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1、人教版高中物理摩擦力FF/ 人教版高中物理摩擦力課題引入 小結(jié)與練習(xí) 新課教學(xué)材料:材料:塑料塑料杯一個(gè)、泡過(guò)杯一個(gè)、泡過(guò)水的米一水的米一 杯、杯、竹筷子一根。竹筷子一根??曜犹岜涌曜犹岜?利用了物體之間的相互摩擦!利用了物體之間的相互摩擦!分析事例分析事例人教版高中物理摩擦力課題引入 利用物利用物體之間的相體之間的相互摩擦互摩擦爬桿比賽爬桿比賽自自行行車(chē)車(chē)剎剎車(chē)車(chē)拔河比賽拔河比賽 利用物利用物體之間的相體之間的相互摩擦互摩擦人教版高中物理摩擦力課題引入 兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的

2、趨勢(shì)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力,這種力叫礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力,這種力叫摩擦摩擦力力。 相互接觸,發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨相互接觸,發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),產(chǎn)生了一個(gè)阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力。勢(shì),產(chǎn)生了一個(gè)阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力。人教版高中物理摩擦力課題引入摩擦力摩擦力靜摩擦力靜摩擦力滑動(dòng)摩擦力滑動(dòng)摩擦力滾動(dòng)摩擦力滾動(dòng)摩擦力人教版高中物理摩擦力課題引入 小結(jié)與練習(xí) 新課教學(xué) 互相接觸的物體相對(duì)靜止時(shí),是互相接觸的物體相對(duì)靜止時(shí),是不是也能產(chǎn)生摩擦力?不是也能產(chǎn)生摩擦力? 思考與討論思考與討論 (課本(課本60頁(yè))內(nèi)容如下:頁(yè))內(nèi)容如

3、下: 人教版高中物理摩擦力推力靜摩擦力二力平衡二力平衡 兩相互接觸并擠壓的物間,存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨兩相互接觸并擠壓的物間,存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)而又沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)勢(shì)而又沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí), ,在接觸面上產(chǎn)生的一種在接觸面上產(chǎn)生的一種阻礙阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力稱(chēng)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力稱(chēng)靜摩擦力。靜摩擦力。人教版高中物理摩擦力 新課教學(xué)F 兩物體相互接觸兩物體相互接觸F 接觸面不光滑接觸面不光滑F(xiàn) 兩物體間有彈力兩物體間有彈力F 兩物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨兩物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)勢(shì)人教版高中物理摩擦力 新課教學(xué) 毛刷放在桌面上,壓毛刷放在桌面上,壓一重物,用力拉毛刷,讓一重物,用力拉毛刷,讓毛刷靜止,但刷毛彎曲。毛刷靜止,但刷

4、毛彎曲。自獲結(jié)論自獲結(jié)論: 跟接觸面相跟接觸面相切,跟物體相對(duì)切,跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反。相反。人教版高中物理摩擦力 新課教學(xué) 回想閱讀與思考回想閱讀與思考的第三幅圖片:的第三幅圖片:大小:大?。? F FM(最大靜摩擦力)(最大靜摩擦力)獲得結(jié)論:獲得結(jié)論:靜摩擦力不會(huì)隨著靜摩擦力不會(huì)隨著推力無(wú)限制的增大下去,它有一推力無(wú)限制的增大下去,它有一個(gè)最大值,推力或拉力超過(guò)這一個(gè)最大值,推力或拉力超過(guò)這一值,物體就會(huì)運(yùn)動(dòng)值,物體就會(huì)運(yùn)動(dòng) 。人教版高中物理摩擦力 新課教學(xué)器材:器材: 木塊、彈簧木塊、彈簧秤、砝碼。秤、砝碼。人教版高中物理摩擦力實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 靜摩擦力隨拉力

5、的增大而增大,當(dāng)拉力達(dá)靜摩擦力隨拉力的增大而增大,當(dāng)拉力達(dá)到某一數(shù)值時(shí)木塊開(kāi)始移動(dòng)。到某一數(shù)值時(shí)木塊開(kāi)始移動(dòng)。最大靜摩擦力最大靜摩擦力: 在數(shù)值上等于物體剛剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力在數(shù)值上等于物體剛剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力靜摩擦力的范圍:靜摩擦力的范圍: 0FFmax人教版高中物理摩擦力 新課教學(xué) 踢出去的足球最踢出去的足球最后為什么會(huì)停下來(lái)?后為什么會(huì)停下來(lái)? 行使中的汽車(chē)行使中的汽車(chē)突然熄火為什么會(huì)突然熄火為什么會(huì)很快停止下來(lái)?很快停止下來(lái)?人教版高中物理摩擦力 當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)的時(shí)候,會(huì)受到另一個(gè)物體阻礙它滑動(dòng)的力,這種力叫做滑動(dòng)摩擦力滑動(dòng)摩擦力。(1 1)直接接觸)直接接觸 (2 2

6、)接觸面之間有彈力)接觸面之間有彈力(3 3)接觸面粗糙)接觸面粗糙(4 4)物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng))物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng) 總跟接觸面相切總跟接觸面相切, ,并且跟它們相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向并且跟它們相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。相反。人教版高中物理摩擦力強(qiáng)調(diào):強(qiáng)調(diào):滑動(dòng)摩擦力的方向與物體相對(duì)接觸面滑動(dòng)摩擦力的方向與物體相對(duì)接觸面的運(yùn)動(dòng)方向相反,而不能說(shuō)與物體運(yùn)的運(yùn)動(dòng)方向相反,而不能說(shuō)與物體運(yùn)動(dòng)方向相反。動(dòng)方向相反。人教版高中物理摩擦力4、大?。?、大?。海ㄌ骄浚夯瑒?dòng)摩擦力F的大小與何因素有關(guān)?)(1)猜想:(2)如何探究滑動(dòng)摩擦力與這些因素的關(guān)系 ?滑動(dòng)摩擦力與接觸面的面積關(guān)系滑動(dòng)摩擦力與接觸面的面積關(guān)系滑動(dòng)摩擦力與接觸

7、面粗糙程度的關(guān)系滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系滑動(dòng)摩擦力與物體移動(dòng)速度的關(guān)系滑動(dòng)摩擦力與物體移動(dòng)速度的關(guān)系滑動(dòng)摩擦力與物體對(duì)接觸面的正壓力的滑動(dòng)摩擦力與物體對(duì)接觸面的正壓力的關(guān)系關(guān)系控制變量法控制變量法人教版高中物理摩擦力(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力與接觸面的面積無(wú)關(guān)滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān)滑動(dòng)摩擦力與物體移動(dòng)速度無(wú)關(guān)滑動(dòng)摩擦力與物體對(duì)接觸面的正壓力有關(guān)(成正比)人教版高中物理摩擦力 滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力成正比滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力成正比 FFN 為動(dòng)摩擦因數(shù),無(wú)單位,與接觸面的材料材料和粗糙程度粗糙程度有關(guān)。注意注意: F FNN 為正壓力(不一定等于重力)為正壓力(

8、不一定等于重力)人教版高中物理摩擦力例:在東北的冬季伐木工作中,伐下的木料常裝例:在東北的冬季伐木工作中,伐下的木料常裝在雪撬上,馬拉著雪撬在冰道上滑行,將木料運(yùn)在雪撬上,馬拉著雪撬在冰道上滑行,將木料運(yùn)出。一個(gè)有鋼制滑板的雪撬,連同木料的總重量出。一個(gè)有鋼制滑板的雪撬,連同木料的總重量為為4.94.910104 4N N。在水平的冰道上。在水平的冰道上( (=0.02=0.02) ),馬要,馬要在水平方向用多大的力,才能夠拉著雪撬勻速前在水平方向用多大的力,才能夠拉著雪撬勻速前進(jìn)?進(jìn)?成功體驗(yàn)成功體驗(yàn)人教版高中物理摩擦力解:已知解:已知G 4.9104N,0.02,求拉力,求拉力F1馬拉雪橇

9、勻速前進(jìn)時(shí),馬對(duì)雪橇的拉力馬拉雪橇勻速前進(jìn)時(shí),馬對(duì)雪橇的拉力F1與冰道對(duì)雪與冰道對(duì)雪橇的滑動(dòng)摩擦力橇的滑動(dòng)摩擦力F2大小相等,大小相等, 即即F1 = F2 =FN代入數(shù)值得代入數(shù)值得 F1 = 0.024.9104N980N馬要在水平方向用馬要在水平方向用980N的力的力,才能夠拉著雪橇勻速前進(jìn)。才能夠拉著雪橇勻速前進(jìn)。雪橇與冰道間的壓力雪橇與冰道間的壓力FN大小等于的雪橇總重量大小等于的雪橇總重量G, 即即 FN G1 1、定義:一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面、定義:一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦。滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦。 2、說(shuō)明:當(dāng)壓力相同時(shí),滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小的多說(shuō)明:當(dāng)壓力相同時(shí),

10、滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小的多 旅行箱下面為什么要裝輪子?旅行箱下面為什么要裝輪子?地面上有沙子地面上有沙子,人為什么容易滑倒人為什么容易滑倒?人教版高中物理摩擦力生活中有哪些減小摩擦的方法?生活中有哪些減小摩擦的方法?氣墊船(錄像)氣墊船(錄像)磁懸浮列車(chē)(錄像)磁懸浮列車(chē)(錄像)一、減小相互之間的壓力一、減小相互之間的壓力二、減小表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)二、減小表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)人教版高中物理摩擦力靜摩擦力的產(chǎn)生條件靜摩擦力的產(chǎn)生條件靜摩擦力的方向靜摩擦力的方向靜摩擦力的大小靜摩擦力的大小滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生條件滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生條件滑動(dòng)摩擦力的方向滑動(dòng)摩擦力的方向滑動(dòng)摩擦力的大小滑動(dòng)摩擦力的大小滾動(dòng)摩擦比

11、滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小滑動(dòng)摩擦小很多。很多。;靜摩擦力靜摩擦力滑動(dòng)摩擦力滑動(dòng)摩擦力滾動(dòng)摩擦力滾動(dòng)摩擦力摩擦力摩擦力人教版高中物理摩擦力1 1、摩擦力可分為、摩擦力可分為 、 和和 三類(lèi)。三類(lèi)。2 2、靜摩擦力產(chǎn)生的條件:靜摩擦力產(chǎn)生的條件: , , 。3 3、靜摩擦力的方向:、靜摩擦力的方向: 。 4 4、滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件:、滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件: , , 。 5 5、滑動(dòng)摩擦力的方向:、滑動(dòng)摩擦力的方向: 。 7 7、 滑動(dòng)摩擦力的大小與滑動(dòng)摩擦力的大小與 和和 有關(guān)有關(guān)8 8、滾動(dòng)摩擦是、滾動(dòng)摩擦是 產(chǎn)生的摩擦,在相同產(chǎn)生的摩擦,在相同的壓力和相同的接觸面材料時(shí),滾動(dòng)摩擦力要比滑動(dòng)摩擦力

12、的壓力和相同的接觸面材料時(shí),滾動(dòng)摩擦力要比滑動(dòng)摩擦力 。滾動(dòng)摩擦力滾動(dòng)摩擦力靜摩擦力靜摩擦力滑動(dòng)摩擦力滑動(dòng)摩擦力物體間存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)物體間存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)物體間存在壓力物體間存在壓力接觸面粗糙接觸面粗糙與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反物體間存在壓力物體間存在壓力接觸面粗糙接觸面粗糙物體間存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)物體間存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反壓力壓力接觸面材料及粗糙程度接觸面材料及粗糙程度小小一個(gè)物體在另一個(gè)物體上滾動(dòng)時(shí)一個(gè)物體在另一個(gè)物體上滾動(dòng)時(shí)人教版高中物理摩擦力 小結(jié)與練習(xí)1 1下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法中,正確的是(下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法中,正確的是(ABDABD)A.滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的正壓力大小成正比B.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的性質(zhì)有關(guān),與接觸面 面積及大小無(wú)關(guān)C.靜摩擦力的大小與物體間的正壓力大小成正比D.最大靜摩擦力隨物體間正壓力增大而增大2 2、人用手握住一個(gè)獎(jiǎng)杯、人用手握住一個(gè)獎(jiǎng)杯( (獎(jiǎng)杯始終處于豎直方向如圖獎(jiǎng)杯始終處于豎直方向如圖所示所示) )下列說(shuō)法正確的是下列說(shuō)法正確的是

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