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1、第五課我國基本制度第1課時(shí)基本經(jīng)濟(jì)制度1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)知道公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是符合我國國情的基本經(jīng)濟(jì)制度能力目標(biāo)通過分析社會(huì)生活中的一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,培養(yǎng)運(yùn)用科學(xué)的觀點(diǎn)正確認(rèn)識(shí)和看待經(jīng)濟(jì)生活中各種現(xiàn)象的能力,提高道德判斷和辨別是非的能力情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)擁護(hù)我國改革開放的政策,熱愛我國的基本經(jīng)濟(jì)制度【重點(diǎn)與難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):我國的基本經(jīng)濟(jì)制度。教學(xué)難點(diǎn):非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義。2教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課北京市國資委國有經(jīng)濟(jì)“十三五”發(fā)展規(guī)劃指出,2020年底,80%以上的北京市屬國有資本將集中到公共服務(wù)、基建、民生、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域,并新增了國有資本收益上繳公共財(cái)

2、政比例提高到30%等指標(biāo),更加注重社會(huì)責(zé)任。思考:(1)國有經(jīng)濟(jì)處于什么地位?(2)我國的公有制經(jīng)濟(jì)包括哪些組成部分?(學(xué)生從不同的角度闡述)教師總結(jié):(1)國有經(jīng)濟(jì)是我國國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量。(2)公有制經(jīng)濟(jì)包括國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分二、新課講授活動(dòng)一:辨析歸類(閱讀教材第60頁“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”)1思考:這些同學(xué)父母的工作單位哪些屬于公有制經(jīng)濟(jì)?哪些屬于非公有制經(jīng)濟(jì)?提示:國有企業(yè)、在家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)是公有制經(jīng)濟(jì);外企、伯父的建筑公司和小餐館是非公有制經(jīng)濟(jì)?;顒?dòng)二:情景再現(xiàn)村集體經(jīng)濟(jì)收入增長近60倍,固定資產(chǎn)總值升值16倍,人均收入增長近3倍安徽省宣城市宣州區(qū)澄江街

3、道花園村自2013年成立股份經(jīng)濟(jì)合作社以來,因地制宜推進(jìn)農(nóng)村“三變”(“資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東”)改革,交出了上述“成績單”。2思考:安徽省宣城市宣州區(qū)澄江街道花園村的巨變體現(xiàn)了什么?提示:體現(xiàn)了集體經(jīng)濟(jì)的重要作用?;顒?dòng)三:探究國有經(jīng)濟(jì)的重要作用(閱讀教材第61頁“探究與分享”)3思考:我國為什么要由國家投資研制量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星?提示:量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星的發(fā)射,表明中國正從經(jīng)典信息技術(shù)的跟隨者,轉(zhuǎn)變成未來信息技術(shù)的并跑者乃至領(lǐng)跑者。中國在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信,并結(jié)合地面已有的光纖量子通信網(wǎng)絡(luò),初步構(gòu)建一個(gè)廣域量子通信體系。國有經(jīng)濟(jì)是我國國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量,對于提供公

4、共服務(wù)、發(fā)展重要前瞻性戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)具有關(guān)鍵作用。量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星研制工程浩大,需要國家出資。4歸納總結(jié):公有制為主體國有經(jīng)濟(jì)國有經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)資料屬于全體人民共同所有,是我國國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量國家保障國有經(jīng)濟(jì)的鞏固和發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)集體經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)資料屬于一部分勞動(dòng)者共同所有國家鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展5.教師講解:(1)發(fā)展、壯大國有經(jīng)濟(jì),對于提供公共服務(wù)、發(fā)展重要前瞻性戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、支持科技進(jìn)步和保障國家安全等,具有關(guān)鍵作用。(2)發(fā)展、壯大集體經(jīng)濟(jì),對于廣泛吸納社會(huì)資金、緩解就業(yè)壓力、增加公共積累和實(shí)現(xiàn)共同富裕等具有重要作用。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展活動(dòng)四:時(shí)事再現(xiàn)李克強(qiáng)

5、總理會(huì)見2017大連夏季達(dá)沃斯論壇企業(yè)家代表時(shí)說:“大企業(yè)就業(yè)容量實(shí)際在下降,中國政府力推大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新,通過放寬市場準(zhǔn)入,每天新增1.5萬戶以上小微企業(yè),提供了大量就業(yè)崗位?,F(xiàn)在小微企業(yè)已占中國就業(yè)崗位的80%,這是包容性增長的基礎(chǔ)?!?思考:我國對小微企業(yè)采取的政策是什么?提示:鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,并對非公有制經(jīng)濟(jì)依法實(shí)行監(jiān)督和管理?;顒?dòng)五:探究私營經(jīng)濟(jì)的重要作用(閱讀教材第62頁的第二個(gè)“探究與分享”)2問題:請你結(jié)合案例,分析私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義。提示:個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)等非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,在支撐經(jīng)濟(jì)增長、增加稅收、擴(kuò)大就業(yè)、促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)

6、和萬眾創(chuàng)新等方面發(fā)揮著重要作用。3歸納總結(jié):多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展除公有制經(jīng)濟(jì)外,還存在個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)等非公有制經(jīng)濟(jì)在支撐經(jīng)濟(jì)增長、增加稅收、擴(kuò)大就業(yè)、促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)和萬眾創(chuàng)新等方面發(fā)揮著重要作用我國的基本經(jīng)濟(jì)制度,促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高,為人民當(dāng)家作主奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)最后,為了更好地理解和把握這節(jié)課的內(nèi)容,我們來讀一首詩,也作為今天這節(jié)課的結(jié)束?;疖嚺艿每?,全憑車頭帶。國有經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo),致富路上帶頭跑。公有制經(jīng)濟(jì)是主體,非公有制經(jīng)濟(jì)也不可少。初級(jí)階段大家齊心又協(xié)力,共同富裕的生活來到了。三、課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)容,了解了國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)的作用,懂得了堅(jiān)持這一基本經(jīng)濟(jì)制度的必要性和重要性。3板書設(shè)計(jì)基本經(jīng)濟(jì)制度4教學(xué)反思本節(jié)課內(nèi)容總的來說難度不大,學(xué)生理解、掌握的效果較好。理解好本課

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