學(xué)校復(fù)評(píng)匯報(bào)材料 (6)

1、學(xué)校復(fù)評(píng)匯報(bào)材料 二、辦學(xué)宗旨和辦學(xué)效果（96分） 我們的辦學(xué)宗旨是。以人為本，以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校。把學(xué)校建成學(xué)習(xí)型組織，合作型團(tuán)隊(duì)，競(jìng)爭(zhēng)型集體，創(chuàng)新型基地，和諧型家園。讓每個(gè)學(xué)生成人，讓每位教師成功，讓每位家長(zhǎng)滿意。 1、辦學(xué)思想 學(xué)校全面落實(shí)黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，堅(jiān)持“德育為主，五育并舉”。積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。形成了“教書(shū)育人，管理育人，環(huán)境育人，服務(wù)育人，活動(dòng)育人”辦學(xué)思路。 學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。不斷更新教育觀念，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律，以學(xué)生發(fā)展為本

2、，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的需要，注重因材施教，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，著力使各類學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高，使學(xué)生生動(dòng)活潑，主動(dòng)積極，富有個(gè)性地發(fā)展。 2、辦學(xué)目標(biāo) 學(xué)校努力實(shí)現(xiàn)“校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃，質(zhì)量高，科研強(qiáng)，手段新”的辦學(xué)特色，力爭(zhēng)培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”，德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，使學(xué)校教育教學(xué)既為高一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)人才，又為農(nóng)村輸送合格勞動(dòng)者。為此，學(xué)校確立了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步需要、加快現(xiàn)代化進(jìn)程的發(fā)展目標(biāo)，制訂了相應(yīng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和階段性計(jì)劃，能適應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的需要，為培養(yǎng)農(nóng)村需要的各類人才打下了初步基礎(chǔ)。 3、辦學(xué)行為 學(xué)校

3、不斷更新辦學(xué)理念，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和省市政府關(guān)于“糾正片面追求升學(xué)率傾向的規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行關(guān)于減輕中小學(xué)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省關(guān)于加強(qiáng)基礎(chǔ)教育辦學(xué)管理的意見(jiàn)，自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為，依法辦學(xué)，學(xué)校不辦重點(diǎn)班，不分快慢班，不招復(fù)讀生，不濫發(fā)資料，嚴(yán)格執(zhí)行部頒課程標(biāo)準(zhǔn)，杜絕不規(guī)范教學(xué)行為。多年來(lái)，義務(wù)教育普及程度達(dá)標(biāo)，輟學(xué)率始終控制在3以內(nèi)，畢業(yè)率高于97。 學(xué)校在上級(jí)個(gè)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的共同努力，辦學(xué)效果成績(jī)顯著。 1、學(xué)生思想品德素質(zhì)。我校學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)黨和國(guó)家的方針政策，學(xué)習(xí)目的明確，有理想、有追求、有進(jìn)取精

4、神、有良好的思想品德和行為習(xí)慣、有較強(qiáng)的法制觀念和自律能力，關(guān)心集體，誠(chéng)實(shí)守信，勇敢正直，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公物，熱愛(ài)勞動(dòng)。， 2、學(xué)生文化科學(xué)素質(zhì)。學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的求知欲望，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有初步的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，有一定的語(yǔ)言文字表達(dá)能力，能堅(jiān)持文明用語(yǔ)、禮貌用語(yǔ)，堅(jiān)持說(shuō)普通話，堅(jiān)持用規(guī)范字，近幾年來(lái)，學(xué)校各班各學(xué)科成績(jī)合格率95以上，優(yōu)秀率30以上。 3、學(xué)生身體心理素質(zhì)。學(xué)校重視學(xué)生身體素質(zhì)的提高，積極開(kāi)展各類活動(dòng)，利用各種途徑培養(yǎng)學(xué)生身體心理素質(zhì)，每年進(jìn)行一次學(xué)生身體素質(zhì)、形態(tài)、技能等主要指標(biāo)的測(cè)試，結(jié)果顯示：學(xué)生各主要指標(biāo)在入學(xué)基礎(chǔ)上均有較大提高，學(xué)生心理素質(zhì)較好，眼近

5、視率低于20，無(wú)傳染病發(fā)生。 4、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。學(xué)校開(kāi)設(shè)有書(shū)畫、微機(jī)、琴藝、棋類、球類、田徑、音樂(lè)等興趣小組，既豐富了學(xué)生的課余文化生活，也挖掘了學(xué)生的潛能，使學(xué)生的興趣特長(zhǎng)得到了進(jìn)一步的發(fā)展，藝術(shù)素質(zhì)得到了培養(yǎng)和提高。絕大數(shù)學(xué)生思想純正，情感健康，有一定的審美觀。 5、學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)。學(xué)校十分注意學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。不斷加強(qiáng)活動(dòng)課的改革與研究，倡導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐，致力于學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)揮和動(dòng)手能力的提高，學(xué)校開(kāi)設(shè)有勞技課、微機(jī)課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課，舉辦興趣小組活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與小制作、小發(fā)明、小論文，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。目前，學(xué)生對(duì)社會(huì)比較了解，一般能解決社會(huì)生活

6、中的實(shí)際問(wèn)題，能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，微機(jī)操作，勞技制作，能參加簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)，一般能動(dòng)手，愛(ài)科學(xué)，知識(shí)面較廣，思維較活躍。 6、辦學(xué)成果及特色。近幾年來(lái)，我校先后承擔(dān)了國(guó)級(jí)、省市級(jí)課題，并取得成果。學(xué)校精神文明建設(shè)也成績(jī)突出，辦學(xué)特色基本形成，教育教學(xué)質(zhì)量在同類學(xué)校中名列前茅，先后被授予“省教改試驗(yàn)學(xué)?！?、“xx省農(nóng)村課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位”，“xx縣區(qū)文明單位”。 7、社會(huì)效益。我校學(xué)生能較好地適應(yīng)升學(xué)和就業(yè)的需要。目前，大洋彼岸、萊茵河畔，都有東馬坊學(xué)生對(duì)母校的思念，清華園內(nèi)、未名湖畔、珞珈山下，都徜徉著東馬坊學(xué)子的身影。東馬坊轄區(qū)內(nèi)的幾家大型民營(yíng)企業(yè)，其業(yè)主也都是從東馬坊中學(xué)走出的。社會(huì)對(duì)學(xué)校的總體評(píng)價(jià)好，滿意率高。 8、學(xué)?？?/p>