小學(xué)骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師培養(yǎng)過程記錄

1、名師培養(yǎng)過程記錄 時(shí)間2014.9地點(diǎn)會(huì)議室培訓(xùn)人員全體教師培訓(xùn)專題 強(qiáng)化師德素養(yǎng)  提升業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)內(nèi)容 校本研修的目標(biāo)、條件和重點(diǎn)1、目標(biāo)：強(qiáng)化校本研修  全面提升教師素質(zhì)2、重點(diǎn)：（1）新教師常規(guī)教學(xué)能力的提升（2）骨干教師引領(lǐng)示范作用能力的提升（3）全體教師師德修養(yǎng)；業(yè)務(wù)素養(yǎng)；教育教學(xué)能力的提升名師培養(yǎng)過程記錄 時(shí)間2014.11.地點(diǎn)電子閱覽室培訓(xùn)人員全體教師培訓(xùn)專題校本培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)內(nèi)容 公布培訓(xùn)任務(wù)：（1）師德專題培訓(xùn)；（2）讀書專題培訓(xùn)；（3）教學(xué)內(nèi)容專題培訓(xùn)；（4）教育科研專題培訓(xùn)；（5）心理健康

2、教育專題培訓(xùn)；（6）新教師專題培訓(xùn)；（7）骨干教師專題培訓(xùn)；（8）有關(guān)教育（培訓(xùn)）主管部門適時(shí)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)等。名師培養(yǎng)過程記錄 時(shí)間2015.3地點(diǎn) 電子閱覽室 培訓(xùn)人員全體教師培訓(xùn)專題 校本培訓(xùn)形式培訓(xùn)內(nèi)容 充分利用本校資源，引領(lǐng)與自主研修相結(jié)合（總）。具體為：（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)式根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做專題講座的形式，就某一方面教師存在的具有普遍性的問題進(jìn)行專題培訓(xùn)。（2）骨干教師引領(lǐng)式根據(jù)教師在教育教學(xué)中存在的問題，有骨干教師就某一方面的問題進(jìn)行專題培訓(xùn)。（3）教師自主研修式根據(jù)教育發(fā)展需要，就某一專題進(jìn)行自主研修。（4）專家引領(lǐng)式邀請(qǐng)有關(guān)

3、專家，進(jìn)行專題培訓(xùn)。 名師培養(yǎng)過程記錄時(shí)間2015.5地點(diǎn) 階梯教室培訓(xùn)人員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組 培訓(xùn)專題校本研修的管理措施和考核辦法 培訓(xùn)內(nèi)容 1、校本研修由校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，由分管領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施。2、規(guī)范校本培訓(xùn)點(diǎn)名制度，每次培訓(xùn)要簽到并由專人紀(jì)錄出勤情況。3、及時(shí)收繳校本教研的書面作業(yè)，作業(yè)上交情況及質(zhì)量及時(shí)紀(jì)錄及反饋；加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的過程管理，把培訓(xùn)落實(shí)到實(shí)處。并與年度考核掛鉤。名師培養(yǎng)過程記錄 時(shí)間2015.9地點(diǎn)電子閱覽室 培訓(xùn)人員數(shù)學(xué)教師 培訓(xùn)專題小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)課堂教學(xué)模式研討會(huì) 培訓(xùn)內(nèi)容 1、

4、程安娜老師上百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)一課。2、教研組長(zhǎng)進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)課堂教學(xué)模式培訓(xùn)。3、教研組長(zhǎng)進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教案書寫格式培訓(xùn)。4、互動(dòng)式評(píng)課。5、即高州市教研室鄧?yán)蠋熢u(píng)課。6、吳校長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。名師培養(yǎng)過程記錄程記錄 時(shí)間2015.11地點(diǎn)電子閱覽室培訓(xùn)人員全體教師培訓(xùn)專題電子白板及校園網(wǎng)使用培訓(xùn)內(nèi)容  1.教授電子白板的使用方法。 2. 按照教體局統(tǒng)一要求下載電腦桌面。 3. 安裝瑞星殺毒軟件。4. 注冊(cè)網(wǎng)上工作室。名師培養(yǎng)過程記錄 時(shí)間2016.3地點(diǎn) 院東小學(xué)培訓(xùn)人員 全體語文老師培訓(xùn)專題 小學(xué)語文閱讀教學(xué)課堂教學(xué)模式研討會(huì)培訓(xùn)內(nèi)

5、容1、梁某某老師上李時(shí)珍夜宿古寺一課。2、互動(dòng)式評(píng)課。3、即高州市教研室郭某某老師評(píng)課。4、郭老師進(jìn)行小學(xué)語文閱讀教學(xué)課堂教學(xué)模式培訓(xùn)。5、郭老師進(jìn)行小學(xué)語文教案書寫格式培訓(xùn)。6、王主任進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。名師培養(yǎng)過程記錄 時(shí)間2016.5地點(diǎn)教室 培訓(xùn)人員全體語文教師 培訓(xùn)專題 中高年級(jí)閱讀課研討課培訓(xùn)內(nèi)容 1、第三節(jié)課李某某老師講授XXX脫險(xiǎn)記第一課時(shí)。2、第四節(jié)課李某某老師講授XXX脫險(xiǎn)記第二課時(shí)。3、授課教師進(jìn)行課后反思。4、聽課教師評(píng)課。5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)課6、吳校長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。名師培養(yǎng)過程記錄 時(shí)間2016.9地點(diǎn) 教室

6、培訓(xùn)人員 全體語文教師培訓(xùn)專題 低年級(jí)閱讀課研討課培訓(xùn)內(nèi)容 1、第三節(jié)課謝安娜老師講授XXX過冬一課。2、授課教師進(jìn)行課后反思。3、聽課教師評(píng)課。4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)課5、吳校長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。名師培養(yǎng)過程記錄 時(shí)間2016.11地點(diǎn) 電子閱覽室培訓(xùn)人員 新教師培訓(xùn)專題 教師優(yōu)質(zhì)課比賽培訓(xùn)內(nèi)容 1. 各個(gè)學(xué)校選拔出最近三年新教師中的優(yōu)秀者參加鎮(zhèn)舉行的新教師優(yōu)質(zhì)課比賽。2. 本校選拔出李某某、朱某某兩位新教師代表學(xué)校參加鎮(zhèn)里比賽。李某某、朱某某兩位新教師都榮獲荷塘鎮(zhèn)新教師比賽一等獎(jiǎng)。名師培養(yǎng)過程記錄 時(shí)間2017.

7、3地點(diǎn) 教室培訓(xùn)人員 全體語文教師培訓(xùn)專題 低年級(jí)閱讀課研討課培訓(xùn)內(nèi)容 1、第三節(jié)課謝安娜老師講授XXX過冬一課。2、授課教師進(jìn)行課后反思。3、聽課教師評(píng)課。4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)課5、吳校長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。名師培養(yǎng)過程記錄 時(shí)間2017.5地點(diǎn) 電子閱覽室培訓(xùn)人員 新教師培訓(xùn)專題 教師優(yōu)質(zhì)課比賽培訓(xùn)內(nèi)容 3. 各個(gè)學(xué)校選拔出最近三年新教師中的優(yōu)秀者參加鎮(zhèn)舉行的新教師優(yōu)質(zhì)課比賽。4. 本校選拔出李某某、朱某某兩位新教師代表學(xué)校參加鎮(zhèn)里比賽。李某某、朱某某兩位新教師都榮獲荷塘鎮(zhèn)新教師比賽一等獎(jiǎng)。名師培養(yǎng)過程記錄 時(shí)間2017.7地點(diǎn)