
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文檔簡介
1、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生自查報(bào)告 xx縣區(qū)五頭鎮(zhèn)三中環(huán)境衛(wèi)生自查報(bào)告 在縣委、縣政府、縣愛衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,五頭三中自2015年被命名為“xx縣區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位”以來,更加重視愛衛(wèi)工作。我校多次召開衛(wèi)生專題會議,及時(shí)傳達(dá)上級指示精神,并從校園文化建設(shè)的角度提升學(xué)校衛(wèi)生理念,把培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健康的生活理念,營造優(yōu)美的育人環(huán)境當(dāng)作大事來抓。學(xué)校衛(wèi)生工作得到進(jìn)一步提升,現(xiàn)將我校衛(wèi)生工作執(zhí)行情況匯報(bào)如下: 一、提高認(rèn)識,健全組織 “一屋不掃,何以掃天下”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認(rèn)識。我們認(rèn)為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因
2、素。環(huán)境衛(wèi)生代表著個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認(rèn)識,學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù),由校長親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作,并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu),制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等。 建立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組 組 長:李科軍 副組長:劉慧明 王彩麗 李小臘 黃哲 成 員:王獻(xiàn)鋒 焦博 王鵬 王繼偉 陳英英 二、加大投入,改善條件。 近年來,我們先后投資近十萬元用于美化、綠化、亮化工程,學(xué)生學(xué)習(xí)生活面積均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。校園四季常青,達(dá)到了錯(cuò)落有致的立體化綠化效果。各辦公室辦公設(shè)施進(jìn)行統(tǒng)一更新,辦公樓、衛(wèi)生間、走廊、樓梯間等場所保潔設(shè)施齊全,整個(gè)校園顯得整齊潔凈、優(yōu)雅美觀,
3、處處充滿了現(xiàn)代文明的氣息。 三、組織活動(dòng),預(yù)防疾病。 本著預(yù)防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發(fā)生,為了進(jìn)一步做好傳染病防病工作,專門召開了學(xué)科組長和班主任會,傳達(dá)了上級有關(guān)文件,積極進(jìn)行動(dòng)員,要求全體教師為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來,思想重視,提高認(rèn)識,努力行使自己的責(zé)任,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校專門召開了全校學(xué)生動(dòng)員會,通過廣播、板報(bào)、集會、致學(xué)生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動(dòng),下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表,要求早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。 學(xué)校始終堅(jiān)持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動(dòng))制度,注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí),每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢,并對體檢結(jié)果進(jìn)
4、行分析,建立學(xué)生健康檔案,針對存在問題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育,通過文化板報(bào)、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識。加強(qiáng)對流行性疾病的預(yù)防,定期對教室、宿舍、廁所衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃,并噴灑消毒液,每天要求學(xué)生對寢室教室等公共場所通風(fēng)換氣。學(xué)生的健康防病意識不斷增強(qiáng),人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無傳染病流行,無重大意外傷害和突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。 四、整潔校園,美化環(huán)境。 學(xué)校建立了衛(wèi)生檢查評比辦法、校園環(huán)境管理制度等,評比結(jié)果與學(xué)期末的評選掛鉤,辦公室、教室和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負(fù)責(zé)檢查,與學(xué)校開展的文明班級評比相聯(lián)系,占相當(dāng)?shù)谋戎?。一年來,為了加?qiáng)學(xué)
5、校的環(huán)境建設(shè),學(xué)校加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由政教處主抓,班主任負(fù)責(zé)各班級的衛(wèi)生工作。深入開展班級評比,其中,衛(wèi)生評比占有相當(dāng)大的比重。全校每周安排衛(wèi)生大掃除;每天早上全面打掃,中午、晚上安排兩次保潔;平時(shí),各班級分別派專人巡視本班的清潔責(zé)任區(qū)。由政教處定期檢查、公布結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗;同時(shí),加大了管理的力度,并及時(shí)分析、及時(shí)總結(jié)。在全校的綜合治理下,我校的衛(wèi)生工作有了明顯進(jìn)步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。 五、關(guān)注飲食,保障健康 為確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生及身體健康,學(xué)校對餐廳的衛(wèi)生、個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行嚴(yán)格管理,始終如一。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法;所有炊事人員定期體檢,持有效健康證上崗;炊事人員做到“四勤”,即
6、勤洗手、剪指甲,勤洗澡理發(fā),勤換衣服被褥,勤換工作服,“五不”,即:不隨地吐痰,不抽煙,不用手抓食品,不對食品打噴嚏咳嗽,不直接用勺嘗味;洗碗池、洗菜池及時(shí)擦洗疏通,餐廳每日三擦三掃,做到清潔、舒適;嚴(yán)格執(zhí)行雙墩、雙刀制,生熟分開制,杜絕交叉感染;餐具、茶具、炊具、灶具及盛放直接入口食品的容器使用前首先洗凈消毒;餐廳衛(wèi)生做到無臟、無異味,泔水桶、垃圾桶、廢品堆、下水道及時(shí)清理,保持整潔,廁所每天沖洗;餐廳環(huán)境衛(wèi)生分片包干、定人定物、責(zé)任到人。我們在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐ΓK因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,學(xué)校廁所打掃不及時(shí);校園水龍頭數(shù)量少;學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣沒有養(yǎng)成;亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。今后,我們將進(jìn)一步加大對衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。 總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個(gè)臺階,走進(jìn)
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