2點線面體新導學案_第1頁
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文檔簡介

1、課題：4.1.2點、線、面、體編號：第40號1. 了解幾何體、平面和曲面的意義，并能正確判定圍成幾何體面是平面還是曲面；2. 了解幾何圖形構成的基本元素是點、線、面、體及其關系，能正確判定由點、線、面、經(jīng)過運動變化形成的 簡單的幾何圖形。【學習重點】正確判定圍成立體圖形的面是平面還是曲面，探索點、線、面、體之間的關系?！緦W習難點】探索點、線、面、體運動變化后形成的圖形。預習導學、溫故知新出示一個長方體模型，請同學們認真觀察。問題：這個長方體有幾個面？面與面相交成了幾條線？線于線相交成幾個點 ?二、自主探究1.幾何體的概念：(1)長方體是一個幾何體，我們還學過哪些幾何體？舉出一些你所熟悉的立體圖

2、形.看誰說得多!(2)觀察長方體和圓柱體，說出圍成這兩個幾何體的面有哪些？這些面有什么區(qū)別? ?2面的分類：通過對上面問題的解決，得出面的分類：【知識歸納】面有 面和面。 面與面相交成 ，線有線和線；線與線相交成；預習自測：圍成下面這些立體圖形的各個面中，哪些面是平的？哪些面是曲的？3.點、線、面、體：教師指導學生看課本第 119120頁內(nèi)容，觀察圖片能發(fā)現(xiàn)什么結論?【知識歸納】點、線、面、體的關系：點動成 ，線動成 ，面動成 <4點、線、面、體與幾何圖形關系：指導學生閱讀課本第 120頁內(nèi)容，總結出點、線、面、體與幾何圖形的關系【知識歸納】幾何圖形都是由 組成的，是構成圖形的基本元素。L合作探究二7不謨不嶄三.合作探究互動探究1:考考你的想象力上面的平面圖形繞軸旋轉一周，可以得出下面的立體圖形，把有對應關系的平面圖形與立體圖形 連接起來統(tǒng)稱為幾何圖形和_幾何圖形是由四個元素組成的，其中構成圖形的基本元素是互動探究3:“槍扎一條線，棍掃一大片”這個現(xiàn)象說明：變式訓練請同學們手拿你的量角器，將其立在桌面上繞它的底邊旋轉一周，它形成的是一個體,由此說明.互動探究4:將一個長方形繞它的一邊所在的直線旋轉一周，得到的幾何體是圓柱，現(xiàn)有一個長為4厘 米,寬為3厘米

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