淺談職高英語的音標教學

1、淺談職高英語的音標教學【摘要】隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，對教學的改革力度也不斷 加大。在職高學校教育木著為社會培養(yǎng)實踐應用型人才的教學目標的基礎 上，更要重視英語教學中的音標教學，不僅有利于學生對語音的掌握，更 能促進學生口語能力的提高，實現(xiàn)職高英語教學的目標以及社會對人才的 要求?！娟P鍵詞】職高英語教學音標教學語音1音標教學在職高英語教學中的重要性音標作為語音教學的重要組成部分，更是學生學習英語的基礎。如果 不重視音標的學習，勢必會影響學生対聽力的判斷和口語的交流，阻礙利 用英語進行人際交往。1）音標教學可以規(guī)范學生單詞發(fā)音。在英語交流中是需耍準確的發(fā) 音，才能讓聽者明白說者所要表達的意思

2、，并且準確的發(fā)音也被視為英語 水平最直觀的表現(xiàn)。而音標教學是規(guī)范學生讀音的重要教學手段。但是由 于傳統(tǒng)的英語教學模式的影響。往往音標教學被大家忽略了，這直接導致 了學牛英語發(fā)音的問題出現(xiàn)。與此同時，學牛由于發(fā)音不準確，導致對英 語學習的不自信，減弱了對英語學習的興趣，更影響了學生的口語表達能 力。因此，在職高英語教學中，通過音標教學規(guī)范學生英語發(fā)音，對提高 學生英語口語表達能力有重要意義。2）音標教學可以激發(fā)學生學習的主動性。通過音標教學，學生掌握 了英語發(fā)音的規(guī)律，在遇到生詞的時候，可以準確的讀出單詞，并通過單 詞的構成規(guī)律去猜單詞的含義。咅標教學使學生改變了以往的英語學習方 式，等著老師告

3、訴單詞怎么讀，是什么意思，而是利用在音標教學屮所學 習的知識，去判斷英語單詞的讀咅和意思，使學生的英語學習更富有主觀 意識，使學生自主學習能力得到了培養(yǎng)。2音標學習對職高學生英語能力的影響1）對音標的學習有利于學生單詞的積累。對音標的學習和深入了解, 就會發(fā)現(xiàn)英語單詞構成的規(guī)律和讀音的規(guī)律。這不僅可以幫助學生準確的 讀出單詞，更幫助學生理解性記憶單詞，從而改善學生對單詞的掌握情況。 單詞的積累是對英語學習的一個重要環(huán)節(jié)，有了一定的單詞量,才可以在 口語交流中準確的表達自己的意圖。2）對音標的學習有利于樹立口語交流的自信心。英語發(fā)音準確是在 英語口語交流屮衡量口語水平的一項重要指標。通過對音標的

4、學習，使學 生能夠準確的讀出單詞的發(fā)音，在英語交流中更敢于開口說英語，并樹立 信心，這對學生英語口語水平的提高有非常重要的意義。3職高音標教學的方法探究雖然在我國職高的英語教學中對咅標教學沒有明確的教學任務，但是 教師仍然要重視音標教學的重要性，并且引導學生對音標深入學習，從中 獲取寶貴的語言知識，并用于對實際英語口語交流的指導，通過理論指導 實踐，從實踐中審視語言的魅力。在這里筆者根據(jù)音標教學的特點，提出 幾個可行的教學方法。1）音形結合。英語的音標與字母之間存在著密切的聯(lián)系，例如：字 母k、ck、c發(fā)/k/音，有時也會遇到ch發(fā)/k/音，字母t發(fā)/t/音等等。 英語的發(fā)咅在于拿握咅標與字母

5、之間的聯(lián)系和規(guī)律,并通過這種規(guī)律使英 語變成一種拼音文字，將學生從單詞的死記硬背的誤區(qū)屮解放出來，提高 學生學習英語興趣，在音標教學中，通過對字母的音和形進行結合，不僅 可以為學生創(chuàng)造英語學習的語境，還有助于培養(yǎng)學生的英語語感。在英語 學習中，不乏有一些學生利用漢字或拼音來幫助自己記憶英語讀音。這種 方法極不利于學生對英語的發(fā)音,不光是所說的英語沒有語感，更容易在 發(fā)音上出錯，出現(xiàn)笑話。所以在音標教學屮，教師要通過對單詞屮的字母 和相應的音標結合起來，引導學生發(fā)音練習。通過這種方法，不僅幫助學 生規(guī)范了英語單詞的發(fā)音，還能使學生通過讀音記憶單詞，培養(yǎng)了學生對 英語的語感，可謂是一舉兩得。2）集中訓練。學生対于咅標的了解都是零散的，所以在學習時難免 會混淆音標的發(fā)音。因此對音標的集屮學習不僅可以提高學生對音標學習 的效率，并且通過對音標的集中學習，讓學生產生一種學習的成就感。很 多時候大家都認為音標教學是很枯燥，但是集中學習音標改變了音標教學 的枯燥現(xiàn)象。通過將音標的元音（20個）和輔音（28個）集中學習，有 助于區(qū)分每個咅標的讀咅，使學生更準確的發(fā)咅（如表1）。結束語職高作為培養(yǎng)應用型人才的搖籃，更耍從全面提高學生的綜合素質水 平，學好英語技能能夠使學生在未來的職業(yè)生涯中有更多的選擇，能在激 烈的競爭中脫