2019版幼兒園保育員三級(jí)業(yè)務(wù)水平考試試卷(I卷)(附解析)_第1頁
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2019版幼兒園保育員三級(jí)業(yè)務(wù)水平考試試卷(I卷)(附解析)_第3頁
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1、2019 版幼兒園保育員三級(jí)業(yè)務(wù)水平考試試卷(I 卷) ( 附解析 )姓名:準(zhǔn)考證:?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?;顒?dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種,一種是自然通風(fēng),另一種是()。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)2、 嬰幼兒的排便環(huán)境是()。A、排無定所B、戶外C、臥室D、盥洗室固定處3

2、、幼兒常見的()主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、攻擊等。A社會(huì)行為B道德行為C學(xué)習(xí)行為D模仿行為4、三角鐵,撞鈴等屬于()的設(shè)備和材料。 . 探索游戲 . 象征性游戲 . 音樂游戲 . 建筑游戲5、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對(duì)第1頁共11頁6、電擊傷,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨7、嬰幼兒讀書寫字時(shí),光線應(yīng)該來自身體的()。A左傾 0B右傾 0C左上方D右上方8、給嬰幼兒

3、滴鼻藥的方法是()。A、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個(gè)枕頭,頭盡量后仰,點(diǎn)1 2滴藥液,然后起來B、讓嬰幼兒仰臥,使鼻孔朝上,點(diǎn)3 4滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會(huì)兒再起來C、讓嬰幼兒仰臥, 肩下墊個(gè)枕頭, 頭盡量后仰, 點(diǎn) 3 4滴藥液, 輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會(huì)兒再起來D、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個(gè)枕頭,頭盡量后仰,使鼻孔朝上,點(diǎn)1 2滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會(huì)兒再起來。9、咽部異物的處理中,最好用()取出異物,切不可采用大口吞咽的方法,否則會(huì)使異物越扎越深,出現(xiàn)危險(xiǎn)。A勺子B筷子C鉗子D鑷子10、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()

4、。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力11、保育員需要照顧()的嬰幼兒喝水。A 6歲B.5歲C.4歲以下D.3歲以下12、輔食添加的原則是()。A、一種多量添加B 、多種多量添加C 、多種少量添加D、一種少量逐漸添加13、應(yīng)使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬14、將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日曬法D 、藥品消毒法第2頁共11頁15、 1903年在 ()建立了我國第一個(gè)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)。A、天津B、北京C、湖北武昌D、廣州16、幼兒園為孩子分發(fā)餐具,依據(jù)的原則是()。A節(jié)日B.好玩C.與幼兒園教育要求一致D.父母的要求1

5、7、配制消毒液后應(yīng)將消毒液()。A、倒出B、攪拌均勻C 、加溫D、全部使用掉18、()應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng),在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí),開窗換氣10分鐘左右。A、活動(dòng)室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道19、服藥時(shí),保育員要注意查對(duì)()、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥,服藥情況要認(rèn)真記錄。A、媽媽姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫(yī)院20、嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應(yīng)以()為標(biāo)準(zhǔn)。A、身高B、年齡C、全園統(tǒng)一D、活動(dòng)21、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,(),學(xué)會(huì)與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)C 、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益D 、學(xué)會(huì)工作22、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點(diǎn)的是() .

6、A. 認(rèn)識(shí)活動(dòng)以成人教為主要特點(diǎn)B.情緒穩(wěn)定C心理活動(dòng)及行為的無意性D.個(gè)性已經(jīng)形成23、為了保護(hù)視力,嬰幼兒讀書應(yīng)該在()環(huán)境進(jìn)行。A、明亮處B、夕陽下C、黑暗中D、陽光直曬下24、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣B 、良好的生活習(xí)慣C、自我保健的技能D、艱苦樸素習(xí)慣25、炎熱的夏季保育員應(yīng)(),確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。A、打開飲水桶的蓋子B、將水桶放在通風(fēng)處第3頁共11頁C、在水桶外面加一個(gè)保溫套D、用風(fēng)扇吹桶填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人 ; 中班 ();大班 ()。2、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒()和

7、 ()。3、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。4 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實(shí)施與兒童( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。5、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。6、幼兒園應(yīng) ()、()的安排和組織幼兒的一日生活。7、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉,充分利用()、()、水等自然因素,開展戶外活動(dòng)。8、幼兒的毛巾、水杯要(),堅(jiān)持 ()消毒。9、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的()、 ()。10、缺乏維生素 A可患 ()。11、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過( )職業(yè)培訓(xùn)。12、幼兒園的消毒工作

8、主要包括兩方面:一是(),二是 ()。13、幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈,并培養(yǎng)幼兒() 洗手的良好習(xí)慣。14、幼兒園應(yīng)貫徹()和()相結(jié)合的原則。15、保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、() 、()、 ( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。16、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是( )。17、保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要( ),并將剩余部分 ( )。18、保育員可以采用()判斷幼兒尿床的具體時(shí)問,保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。19、全日制幼兒園平均每班配保育員()人,寄宿制幼園平均每班配()人。第4頁共11頁20、在整托園的晨檢中,

9、二看是看()、()的顏色,看前胸、后背及()是否有疹子,觀察嬰幼兒()的速度。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()為保證消化液的濃度,飯后不要給幼兒飲水。2、()給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動(dòng)量。3、()終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。4、()職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的,并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。5、()幼兒園的掛衣鉤,高度應(yīng)超過幼兒身高20厘米。6、()嬰幼兒骨盆還沒長結(jié)實(shí),在蹦蹦跳跳時(shí)要注意安全。7、()發(fā)燒對(duì)人即有有利的一面,也有不利的一面。8、()保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持

10、尊重接納和支持的態(tài)度。9、()教育幼兒遇到防電標(biāo)志說明危險(xiǎn),不能隨便觸摸。10、()幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手,多喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng)。11、()幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、易變化、易受感染和易外露。12、()幼兒同教育指導(dǎo)綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。13、()保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。14、()幼兒的正常體溫為 37 37.5 。15、()熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、照顧幼兒吃好一頓飯的標(biāo)志是什么?2、幼兒誤服有毒物質(zhì)時(shí)的處理方法?第5頁共11頁3、幼兒情緒情感發(fā)展的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面?4、照顧好幼

11、兒睡眠的三條標(biāo)志是什么?5、幼兒心理健康的標(biāo)志是什么?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、分析下例中保育員做法的正誤,并結(jié)合自己的實(shí)踐說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點(diǎn),一般都要叫三次尿??山裉欤瑫r(shí)間未到,床已尿濕了。保育員李平生氣了,用力拍著小玲的屁股說:“怎么又尿床了,真是個(gè)尿包。快起來換衣服,真是越忙越亂。”2、請(qǐng)分析保育做法的正誤,并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點(diǎn),一般都要叫兩次尿??山裉欤瑫r(shí)間未到,床已尿濕了。保育員李某生氣了,用力拍著小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是個(gè)尿包,快起來換衣服,真是越忙越亂”。第6頁共

12、11頁第7頁共11頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 D2、 D3、 A4、 C5、 E6、 D7、 C8、 D9、 D10、 A11、 D12、 D13、 B14、 B15、 C16、 C17、 B18、 B19、 C20、 A21、 A22、 C23、 A第8頁共11頁24、 B25、 D填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、25,30人 ,35人2、答案:大腦皮層的發(fā)育、身高的增長3、 3個(gè)半4、良好的衛(wèi)生習(xí)慣5、漱口 ,刷牙6、科學(xué)、合理7、日光、空氣8、專人專用,每天9、協(xié)調(diào)性、靈活性10、夜盲癥11、初中 ,幼兒保育12、答案:

13、預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒13、答案:肥皂;飯前便后14、保育,教育15、飲食、睡眠、盥洗、排泄16、曬太陽17、答案:登記記錄,上交保管18、答案:漸進(jìn)推測(cè)法、4019、1,220、答案:面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共11頁2、3、4、5、×,改正:應(yīng)在15-18 厘米6、7、8、9、10、11、12、×13、14、×,改:正常為 36.5 37.4 15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:吃飯過程中,幼兒情緒好;幼兒食欲好、食量夠;飲食習(xí)慣好,吃得衛(wèi)生。2、一旦發(fā)生這種

14、情況,原則是立即送附近的醫(yī)院搶救;在呼叫救護(hù)車后同時(shí)要現(xiàn)場(chǎng)急救。為了方便醫(yī)生診斷和治療,務(wù)必將剩余誤服物品隨身帶上。對(duì)小孩錯(cuò)服毒物時(shí),要耐心細(xì)致詢問,不要恐嚇、打罵孩子,弄清藥物的名稱和量,進(jìn)行搶救治療。一旦發(fā)現(xiàn)誤食了可疑會(huì)中毒的毒物或食物,在送醫(yī)院之前家長可先用手指刺激咽喉部,使滯留在胃內(nèi)的毒物盡快嘔吐出來,以減少毒物的吸收。緊急救助方法: . 讓患兒飲下整杯清水,刺激咽部使其反吐出來,嘔吐物及時(shí)清除,以免造成窒息。催吐必須及早進(jìn)行,若超過三四個(gè)小時(shí),則毒物已進(jìn)入腸道,催吐就失去了意義。切忌:已昏迷、誤服汽油和煤油的患兒不能進(jìn)行催吐,以防窒息發(fā)生。 . 對(duì)于誤服強(qiáng)酸堿性化學(xué)液體的患兒,立即給

15、予牛奶、豆?jié){、雞蛋清服下,以減輕酸堿性液體對(duì)胃腸道的腐蝕。同時(shí)應(yīng)立即送往醫(yī)院急救。. 對(duì)無呼吸心跳者,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,并立即撥打120急救中心救治。第10頁共11頁 . 在上醫(yī)院時(shí),帶上所誤服的毒物或藥物,如果毒物沾進(jìn)了孩子的眼睛,立即用清水沖,要沖 15分鐘左右。3、答:( 1)情緒情感的社會(huì)化;( 2)情感的豐富與深刻化;( 3)情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。4、答:一是按時(shí)睡,睡得好,按時(shí)醒,醒后精神飽滿愉快;二是睡夠應(yīng)睡的時(shí)間,要以孩子為主,不能任意減少或增加睡眠時(shí)間;三是保持良好的睡眠姿勢(shì)和習(xí)慣。5、答:( 1)智力發(fā)展正常; (2)情緒穩(wěn)定,情緒反應(yīng)適度; ( 3)樂于與人交往,人際關(guān)系融洽;(4)行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào); ( 5)性格特征良好。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、參考答案:( 1)指出保育員做法的錯(cuò)誤:1. 態(tài)度不好,不耐煩;2. 不尊重幼兒自尊心。( 2)正確處理方法應(yīng)

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