軟件工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

1、軟件工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 職業(yè)生涯規(guī)劃 (careerplanning) 簡稱生涯規(guī)劃，又叫職 業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指個(gè)人與組織相結(jié)合，在對一個(gè)人職業(yè)生涯 的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興 趣、愛好、 能力、 特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡， 結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)， 根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí) 現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是 幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與 實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己 定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客 觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。大學(xué)生首先要認(rèn)

2、識到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯 活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完 美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。第一章 認(rèn)識自我1. 個(gè)人基本情況 別人說我性格偏于內(nèi)向，但我認(rèn)為我性格具有兩面性， 我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書。但有時(shí)卻喜歡 熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會(huì)感覺很開 心。喜歡畫畫，喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是打乒乓球。也喜歡路游， 開闊眼界，陶冶情操。我平常的生活中較少主動(dòng)與陌生人交 往，喜歡默默地做自己的工作，但是在熟悉的人面前也能放 寬心態(tài)、 活潑的姿態(tài)與別人交流。 在與人相處時(shí)， 待人坦誠， 往往能得到他人的認(rèn)可。對自己從事的工作往往能盡心

3、投入， 盡自己最大努力工作。2. 職業(yè)興趣： 我不喜歡過太悠閑地生活，所以比較期待軟件開發(fā)這 一方面的工作，努力的先學(xué)好專業(yè)知識。3. 個(gè)人性格：我有著雙重性格， 生活中， 常常能讓人見到我的笑臉， 與人溝通時(shí)不僅能很好的闡述自己的觀點(diǎn)，也能靜心傾聽別 人的意見。我處理事比較細(xì)致，待人比較和善，很容易博得 別人的好感與信任。4. 職業(yè)價(jià)值觀： 我并不過于的最求物質(zhì)方面的待遇，更注重自身的精 神感受，所以，我若是喜歡自己的工作，就會(huì)盡心盡職的去 做，而不會(huì)因?yàn)槲镔|(zhì)財(cái)富的影響以致不能盡力工作。5. 優(yōu)勢分析：我具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，我是一個(gè) 認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感，對待問題善于和別人

4、交流，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒，做事深思熟慮，信守 承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定，總是采取客 觀、合乎邏輯的步驟，不會(huì)感情用事，甚至在遇到危機(jī)時(shí)都 能夠表現(xiàn)得平靜。 我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性 ; 我 善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分 收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法， 而不是運(yùn)用理論去解決。我對細(xì)節(jié)非常敏感，有很實(shí)際的判 斷力，決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己 的觀點(diǎn)，并且非常系統(tǒng)有條不紊，對那些不這樣做的人沒有 耐心。6. 劣勢分析：我非常固執(zhí)，經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和 日常的操作中， 我看問題有很強(qiáng)的批判性， 通常持懷

5、疑態(tài)度， 我需要時(shí)常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估 自己的行為帶來的可能后果。我過于認(rèn)真，對某些事物過于 嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔 ; 我非常有主見，時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng) 加給別人，而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能 在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法，就能做出更 有效的決策。自我分析小結(jié)： 每個(gè)人都有自己的長處和短處，總有一份合適自己的 工作，通過充分了解自己，了解自己的興趣和能力，對自己 未來正確的進(jìn)行從事行業(yè)的選擇有很大的幫助，我雖然不是 最優(yōu)秀的，但是通過努力，一定能勝任選擇的工作。第二章 職業(yè)生涯條件分析1. 家庭環(huán)境分析： 我的家庭很一般，家里收入一般，我之前我并

6、沒有接 觸過與現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)有關(guān)的東西，也沒有特殊的家庭背景。由于家庭氣氛比較和諧，讓我無形中更懂得如何與人相處， 這樣潛移默化的讓我也能更認(rèn)真的對待生活、工作中的事情。 我希望能踏踏實(shí)實(shí)的工作，去探索人生中的另一個(gè)領(lǐng)域。2. 學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，在這里，我們要處理很多人際關(guān) 系，與周圍同學(xué)相處的能力就很能體現(xiàn)一個(gè)人自身與他人的 溝通交流能力。學(xué)校的學(xué)生來至于全國四面八方，我們能夠 通過對不同生活背景、不同生活習(xí)慣的人的交往來鍛煉自己 的與人同能力。4. 職業(yè)環(huán)境分析：人才行情：需求大，對專業(yè)功底要求比較深，但也適 合一般本科生從事。最重要的是，職業(yè)發(fā)展空間足夠大職業(yè)生涯條件分析小結(jié)

7、：包括各種上游設(shè)備以及通訊器材的銷售。對于上游設(shè) 備的銷售，企業(yè)在招聘時(shí)非常看重專業(yè)背景，因此，對通信 的一些基礎(chǔ)專業(yè)課程得有比較全面的了解。對于那些想做銷 售的同學(xué)們，在畢業(yè)前實(shí)習(xí)爭取去企業(yè)的研發(fā)部門，與市場 營銷的學(xué)生在銷售專業(yè)知識上去競爭是不明智的，我們應(yīng)該 加強(qiáng)專業(yè)背景這一核心優(yōu)勢。第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合1. 職業(yè)目標(biāo)的確定：銷售助理銷售工程師銷售經(jīng)理2. 職業(yè)目標(biāo)的分解與組合： 通過扎實(shí)的工作能力和努力的進(jìn)取逐步提升自己。 第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃 學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終 身收益。我一直堅(jiān)信 “活到老， 學(xué)到老”的格言。 無論怎樣， 學(xué)生最首要的任務(wù)就是

8、學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí)，那么一切都無 從談起。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對計(jì)算機(jī)知識的掌握尤為 必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計(jì)。大學(xué)二年級： 在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)?業(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽， 以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級 和計(jì)算機(jī)等級考試。在這段時(shí)期，我們要做的就是通過獲取 這兩張科目認(rèn)證證明來充實(shí)和豐富自己的生活。在這個(gè)時(shí)期，我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)， 了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過 參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn) 自己的知識技能 ; 可以開始嘗試兼職、社會(huì)

9、實(shí)踐活動(dòng)，并要 具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職 業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫 能力。大二是充足的 （ 如果我們能安排妥當(dāng) ） ，然而，有一點(diǎn) 是很值得注意的，那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西?！叭绻闫髨D無所不知，那你將一無所知。 ”一位哲人 如是說。是的，生命的小舟載不動(dòng)太多虛無的希冀和渺茫的 幻想。在大二這段時(shí)間里，我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定 了方向，所以大二是非常重要的。1. 認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東 西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加各 種社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各科能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識 技能

10、。2. 做一些兼職，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在課余時(shí)間從事 一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作，進(jìn)一步提高自己 的責(zé)任感、主動(dòng)性。大學(xué)三年級： 開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解社會(huì)需求。搜 集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢 業(yè)的校友交流思想 。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘， 在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識積累。預(yù)習(xí)或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就 業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行 模擬面試等訓(xùn)練，盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演 練，為自己以后找到理想的工作而努力。揚(yáng)帆中的大四：目標(biāo)：工作申請，成功就業(yè) / 專心考研 終于，到了大四了，大學(xué)生活似乎

11、已經(jīng)到了尾聲，這 段奏鳴也迎了最后的高潮。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中 已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧， 是找工作還是考研 ?困惑一直纏繞著我，就目前招聘形勢， 就在知識成為社會(huì)主宰的那一刻，我明白：考研成為熱點(diǎn)， 研究生成為真正的人才，本科生競爭力實(shí)在不強(qiáng) （ 除非出類 拔萃，當(dāng)然這樣的人往往會(huì)去考研 ） ，所以考研這件事必須 從大一便一直記在心中，我想用我三年積累的知識、十幾年 不懈的努力、親人給予的激勵(lì)，優(yōu)雅高昂的成為研究生（ 當(dāng)然世事難料，也許有時(shí)不考研也是另樣的機(jī)遇 ） 。接著，我得對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自 己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否

12、已充分 ; 然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐 中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備 ; 最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利 用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料 信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。大四了，也沒什么可猶豫的了，我想這時(shí)候一切都應(yīng) 當(dāng)在我們的計(jì)劃中運(yùn)行了結(jié)束語： 大學(xué)生首先要認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完 美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。 一：職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能， 增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力： 一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì)：引導(dǎo)你正確認(rèn)識 自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助你重新對自 己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值 ; 引導(dǎo)你對自己的綜合優(yōu) 勢與劣勢進(jìn)行對比分析。二：職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性， 提升成功的機(jī)會(huì)