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1、有關(guān)活動(dòng)策劃方案模板合集七篇為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案7篇,希望對(duì)大家有所幫助?;顒?dòng)策劃方案 篇1活動(dòng)名稱:送圖形寶寶回家活動(dòng)目標(biāo):1.在游戲中鞏固對(duì)圖形的認(rèn)識(shí),知道圖形的特征。2.通過(guò)“送圖形寶寶回家”的游戲,根據(jù)圖形的三個(gè)特征進(jìn)行分類。3.積極參與數(shù)學(xué)游戲,體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.教具:大骰子三個(gè),貼好標(biāo)記。2.學(xué)具:(1)各種圖形若干。(2)貼有標(biāo)記的小骰子人手三個(gè),各種圖形每組一份,人手一只小籮筐。(3)貼有三個(gè)標(biāo)記的
2、大籮筐若干,連成一列火車?;顒?dòng)過(guò)程:一、來(lái)了一群圖形寶寶,看有哪些圖形寶寶?復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的圖形。教師在黑板上出示各種圖形,請(qǐng)幼兒集體或個(gè)別回答,說(shuō)出圖形的名稱和特征。如:紅顏色的三角形;黃色的正方形等等。要求幼兒能說(shuō)出圖形的特征。二、幫圖形寶寶找朋友。按三個(gè)特特征選擇圖形。師:圖形寶寶要去旅游,想請(qǐng)我們幫她們找朋友。怎么找呢?老師給小朋友準(zhǔn)備了三個(gè)骰子,我們可以請(qǐng)骰子來(lái)幫忙。1.在投影儀下展示骰子,引導(dǎo)幼兒觀察骰子:看骰子上有什么?你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)記嗎?我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)。(單個(gè)說(shuō))師:等一下,我們可以選擇其中兩個(gè)骰子,把他們拋起來(lái),然后看看骰子上是什么標(biāo)記,把他們連起來(lái)說(shuō)一說(shuō),然后在籮筐中找到和標(biāo)記一樣
3、的圖形,她就是圖形寶寶的朋友了,我們把找到的圖形寶寶放在自己的小籮筐了。2.教師在投影儀下示范,引導(dǎo)幼兒連起來(lái)說(shuō)說(shuō)標(biāo)記所表示的意思。師:現(xiàn)在老師來(lái)幫圖形寶寶找一個(gè)朋友吧。(教師選擇三個(gè)骰子投擲)是什么標(biāo)記呀?如果把它們連起來(lái)表示什么意思呢?我們要找什么樣的什么圖形呢?(教師示范一次后請(qǐng)一到二個(gè)幼兒上臺(tái)操作,請(qǐng)全體幼兒一起說(shuō)和找圖形。)3.幼兒操作。師:圖形寶寶說(shuō)她的朋友還不夠多,讓我們?cè)賻退乙稽c(diǎn)吧!老師已經(jīng)幫你們準(zhǔn)備好了圖形和骰子,你們每次可以選擇三個(gè)骰子一起拋,把骰子上的標(biāo)記連起來(lái)說(shuō)說(shuō),然后到籮筐中找到和標(biāo)記一樣的圖形。4.交流:你找到了什么圖形?是怎么找到的?請(qǐng)幼兒到投影儀下進(jìn)行操作。三
4、、圖形坐火車。按三個(gè)特征進(jìn)行分類。1.小朋友幫圖形寶寶找了好多的朋友,現(xiàn)在,我們可以去旅游了。怎么去呢?(出示貼有標(biāo)記的火車)看,這里有一列火車,我們就坐火車去吧。哎,火車車廂上有什么呀?(標(biāo)記)這么多的標(biāo)記貼在一起,表示什么意思呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。(引導(dǎo)幼兒把三個(gè)標(biāo)記連起來(lái)說(shuō)說(shuō)。)2.現(xiàn)在讓我們把圖形寶寶送到火車?yán)锶グ?。送的時(shí)候一定要看清楚車廂上的標(biāo)記,可以先把標(biāo)記連起來(lái)說(shuō)一說(shuō),然后到籮筐中找到和標(biāo)記一樣的圖形放到火車車廂里。3.幼兒操作。4.集體檢查,交流,糾錯(cuò)。師:看,這一節(jié)車廂上應(yīng)該坐什么圖形寶寶呢?為什么?(逐節(jié)觀察,檢查)四、結(jié)束,拼圖游戲。師:圖形寶寶做著火車來(lái)到了圖形王國(guó)??矗@里
5、有各種各樣的圖形寶寶,讓我們帶著他們一起去玩拼圖游戲吧!活動(dòng)策劃方案 篇2活動(dòng)目的:元旦集體性活動(dòng)可加強(qiáng)各部門(mén)員工之間的溝通與交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣、樂(lè)觀的心態(tài)投入新一年的工作。同時(shí),進(jìn)行品牌推廣,讓xx品牌在元旦之際走進(jìn)更多家庭。活動(dòng)時(shí)間:xx年1月1日活動(dòng)地點(diǎn):各加盟商門(mén)店或小型酒店活動(dòng)形式:(一)xx內(nèi)部通用方案a.布景:可在加盟商門(mén)店正門(mén)放置“喜迎元旦”的宣傳牌。b.送?;顒?dòng):每位xx員工寫(xiě)份祝福賀卡放入祝福盒中,以隨機(jī)發(fā)送的形式享受交換祝福的樂(lè)趣;c.元旦晚會(huì):元旦期間可以在公司組織一個(gè)小型的元旦晚會(huì),以喜慶、熱鬧、溫馨的氛圍來(lái)提升公司文化底蘊(yùn)。晚會(huì)中可進(jìn)
6、行員工表彰,對(duì)工作表現(xiàn)突出者,頒發(fā)一些小禮品以示獎(jiǎng)勵(lì),或在晚會(huì)后組織小型的抽獎(jiǎng),以回報(bào)員工一年的努力工作。晚會(huì)中可進(jìn)行趣味游戲及文藝節(jié)目,在歡樂(lè)的氣氛中與尚金家人們共同迎接新的一年的到來(lái)。(二)品牌推廣方案a.在加盟店門(mén)口處組織一個(gè)掃微信送祝福的活動(dòng),關(guān)注我們尚金公眾號(hào)后可以收到新年祝福。b.組織員工去當(dāng)?shù)鼐蠢显夯蚶先斯?,為老人們提供力所能及的幫助與服務(wù),排解他們的孤獨(dú)感,推廣尚金的公益精神。c.由于各地購(gòu)物廣場(chǎng)在元旦期間都會(huì)有促銷活動(dòng),各地加盟商可在當(dāng)?shù)厝肆髁枯^大的商場(chǎng)處進(jìn)行公司的宣傳,建議以小型工作臺(tái)的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的一些疑難問(wèn)答配以少量的傳單發(fā)放。d.以加盟商當(dāng)?shù)貫橹?,選擇三星級(jí)及以上酒
7、店宴會(huì)廳場(chǎng)地,以酒會(huì)的形式進(jìn)行,在感謝客戶對(duì)xx支持的同時(shí),可以及時(shí)聽(tīng)取客戶對(duì)xx的意見(jiàn)和建議,加強(qiáng)互相間的溝通?;顒?dòng)策劃方案 篇3一、活動(dòng)目的通過(guò)本次活動(dòng),讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無(wú)論對(duì)待父母,朋友,親人,快樂(lè)也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對(duì),學(xué)會(huì)感恩,心存感恩,當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。二、活動(dòng)時(shí)間XX年11月27日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。)三、活動(dòng)地點(diǎn)校園四、活動(dòng)前準(zhǔn)備1.利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。2.制作感恩卡,征集“感恩心語(yǔ)”3.準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。4.
8、校園宣傳活動(dòng):黑板報(bào),櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),感恩演講稿,感恩心語(yǔ)等。5.各班學(xué)唱感恩的心及手語(yǔ)表演。五、活動(dòng)過(guò)程1.宣傳感恩節(jié)的由來(lái),讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。2.讀一篇感恩的心故事3.進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽(tīng)孩子心靈深處感人至深的感恩故事。4.放歌曲感恩的心,師生同唱,并進(jìn)行手語(yǔ)表演。課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園廣播在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會(huì)給父母親朋,教會(huì)給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。5.寫(xiě)一段祝福,將
9、感恩銘記在心。將祝福寫(xiě)在感恩卡上,送給你應(yīng)該感謝的人,以表達(dá)你的感恩之情。將優(yōu)秀“感恩心語(yǔ)”張貼在校園櫥窗。六、活動(dòng)意義我們?cè)该繀⒒顒?dòng)的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)生活吧?;顒?dòng)策劃方案 篇4【一】活動(dòng)背景有人說(shuō)老師是紅燭,有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)
10、的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”主題教育活動(dòng),有著重要意義。此活動(dòng)為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開(kāi)展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng),內(nèi)容涉及語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,可以班為單位或以年級(jí)為單位,開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)、做做的形式,慰問(wèn)老師并向老師獻(xiàn)祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們
11、應(yīng)該尊敬老師。小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息?!径炕顒?dòng)組織(一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識(shí)教師的角色,初步了解老師的工作。2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng),產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。中班1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)戴。3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),增進(jìn)愛(ài)老師的情感。大班1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和敬意。3.懂得
12、知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂(lè)。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂(lè)”。3.舉辦我的好老師幼兒繪畫(huà)展。4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備音樂(lè)、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。5.張貼海報(bào),歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶?;顒?dòng)。(三)活動(dòng)案例小班語(yǔ)言活動(dòng)老師,您真好活動(dòng)目標(biāo)1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。3.初步產(chǎn)生喜歡
13、老師、愛(ài)老師的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯?;顒?dòng)過(guò)程:1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。師:今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。(1)幼兒觀看視頻。(2)教師提問(wèn)。師:錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。4.介紹教師節(jié)。師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。5.幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲
14、節(jié)日好。中班繪畫(huà)活動(dòng)我親愛(ài)的老師活動(dòng)目標(biāo)>>知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。>>學(xué)習(xí)畫(huà)出人物臉部的特征。>>激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備鉛畫(huà)紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。(見(jiàn)資料包)活動(dòng)策劃方案 篇5一、指導(dǎo)思想:幼兒園教育綱要中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開(kāi)展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼
15、兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備過(guò)程、如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。二、活動(dòng)主題:大手牽小手一起來(lái)加油三、活動(dòng)目的:1、情感目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。四、活動(dòng)形式:體操表演、親子體能比賽。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、制定活動(dòng)方案,邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):10月28日,操場(chǎng)七、
16、活動(dòng)原則:1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!3、公平、博愛(ài)原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。八、具體活動(dòng)方案:中一班聽(tīng)話的小球目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住
17、皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。中二班袋鼠過(guò)河游戲準(zhǔn)備:呼啦圈,面袋游戲規(guī)則:1、分四隊(duì),分別由家長(zhǎng)和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,到達(dá)岸邊。2、家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里,家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,注意:1、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。2、必須人和袋不分離,家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。中三班:
18、撕名牌活動(dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)幼兒背后貼一張自己的名牌玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,八個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的背部貼上一張自己的名牌,聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲,在保護(hù)好自己的名牌的同時(shí)將別人的名牌揪下來(lái)。中四班過(guò)河尋寶活動(dòng)目標(biāo):1、發(fā)展幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作和控制能力。2、培養(yǎng)親子間合作配合的能力,增進(jìn)親子情感的交流。準(zhǔn)備:每個(gè)家庭三塊紙板、長(zhǎng)筷子(四雙)、乒乓球若干、四個(gè)裝滿沙子和寶貝的玩具筐。玩法:1、分四組家長(zhǎng)與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過(guò)小河,家長(zhǎng)與孩子的腳不能接觸地面。到達(dá)終點(diǎn)孩子在玩具筐里尋找寶貝,找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務(wù)后家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點(diǎn)。
19、速度快的家庭獲勝。中五班運(yùn)西瓜活動(dòng)目標(biāo):1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。2、增強(qiáng)幼兒與父母之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。3、增進(jìn)幼兒與父母之間的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個(gè)、樁子6個(gè)。游戲玩法:1、教師帶領(lǐng)媽媽(爸爸)與幼兒來(lái)到指定的位置。2、四個(gè)家庭為一組站在起點(diǎn)處,媽媽(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備。3、聽(tīng)到教師發(fā)出的哨子聲,兩人夾著西瓜球繞過(guò)樁子然后沿路返回,速度快者為勝。九、應(yīng)急措施:1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的
20、安全。3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。活動(dòng)策劃方案 篇6一、活動(dòng)主題:迎新生·慶中秋二、活動(dòng)背景:在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。三、活動(dòng)目的及意義豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營(yíng)造和諧校園氛圍,樹(shù)立校園社團(tuán)形象。
21、四、活動(dòng)內(nèi)容魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂(lè)隊(duì)表演、小品表演、獨(dú)唱、話劇表演等。五、活動(dòng)流程活動(dòng)前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),九月十五日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場(chǎng)內(nèi)舉行活動(dòng)彩排。九月十六日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。六點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。六、活動(dòng)時(shí)間擬定于20xx年9月16日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)七、活動(dòng)地點(diǎn)貴陽(yáng)學(xué)
22、院陽(yáng)明廣場(chǎng)八、活動(dòng)對(duì)象貴陽(yáng)學(xué)院全院師生九、活動(dòng)機(jī)構(gòu)組織:冠名單位:(待定主辦單位:貴陽(yáng)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦單位:貴陽(yáng)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)貴陽(yáng)學(xué)院民樂(lè)協(xié)會(huì)貴陽(yáng)學(xué)院吉它協(xié)會(huì)貴陽(yáng)學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)貴陽(yáng)學(xué)院健美操協(xié)會(huì)貴陽(yáng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)貴陽(yáng)學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)贊助單位:(待定媒體發(fā)布:貴陽(yáng)學(xué)院廣播站、貴陽(yáng)學(xué)院新聞中心貴陽(yáng)學(xué)院報(bào)貴陽(yáng)學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志十、活動(dòng)組委會(huì)(負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作):總顧問(wèn):周強(qiáng)、冉茂虎、符禮豹 名譽(yù)顧問(wèn):(贊助商待定組委會(huì)主任:潘興承(武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)組委會(huì)副主任:李康(魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)執(zhí)行主任:王進(jìn)進(jìn)(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)組委會(huì)成員:李建、周民勇、金丹、吳興華、李斌、吳興華、黃鑫、李康、王進(jìn)進(jìn) 策劃組:貴陽(yáng)學(xué)院就業(yè)創(chuàng)
23、業(yè)協(xié)會(huì)宣傳組:貴陽(yáng)學(xué)院健美操協(xié)會(huì)后勤組:貴陽(yáng)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)貴陽(yáng)學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)節(jié)目組:貴陽(yáng)學(xué)院吉他協(xié)會(huì)貴陽(yáng)學(xué)院民樂(lè)協(xié)會(huì)貴陽(yáng)學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)貴陽(yáng)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)十一、組委會(huì)工作職責(zé)1)負(fù)責(zé)活動(dòng)的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作2)各參與協(xié)會(huì)成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織和實(shí)施工作十二、資金預(yù)算十三、商家參與方式本次活動(dòng)商家可參與贊助與冠名,每戶商家贊助金額原則上不低于1000元,商家獨(dú)家冠名贊助金額為活動(dòng)預(yù)算總計(jì)金額(8000元)。我們將為贊助商提供以下服務(wù):1、在校內(nèi)提供場(chǎng)地為該企業(yè)舉辦一次小規(guī)模展銷活動(dòng)。展銷商品由您企業(yè)自主提供,而且必須是經(jīng)過(guò)國(guó)家質(zhì)檢合格的產(chǎn)品。2、校內(nèi)產(chǎn)品展銷
24、時(shí)間為活動(dòng)當(dāng)天。3、接受您企業(yè)的宣傳板,并組織專員于活動(dòng)前一天在校內(nèi)貼由您企業(yè)提供的相關(guān)海報(bào),發(fā)放宣傳資料(另計(jì)酬勞)。4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可擺放您企業(yè)的宣傳資料。5、我們接受贊助商提供的印有企業(yè)標(biāo)志名稱的工作服進(jìn)行各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。6、我們將于活動(dòng)當(dāng)天提供場(chǎng)地為贊助商舉辦活動(dòng)。備注:贊助金額最高(不低于5000元)的企業(yè)可享有活動(dòng)的獨(dú)家冠名權(quán),即十四、備注1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票,且需理事成員兩人以上簽字確認(rèn)并記錄經(jīng)手人姓名和所屬部門(mén)。2、所有工作細(xì)節(jié)由各協(xié)會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。3、各協(xié)會(huì)必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。4、未盡事宜另行通知?;顒?dòng)策劃方案 篇7一、活動(dòng)的背景上下班時(shí)擁堵
25、的馬路、車輛經(jīng)過(guò)時(shí)揚(yáng)起的塵土、刺鼻的汽車尾氣隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、居民收入的提高,區(qū)內(nèi)機(jī)動(dòng)車的數(shù)量也在飛速上升??焖僭黾拥臋C(jī)動(dòng)車在方便人們生活的同時(shí)也帶來(lái)了交通擁堵、空氣及嗓音污染等,面對(duì)現(xiàn)如今出現(xiàn)的種種問(wèn)題,隨著市民環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健康、環(huán)保的出行方式正慢慢得到老百姓的認(rèn)可。短程健康跑依舊成為時(shí)尚的生活方式從小事做起、從我做起,這是保護(hù)環(huán)境的基本要求。這次倡議健康跑活動(dòng),關(guān)鍵是要人們的節(jié)能習(xí)慣,強(qiáng)調(diào)每個(gè)人對(duì)節(jié)能的貢獻(xiàn),讓大家覺(jué)得自己在從事一項(xiàng)很有意義的活動(dòng),在為社會(huì)做貢獻(xiàn)。這樣,才能推動(dòng)環(huán)保環(huán)保低碳生活行動(dòng)的開(kāi)展。這樣的自覺(jué)行為既是每個(gè)公民的責(zé)任,也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。二、主題:迎世界地球日健康跑三、主辦單位:上海珠街閣房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司四、指導(dǎo)單位
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