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文檔簡介

1、word文檔下載后(可任意編輯) 【推薦】教師個人計劃匯總六篇 【推薦】教師個人計劃匯總六篇 教師個人計劃 篇1 教師對促進教育教學改革,培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才,提高整個國民素質(zhì),具有重大而深遠的意義。只有加強師德建設(shè),才能促進良好的師德師風的形成,才能全面提高教職工的職業(yè)道德素質(zhì)和整體水平。為了切實提高自己的師德修養(yǎng),特制定如下學習計劃: 一、充分認識師德建設(shè)的重要性 1、師德建設(shè)是新時期精神文明建設(shè)的需要。 教師既是人才的培養(yǎng)者,也是學校精神文明建設(shè)的示范者。隨著我國的文化服務(wù)性行業(yè)將逐步開放,西方文化、價值觀將隨西方的影視、音像、書刊進入我國,這既為我們吸收和借鑒西方有益的科學文化成果提供了

2、方便,也必然會使教師的價值觀念受到西方意識形態(tài)和生活方式的影響,有可能使教師在理想、信念和追求上產(chǎn)生動搖、困惑、彷徨,引起思想與行為上的失衡,造成思想觀念的劇烈沖突。 2、師德建設(shè)是建立高水平教師隊伍的需要。 師資隊伍的整體素質(zhì)提高,不僅表現(xiàn)在高學歷和高職稱,也表現(xiàn)在高尚的道德素養(yǎng)。隨著形勢的變化,受社會上一些不良思潮的影響,少數(shù)教師的職業(yè)道德出現(xiàn)了下滑趨勢。如:職業(yè)理想和信念動搖,職業(yè)情感淡漠,不能正確處理“個人發(fā)展”和“工作利益的關(guān)系”,“精力投入”與“利益回報”的關(guān)系,“教書”與“育人”的關(guān)系,出現(xiàn)了所謂“人生理想趨向?qū)嶋H、價值標準注重實用、行為選擇偏重實惠”的傾向。 3、師德建設(shè)是進一

3、步深化素質(zhì)教育改革的需要。 教師是學生增長知識和思想進步的導師,他的一言一行,都會對學生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。有了高尚的師德,教師才能熱心于教育教學改革,不斷研究教學內(nèi)容,探索新的教學方法,提高教學質(zhì)量;幫助學生樹立遠大的理想和崇高的思想境界,激發(fā)學生強烈的求知欲望,促使學生形成良好的學習風氣。 二、規(guī)范自己的言行,做學生的表率 教師必須在自己的道德、情操、品行、作風等方面給學生做出好的榜樣,否則,在學生面前是沒有力量的。特別是在當前社會上存在著不正之風的情況下,教師更應(yīng)該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動,用執(zhí)

4、著追求真理,敢于抵制歪風邪氣的實際行動來教育、感染學生,成為學生的楷模。 三、堅定信念,全身心投入教育教學工作 各行各業(yè)的職業(yè)道德各有其自身的特殊要求,無論從事何種職業(yè)的人在單位里、家庭中或是社會上碰到什么不順心的事,都不能把這種事所造成的不良情緒轉(zhuǎn)移到你服務(wù)的對象上。當教師站在講臺上,面對學生時,你的角色就要轉(zhuǎn)移到教師這里來,而不能停留在馬路、家庭和領(lǐng)導者那里。做到這一點很不容易,這應(yīng)是師德和職業(yè)道德中比較高的要求,是一種境界。達到了這一境界,其師德二字之后才配得上加“高尚”二字。 “教書”與“育人”是不可分割的,教書育人是教育工作的一條客觀規(guī)律,因此教師應(yīng)在教好書的同時,把育人寓于教學的過

5、程中,發(fā)揮教師對學生的潛移默化作用。 四、不懈追求,做一名新時代的優(yōu)秀教師 良好的師德師風的形成,絕非一朝一夕。總之,這學期我要加強業(yè)務(wù)理論學習,對新的工作我充滿了信心,也有許多自己的設(shè)想,我將帶著我的激情步入教育教學,在實踐中摸索,在實踐中成長。真正做到為人師表。 教師個人計劃 篇2 隨著社會發(fā)展腳步不斷加快,教育教學的方式變化,專業(yè)知識不斷更新,都是擺在我們教師面前的實際問題。進修是基本途徑,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì),來服務(wù)于教育事業(yè),培育出更高素質(zhì)的下一代。作為一名教師首先要與黨和國家的教育方針保持一致,不違背黨和國家的方針政策與言行,

6、奉公守法,不做違法的事情,廉潔從教,不搞第二職業(yè),對學生一視同仁。 一、個人進修措施: 1、把所掌握的'教育理論轉(zhuǎn)變成教學的實際能力。努力學習現(xiàn)代教育理論,并在實踐中不斷總結(jié),反思,找出一條適合自己和學生的更好的教學方式。向名師學習。 2、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。努力學習本專業(yè)的理論知識,學活學精,同時還要與其他學科的整合,豐富自己的頭腦。為人師表、率先垂范,做師德的表率、育人的模范、教學的標兵、改革的先行者。 3、學習新課程標準中的改革要求,大膽嘗試、創(chuàng)新,使教育教學有新的突破。繼續(xù)學習新教材,認真對待學校和上級組織的教學活動,認真做好聽課筆記,豐富自己的教育教學經(jīng)驗。

7、4、努力爭取多一點聽課學習的機會,獲取教學信息,提高課堂教學效果。認真對待校內(nèi)的每一次公開課,真實的匯報自己的學習情況,課后認真總結(jié),反思,不斷提高自己教學的實踐操作能力。 5、多看一些有關(guān)教育教學的理論方面的報刊雜志,做好讀書筆記,積累課題的材料,以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學活動中,積極上好一人一課,在參加評課活動中要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平,做到嚴謹治學。經(jīng)常反思、總結(jié),以求真、務(wù)實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學科研。 二、業(yè)務(wù)鉆研: 1、結(jié)合學校的工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標

8、學習,以學導行,以學促教,以學提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。 2、結(jié)合自身需要,不斷學習動畫的簡單制作,提高課件制作水平,提高教學質(zhì)量。 3、以課改為契機,教學中注入全新的教育教學理念;樹立“為學生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,提高自己課堂教學水平。課堂教學中小組合作學習收到實效。 4、結(jié)合教材,選擇適合內(nèi)容制作課件;提供交流平臺,展示自己收集的信息,以此來提高教學能力。 5、參加各種科研培訓及課題組活動,積極探索具有學科特色的教學方式,促進科研成果為自己教育教學服務(wù)的轉(zhuǎn)變。 6、探索網(wǎng)絡(luò)課模式,探索信息技術(shù)與學科教學整合的有效方法。 總之,我要做到不斷地更新自己,改造自己,使自己各方面不斷地提高來服務(wù)于教

9、育事業(yè)。 教師個人計劃 篇3 我即將去南師大參加初中語文短期培訓,這必將能有效改變我的教學理念,提升教學技能,為了能讓本次培訓學習起到真正的實效,確實讓自己學有所得,特制定一套自我研修計劃。 一、指導思想 通過專 家教授的引領(lǐng)和學員的互動,快速更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。 二、研修目標 1、通過培訓,更新教育理念,進一步提高自己對素質(zhì)教育的認識。 2、通過培訓,提高自己對新課程標準的認識,打造高效課堂。 2、通過培訓,改變教學方法,由先教后練到先學后教。 3,通過培訓,改變學生學習方法,發(fā)揮他們的主體作用。 3、促進專業(yè)化發(fā)展,提高自己課題研究能力。 三、研修措施 1、努力學

10、習新知識,認真做好筆記,不斷提高自己的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。、 2、學習專家們的先進理念,積極動腦思考問題,并形成自己的心得。 3、通過理論聯(lián)系實際,不斷反思自己的教學方式,努力探求以學定教的教學方法,提高自身的語文素養(yǎng)。 4、積極參與各種研討活動,積極發(fā)言,博采眾長,在交流中碰撞思想。 5、加強和學員之間的互動交流,小組合作學習。 6、多寫些教育研修日志,在反思中完善。 四、研修內(nèi)容 1、語文教學理論知識。 2、語文教學新課程新理念。 3、全新的語文教學方法。 4、研究問題的專業(yè)能力。 教師個人計劃 篇4 一個學期的工作已經(jīng)開始了,為了更好地服務(wù)于本職工作,本學期工作計劃將從以下幾個進行: 一

11、、工作目標 以提高學生身體素質(zhì)為目的,全面實現(xiàn)學生的身體健康為宗旨,保證體質(zhì)監(jiān)測率達到80%以上。保證體育社團的有效開展,實現(xiàn)陽光體育活動的“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。 二、工作內(nèi)容 1、認真?zhèn)湔n授課,保證課堂教學質(zhì)量,撰寫好課堂教學反思。 2、加強學生課堂常規(guī)教育,保證學生體育課堂安全無事故發(fā)生。 3、做好體育達標測試工作,保質(zhì)保量的完成這項工作。 4、組建體育社團,抓好體育社團活動工作,做好活動計劃和活動記錄的填寫,注重活動材料的搜集和整理。 5、籌備學校運動會,保證學校趣味運動會順利召開。 6、協(xié)助其他體育教師開展好大課間和陽光體育工作

12、。 7、開展好全國百萬青少年上冰雪活動和資料的收集和整理工作。 三、兼職工作 1、全面檢查學校網(wǎng)絡(luò)及電子設(shè)備,做好檢修工作,保證教學及辦公的順暢使用。 2、做好希沃白板5的培訓和后續(xù)的使用服務(wù)工作,保證教師能夠很快的掌握并熟練地使用。 3、配合其他教師做好微課的錄制及實驗工作,確保學校信息技術(shù)和微課的使用效率。 4、關(guān)注上級部門的通知,及時完成上級的任務(wù)。做好學校信息、網(wǎng)站等信息化工作。 四、其他工作 1、保質(zhì)標量的完成每月8篇博客的書寫。 2、每月閱讀跟教學有關(guān)的文章,并撰寫有一定質(zhì)量的心得。 3、配合其他學科教學完成學校安排的一定量工作。 4、認真學習,記錄好業(yè)務(wù)學習筆記和聽課筆記。 教師

13、個人計劃 篇5 一、指導思想 向?qū)<彝腥〗?jīng),不斷提高自己的教學能力,使自己得到進一步的發(fā)展。 二、個人目標 1、提高自己對信息技術(shù)教學能力。 2、提高自己的專業(yè)發(fā)展能力。 3、學習新的教育觀念,與時俱進。 三、學習方式 1、請教 對學習中不解的問題,及時向同行請教,努力尋求幫助解決。積極參與各項研討活動,認真向同行交流學習,找出自己的問題請教同行,與同行共同探討。 2、提升 加強專業(yè)知識的學習,積極關(guān)注新教育信息、新的專業(yè)理論,每天抽出半個小時上網(wǎng)學習信息技術(shù)學科的新知識、新技能。 利用學校的優(yōu)質(zhì)資源積極參與在線研討。 在教學中,利用信息技術(shù)學科新資源,提高自己的課堂效率。 利用網(wǎng)絡(luò)教學平臺

14、,有效開展自主、合作、探究等學習活動,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和綜合能力。 利用博客,養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學習習慣,樹立終身學習的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 3、積極學習 充分利用這次培訓機會,認真遵守培訓能力提升工程的各項要求,每天擠出時間上網(wǎng)學習,專心聽講,認真聆聽專家報告,并做好必要的記錄。無論專家報告何種風格,都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家講解思路,內(nèi)化成自身的知識,彌補自己專業(yè)知識的不足。 積極參加教育科研能力研修,樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結(jié)合,每期至少撰寫一篇教學論文或者教學設(shè)計,積極參加教育系統(tǒng)組織的教科研成果征集活動。 三、具體措施 1、每天利

15、用1 ;2小時登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺,認真完成培訓期間各項任務(wù)及作業(yè)。 2、認真聆聽專家們視頻講座,做好筆記,并把理論運用于實踐,提高自己業(yè)務(wù)水平。 3、培訓期間多與同行研討交流,取長補短,不斷總結(jié)和反思,力爭讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學。 4、多閱讀信息技術(shù)方面的書籍,掌握教學中常用軟件的操作流程和方法,提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。 總之,希望通過這次的學習,能讓自己的專業(yè)知識得到質(zhì)的飛躍。 教師個人計劃 篇6 一、指導思想。 本學期學校整體工作可以概括為:圍繞一個目標,抓住兩大重點,實現(xiàn)三項任務(wù),貫徹四大理念。 二、主要工作及目標。 (一)師德方面。 1、向身邊的同志學習。 向身邊的一實驗

16、老師學習,學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì)。在這學期里我要加快腳步,早日成為一名名副其實的名校教師。 2、規(guī)范教育行為。 尊重學生、愛護學生。在語言上不挖苦學生,不體罰與變相體罰學生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴格要求自己,不,不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信。 3、詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。 (二)德育方面。 本學期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不

17、懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。 1、堅持面向全體學生,關(guān)注每一個學生。做到因材施教。 2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡音樂,熱愛音樂。 3、抓住一年級學生的特點,嚴密組織課堂,在日常教學中養(yǎng)成良好學習習慣。 a、積極參與護導工作。 b、按時到崗,不空崗。 c、在工作中對學生多一分關(guān)懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴謹,多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因為自己的一時疏忽,影響孩子上課的熱情。 d、評價工作做到客觀、公正。 e、向?qū)W生進行教師承諾,并請學生予以監(jiān)督。 4、抓好學生的安全工作。 學校正在建設(shè)階段

18、,在這特殊時期,要作好學生的安全工作。我要是自己為學校的主人,每時每刻都要教育學生注意安全。 5、充分發(fā)揮自己的作用,運用恰當?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜?、善、美。是他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣。 (三)教學工作。 1、備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。 在備課的過程中,我除了認真鉆研教材,多方參閱各種有關(guān)書籍外,積極向備課組其他教師請教,力求深入理解教材,準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)教學中的經(jīng)驗和教訓。 a、在平時的教學過程中,以啟發(fā)式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,注重對學生音樂能力的培養(yǎng)。 b、堅持聽課,尤其是組內(nèi)其她教師的課,學習他人的寶貴的教學經(jīng)驗,來

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