初中作文指導：多角度地觀察生活優(yōu)秀課件

1、觀寨度地生活什么是觀案?“觀”是“觀看”的意橐”除了 “仔細看”的意思外，還有“調查”的意思。魯迅先生說:“為要創(chuàng)作，第一須觀察?！鄙韺W家巴甫洛夫說: "我既沒有突出的理解能 力,也沒有過人的智慧， 只是在觀察那些稍縱即逝 的事物，并對其進行精細 的觀察能力上，我可能在 眾人以上?！狈▏笞骷夷Ｕf: “必須詳細的觀察你所要 表達的東西，時間要長， 豔而且要全神貫注才能從其K中發(fā)現迄今還沒有看到與 K說過的那個方面?！庇^察，必須要有認真、 仔細的態(tài)度；觀察，還要和"思考"結合起來，思考就是對事物做些分 析，把觀察和分析的結 果寫出來就是我們所說 的寫作了。觀察

2、的原則:一、觀察要廣，視野要大。要有意識地關心生活, 對現實生活中各種各樣的 人、事、物都要留意觀察。、觀察要深，由表及里。觀察時不僅要觀察事物 :象，還要透過表象理解 事物所蘊藏的本質意義0三、觀察要細，以小見大。捉摸大自然造化的心 志，人物活動的靈性，都 要求做到觀察入微。觀察要伴之以研究、析、比較。學習觀察時，一定要對 客觀事物進行分析、比較和 概括表述，以理解事物的 實質意義和錯綜復雜的相互 關系，借以進行思維訓練。觀察的方出一般地觀察:靜態(tài)事物 應先于動態(tài)事物，單一事物 應先于多種而較復雜的事物， 畫面上的事物應先于現實生活中的事物。觀察時要繁中挑簡，采擷單一事物為先。學習觀案要事握

3、 般的觀案順序觀察建筑物的順序一般是由遠到近，由 上而下，由外到內，從左 到右，先中間后左右等。觀察自然景物的順序:一般是先聲后形，先 近后遠，先明后暗等人物的觀察：一般離不開從肖像、神 情、語言、動祜刼內心活動。1. 直接觀察比較顯現【觀案與積累】練習一1.在提示后按要求填寫一些描寫花草的詞語描寫花：如（含苞待放）(1)(3)(1)(3)（爭奇斗艷） 一Mil（2）（鮮艷嬌媚）HII（色彩斑斕） 描寫草：如 （青草繁茂） （寸草春暉）（4）（萬紫千紅）（綠草如茵）（2）（暮草荒煙）（4）（草色入簾青）2.在提示后按要求填寫一些描 寫山水的成語。描寫山水：如（青山綠水）（1）（山高水長）（山明

4、水秀）（千山萬水）（窮山惡水）3 在提示后按要求填寫一些描寫星 辰日月風雨雷電的成語。如（月明星?。ㄆ皾姶笥辏ɡ?鳴電閃）（1）曝風驟雨）佩雨交加）（風和日麗）（清風明月） （云蒸霞蔚）箕曇苣曙（風卷殘云）風起云涌）畝4 按要求完成有關動物的成語， H注意每一種動物名稱都是成語 的最后一個季。如：（千軍萬）馬 磁（i）（守株待）兔（葉公好）龍i（管中窺）豹（2）（生龍活）虎（4）（噤若寒）蟬（6）（騎驢覓）驢（8）（打草驚）蛇*1（7）（混水摸）魚（為叢趨）雀（11）（膽小如）鼠（13）（南鸛北）鷹（19（呆若木）雞（10（井底之）蛙（19）（ 一箭雙）雕（10）（順手牽）羊（1茨趨之若）

5、鷲（14）（孤云野）鶴 （16）（狗尾續(xù)）貂 （18）（殺雞嚇）猴0）（ 丘之）貉練習二寫作片段練習1以風，刮起來了為題目，寫不超過200字的文段。提示：這幾年，風越刮越大了。用描寫的方法寫出你印象中刮得最有特點的風； 注意寫景狀物絕不可表面化， 而是要去深層開掘他們的內 涵，通過景物表達自己獨特 的感受和深刻的含義，這就 叫做“寫出物中意，表達景 中情”！例段：風，刮起來了放學了，走出教室，便看到渾然一體的天與地，朦 朧之中的樹與屋。池塘里的水顯得異常激動，動員起滿塘的浪花去順隨春風的呼嘯。-路上的行人們奇怪地將身子 傾斜成60 °角一步一步地向 前挪，他們身上的一切似乎 都被一只

6、巨手緊緊揪住向上 拽著頭發(fā)、圍巾、衣襟，然M而他們似乎顧不得那許多，K只用手把嘴捂住，捂住呀,2以XX夜景為題目，寫 100字左右的文段。提示：寫夜景，關鍵在一個“夜” 字。能否抓住景物特征，取決 于對“夜”的具體感受，也就 是觀察后的對“夜”的內容的 把握。夜景中，能使人容易在神秘的時空中放飛精神，也能在靜謐中享受安寧。因此，我們注意在對“夜” 的描寫中表達些豐富的情感，或者拓開更鮮活些的 主題。例段：村頭夜景 豬場西側，沿小河飛著越來越多的螢火蟲，閃閃爍爍的，把豬場前的空地布置得像是真的舞 臺。田野上，蛙鼓蟲鳴，一陣陣如潮涌起。月亮這時悄悄爬上了天空，村民們都沐浴在銀輝之中,久久不愿散去，把鄉(xiāng)村的夜晚鬧成了我至今難忘的狂歡節(jié)!¥q©軋t護芒J