,標明文章副標題和詞、詩、文的作者等。破折號與括號的區(qū)別:括號里標明的語句僅是對上文的解釋說明,不是正文,讀的時候不必讀出;破折號標明的語句是對前文的解釋說明,同時又是正文的一部分,必須與上下文連讀下來。所以,對上文進行注釋要注意到兩者的區(qū)別,注釋部分若是正文,就用破折號;若不是正文,就用括號。破折號與冒號的區(qū)別:1)今天晚會上有如下節(jié)目:舞蹈、獨唱(表提示)2)我國的四大發(fā)明藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻。(表解釋說明)3)
9、“”后的解釋說明可去掉,冒號后的則不可去掉破折號之前可以有點號,但破折號之后不能有點號。破折號與“是”“有”等提示的詞不能同時使用。省略號的作用:引文的省略 列舉的省略 說話斷斷續(xù)續(xù),可以用省略號。用省略號應(yīng)注意的問題:1) 省略號與“等”“等等”的意思是重復的,二者應(yīng)該刪去其一。2) 省略號后面一般不用標點。破折號和省略號的區(qū)別:1)破折號可表示說話的中斷和語氣的延長,省略號可表示說話斷斷續(xù)續(xù)。2)“小蔡,我來了!”他大喊著。(語氣的延長)3)那個時候在無錫的人,我倒問過,可是(表示說話中斷)4)老班長艱難地從口袋里拿出七根火柴說:“拿著.”(表示說話斷斷續(xù)續(xù))4、練習鞏固:辨別并改錯:1)
10、 我對字畫、古玩、盆景、古典家什、玲瓏湖石等等都有興趣。2) 至今還保存在島上的水井、碑石、各種建筑物,這一切鐵的事實都雄辯地證明,南海諸島自古就是我國領(lǐng)土不可分割的組成部分。添加標點:1) 我想到唐朝賈島的詩句: 只在此山中 云深不知處2) 現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評論家所說的那樣,形神兼?zhèn)?充滿生機3) 我們的口號是 中國人民大團結(jié)萬歲 5、標號小結(jié):(再次強調(diào))1)省略號后面一般不用標點。2)引文不完整或者說引文作為自己話的一部分,這時,句末點號(問號、感嘆號除外)放在后引號的外面。3)引文獨立成句,意思又完整,則句末點號放在引號里面。4)引文末了是問號、感嘆號的,無論直引、間引
11、均放在引號內(nèi)。六、實戰(zhàn)演練,直擊中考:1. 下列句子中標點符號使用有誤的一項是( )A. 如果你喜歡自然,喜歡綠色,就來關(guān)注一下剛剛誕生在澳洲的“生態(tài)住宅”吧。B. 春花灼灼,難免林黛玉葬花之悲;秋色如水,亦有歐陽修的夜讀之涼。C. 他聽了我的話,笑了:“明天就開始吧。當然,今天開始最好不過?!盌. “賣蟹了”!小姑娘又亮開了又甜又脆的嗓門(D項中引用的話帶有感嘆號,感嘆號應(yīng)放在引號里面)2、選出標點符號使用正確的一項是( )A. 他,一個十三、四歲的孩子。B. 像論語(十則)這樣的古代經(jīng)典詩文,一定要能夠背誦。C. 我問那個買牡蠣的人:“應(yīng)該付您多少錢,先生?”D. “吹面不寒楊柳風,”不錯
12、的,像母親的手撫摸著你。(“十三”和“四”不是并列的,表概數(shù),應(yīng)直接說“十三四書名號里還有書目名稱時,里面要用單書名號,應(yīng)寫為“論語十則”所引用的詩句沒有獨立成句,所以引號內(nèi)不應(yīng)加逗號)3、下列標點符號使用不正確的一項是( )A. 他是真的沒有聽到我的話呢?還是故意裝作沒聽見?B.“誰言寸草心,報得三春暉!”余光中的鄉(xiāng)愁和鄉(xiāng)愁四韻,是海外游子深情而優(yōu)美的戀歌。C. 前幾天,一個偶然的機會,我來到了古老而又充滿活力的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)南潯鎮(zhèn)。D. “我喜歡孩子們,”月亮說,“特別是那些非常有趣的小不點們?!保ˋ 選擇疑問句,第一個句子后使用逗號,句末使用問號)七、課堂總結(jié):小標點大智慧斷句:“下雨天留客天
13、留我不留” 下雨天,留客?天留,我不留!下雨天,留客天,留我不?留!八、課堂檢測:板書設(shè)計:標點符號復習專題 標號:引號、括號、書名號、省略號、破折號標號主要是標明詞語或句子的性質(zhì)和作用的小 標點 大智慧 點號:頓號、逗號、分號、句號、問號 、嘆號、冒號 點號主要是表示語言中種種停頓的(附頁)當堂檢測:1下列各句中,標點符號使用正確的一句是( ) A她認真看過這些信后,鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門,不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案,盡快解決問題? B以前可能因為年齡小,不知道珍惜時間,現(xiàn)在我才體會到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話的真正含義。 C每當疼
14、痛發(fā)作,他就采用自己的“壓迫止痛法”用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把頂住疼痛部位。 D“真不是和你說著玩兒,”洪民一本正經(jīng)地說,“如果你能出山,咱們一起想辦法,這事準能完成”。2下列各句中,標點符號使用正確的一句是 ( ) A對于雅思IELTS考試人們已耳熟能詳,如今一個全新的同樣來自英國的職業(yè)外語水平測試博思BULATS考試,也已由國家人事部考試中心推出。 B她獨自一個人在林間小路上走著、想著、感動著,幾乎忘記了一切:已分不清天上浙浙瀝瀝飄灑著的是雨還是雪?也不知道自己臉上緩緩流淌著的是水還是淚? C19歲的女大學生在幸運52節(jié)目中連續(xù)七次奪魁引起了媒體的好奇。有的請她講:“如何多才多藝”有的
15、追問她:“怎樣身兼數(shù)職”;還有的讓她講什么都行 D新華字典是我國第一部現(xiàn)代漢語規(guī)范字典,由我國著名的語言學家魏建功主持編纂。正因為是“大家編小書”,才使得一本小小的工具書歷經(jīng)數(shù)十年而不衰。3下列句子標點符號使用正確的一項是 ( ) A茫茫宇宙到底有沒有外星人,生命能不能合成,人果真由命運主宰?這一切都引起人們深深地思考。 B有關(guān)專家指出,白開水是最符合人體需要的“天然飲料”。它既潔凈,又能使硬度過大的水變得適中 (因為過多的礦物質(zhì)煮沸后會沉淀),還含有多種微量元素。 C我們的肌膚每天受到各種侵害,陽光的輻射、空氣的污染,都會使肌膚變得干燥、粗糙。您是否想過給自己的肌膚補充一些營養(yǎng)呢? D“到底
16、去不去呀?我的小祖宗!”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門,“人家來電話催好幾趟了,你倒是給人家一個回話呀!” 4下列各句中標點符號使用全都正確的一項是 ( ) A“學習就怕認真二字?!睆埨蠋熣f:“態(tài)度決定一切,確實很有道理?!?B網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視,對新藝術(shù)形式的催生已初露端倪。人們不得不思考,高科技的發(fā)展將導致藝術(shù)的沉淪?還是會迎來新時代的文藝復興? C自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水,正如古人所云“天地有大美而無言?!碧斓刂溃陲L景名勝,也在“溪頭薺菜花?!逼街幸娖?,淡里顯味,更是一種不事雕琢的天然之美。 D歸隱是舊時文人理想中的一種閑散生活躬耕、沽酒、題詩、作畫、對弈但說起來容
17、易做起來難,古往今來很少有人情愿過這種生活。 5下列句子中的標點符號,使用正確的一項是 ( ) 第二代無繩電話采用了數(shù)字技術(shù),主要有泛歐數(shù)字無繩電話、個人便攜式電話、個人接入通信系統(tǒng)等,具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。 打陀螺講求技巧,用力小了,陀螺旋轉(zhuǎn)不起來,用力大了,陀螺又容易“栽跟頭”,用力勻稱,陀螺才能平衡而快速地旋轉(zhuǎn)。 賈母因問黛玉念何書?黛玉道:“只剛念了四書。”黛玉又問妹妹們讀何書?賈母道:“讀的是什么書,不過是認得兩個字,不是睜眼的瞎子罷了!” 科學對人類事物的影響有兩種方式。第一種是大家熟悉的:科學直接地、并且在更大程度上間接地生產(chǎn)出完全改變?nèi)祟惿畹墓ぞ?。第二種是教育性質(zhì)的它作
18、用于心靈。6下列選項中標點符號使用有誤的一項是 ( ) A一代名醫(yī)孫思邈曾說:“讀書三年,便謂天下無病可治;治病三年,便謂天下無方可用。”這確是切身經(jīng)驗之談。 B“民主”這個外來詞,最初音譯為“德謨克拉西”,新青年戲稱為“德先生”,以后又譯為“惟民主義”、“民主主義”,最后“民主”一詞才通行。 C這首詩將兩種相互對立的行為“離別”與“相逢”,兩種不同的情感“傷心”與“慶幸”平列,展示愛情的美好與純真,引發(fā)人們的強烈共鳴。 D我們在田間,可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子(如絲瓜、番茄)是平伸的,有些作物的葉子(如水稻、小麥)是直立的。7表中所列的四組標點,最適合下面這段話的一組是 ( ) 湖北省江陵
19、縣一同志來信反映人情風正在污染人們的心靈金錢的多少表示著人情的輕重禮品的貴賤顯示出關(guān)系的親疏 A:“。,。,?!盉:,。,。C,。,;,。D,;,。 8選出標點正確的一句 ( )A山海關(guān),這號稱天下“第一關(guān)”的山海關(guān)! B山海關(guān),這號稱:“天下第一關(guān)”的山海關(guān)! C山海關(guān),這號稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)! D山海關(guān)!這號稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!9標點符號正確的一句是 ( ) A劉勰說得好:“句有可削,足見其疏;字不得減,乃知其密”。無論繁簡,要是拿“無可削”“不得減”的標準,就都需要提煉。 B“進化論嘛!”魯迅先生微笑著說:“我懂得你的意思,你的舌頭底下壓著個結(jié)論:可怕的進化論思想?!?C據(jù)王
20、粲的英雄記鈔說,諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等一道游學讀書,“三人務(wù)于精熟,而亮獨觀其大略”。 D我們必須了解這樣做有什么好處,不這樣做有什么壞處? 10標點符號使用正確的一句是 A避諱之風可謂源遠流長,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其歷史垂二千年”(陳垣史諱舉例序) 。 B烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋果啊、庫爾勒香梨啊 ,走到哪兒都聞得見誘人的香味。 C暢銷海外的名貴藥材:三七、天麻、紅花、雪蓮等,已被搶購一空。 D船上的人告訴他船所經(jīng)過的海槽(當時稱為“過溝”)-即是“中外之界”。 答案解析:1答案C【解析】A前一個問號改為逗號,后一個問號改為句號。因為全句為陳述語氣。B后引號里的句號去掉,因為引用部分是句子的成分。D句末的句號應(yīng)放在引號里面,因為兩個引號里的話都是一個人說的,是獨立引用。2答案D 【解析】A項"雅思(IELTS)考試" 和博思BULATS考試,不是書名,將書名號改為雙引號;B項,全部頓號改為逗號,問號前一個改為逗號,后一個改為句號,因為都是陳述語氣。C項"幸運52"不是書名,將書名號改為雙引號,冒號去掉。3答案C【解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位管理制度呈現(xiàn)合集【職工管理】十篇
- 《全面質(zhì)量管理ol》課件
- 《沙盤游戲治療》課件
- 第5單元 國防建設(shè)與外交成就(A卷·知識通關(guān)練)(解析版)
- 某磚混結(jié)構(gòu)住宅樓招標文件
- 《園林景觀小品設(shè)計》課件
- 明確財務(wù)數(shù)據(jù)分析目標的路徑計劃
- 公園保安工作職責概述
- 2023年項目部安全管理人員安全培訓考試題【必考】
- 教師暑假培訓心得體會800字(九篇)
- 十六烷安全技術(shù)說明書(msds)
- Stevens-Johnson綜合征及中毒性表皮壞死松解癥課件
- 醫(yī)療廢物處置流程圖3個
- 通信專業(yè)實務(wù):傳輸與接入(有線)
- 水下攝影技巧
- 醫(yī)院衛(wèi)生院安全生產(chǎn)領(lǐng)導責任清單
- 體育文獻綜述范文體育文獻綜述范文八篇
- 六年級下冊《國學經(jīng)典誦讀》教案
- 電力安全風險分級管控與隱患排查治理雙重預防機制建設(shè)工作方案
- 城市管理學期末考試復習題及答案
- 工程項目管理(第五版)叢培經(jīng) 第一章
評論
0/150
提交評論