初一年級期中考試家長會PPT件

1、初一初一(3)班全體師生班全體師生歡迎歡迎各位家長的到來各位家長的到來! !分析班級現(xiàn)狀分析班級現(xiàn)狀成成 績績不足與要求不足與要求家長會議程：家長會議程：分析成績：分析成績：這次期中考試考了七門科目，這次期中考試考了七門科目，總分總分760分，我班最高分為分，我班最高分為723分。分。成績分析有法可循。成績分析有法可循。三科、四科成績看學(xué)生實(shí)力；三科、四科成績看學(xué)生實(shí)力；七課成績看學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度。七課成績看學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度?？荚嚨膹?fù)習(xí)科目沒有主次之分，考試的復(fù)習(xí)科目沒有主次之分，換句話說，所有的科目都是主科。換句話說，所有的科目都是主科?？偡挚偡?中考中考態(tài)度決定一切！態(tài)度決定一切！二、期中考試情況

2、通報年級前年級前1010名：名：2 2人人年級前年級前3030名：名：8 8人人年級前年級前100100名：名：2121人人年級前年級前130130名：名：2828人人年級后年級后5050名：名：6 6人人本次考試中，近本次考試中，近3030名學(xué)生成績有所進(jìn)步。名學(xué)生成績有所進(jìn)步。班級前10名！姓姓 名名班級名次班級名次總分總分年級名次年級名次胡曉曄17237劉希鍇271910馬乙371114陳凌釗470716王一安570219佘金秀669923禪久毅769825周啟凡869629許斯茗969433楊 超1069433我進(jìn)步我快樂！姓姓 名名上次名次上次名次本次名次本次名次進(jìn)步名次進(jìn)步名次周啟

3、凡20129172于磊260156104李揚(yáng)1778196白艾琛22113586楊超1173384劉凱1174176許斯茗1013369崔敬海29122564禪久毅872562代金19713562班級單科對比班級單科對比政治政治語文語文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)英語英語歷史歷史地理地理生物生物最高分9911311711610010099最低分1425646302832班級第一與倒一成績對比班級第一與倒一成績對比政治政治 語文語文 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 英語英語歷史歷史地理地理 生物生物 總分總分第1名95108116115999496723最60名14256449302854325前半期作業(yè)檢查認(rèn)真到位，高度前半期作業(yè)檢查

4、認(rèn)真到位，高度負(fù)責(zé)的家長負(fù)責(zé)的家長:佘金秀、張家龍、楊超、段雯波佘金秀、張家龍、楊超、段雯波王銘、牛源、劉希鍇、趙剛王銘、牛源、劉希鍇、趙剛李碧瑩、王一安、馬乙、胡曉曄李碧瑩、王一安、馬乙、胡曉曄以下幾位學(xué)生應(yīng)該說也有實(shí)力以下幾位學(xué)生應(yīng)該說也有實(shí)力,為為什么沒有考好什么沒有考好,自己該好好地總結(jié)自己該好好地總結(jié)和反思和反思:克墉、陳曉蓉、牛源、袁晨克墉、陳曉蓉、牛源、袁晨程雅潔、馬惠君、劉沛、白艾琛程雅潔、馬惠君、劉沛、白艾琛王喜龍、李碧瑩、杲翰、朱云海王喜龍、李碧瑩、杲翰、朱云海 測試后顯露出的問題：測試后顯露出的問題： 1.在這次測試后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了，在這次測試后，我們發(fā)現(xiàn)

5、很多同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是英語、數(shù)究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是英語、數(shù)學(xué)學(xué),尤其是數(shù)學(xué)這科拉的分?jǐn)?shù)最多尤其是數(shù)學(xué)這科拉的分?jǐn)?shù)最多. 但也不能忽視語文但也不能忽視語文. 由于各個方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)由于各個方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿瘸腿”現(xiàn)象?，F(xiàn)象。 2.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)。基礎(chǔ)題失分太多或答不完全，不基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)?；A(chǔ)題失分太多或答不完全，不審題，做題馬虎導(dǎo)致失分過多審題，做題馬虎導(dǎo)致失分過多. 3.老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識點(diǎn)沒落實(shí)到位老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識點(diǎn)沒落實(shí)到位. 4.高分學(xué)生對自己要求過低，與年級前面的優(yōu)生還有很

6、高分學(xué)生對自己要求過低，與年級前面的優(yōu)生還有很大的差距。大的差距。成績背后的問題：成績背后的問題： 1、個別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ模?、個別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)開小差、想心思，自己做自己甚至出現(xiàn)開小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顧老師所講的內(nèi)容。的事情，完全不顧老師所講的內(nèi)容。 2. 有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫一個答案；老師擇題亂猜，計(jì)算題只寫一個答案；老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。屢錯。成績背后的

7、問題：成績背后的問題： 3.個別同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象個別同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象. 4.不能合理安排時間不能合理安排時間. 5.個別同學(xué)沒有明確的目標(biāo)個別同學(xué)沒有明確的目標(biāo). 6.基礎(chǔ)太差基礎(chǔ)太差. 7.學(xué)生自覺性差，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)學(xué)生自覺性差，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)會違反紀(jì)律。會違反紀(jì)律。 8.有個別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時間，晚上睡得晚有個別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時間，晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡，影響課堂效果；有的同學(xué)想提高導(dǎo)致上課打瞌睡，影響課堂效果；有的同學(xué)想提高成績，但方法不對又不積極主動問老師和同學(xué)，時成績，但方法不對又不積極主動問老師和同學(xué)，時間一長就有放棄的心理。間一長就有放

8、棄的心理?？闯煽儽砜闯煽儽聿檎遥ㄏ鄬Γ﹥?yōu)勢學(xué)科查找（相對）優(yōu)勢學(xué)科查找（相對）薄弱學(xué)科查找（相對）薄弱學(xué)科查找一般學(xué)科查找一般學(xué)科找不足，找差距，確定趕超的目標(biāo)找不足，找差距，確定趕超的目標(biāo)和人！和人！考試過后：考試過后：高興、傷心高興、傷心無動于衷無動于衷反思，反思，總結(jié)總結(jié)確定目確定目標(biāo)，制標(biāo)，制定計(jì)劃定計(jì)劃落實(shí)到落實(shí)到行動上行動上優(yōu)生要戒驕戒躁，給予適當(dāng)壓力；優(yōu)生要戒驕戒躁，給予適當(dāng)壓力；后進(jìn)生要端正態(tài)度，家長和老師要后進(jìn)生要端正態(tài)度，家長和老師要緊密配合，防止掉隊(duì)。緊密配合，防止掉隊(duì)。中等生要多鼓勵，挖掘潛力，期待中等生要多鼓勵，挖掘潛力，期待黑馬。黑馬。 （1) 1) 部分學(xué)生行為習(xí)

9、慣不好，貪玩、愛說話，部分學(xué)生行為習(xí)慣不好，貪玩、愛說話，上課坐不住，經(jīng)常影響他人，自控能力差；上課坐不住，經(jīng)常影響他人，自控能力差；（2）文明禮儀教育缺乏（頭發(fā)、指甲、說臟）文明禮儀教育缺乏（頭發(fā)、指甲、說臟話，校服臟，個人衛(wèi)生差）；話，校服臟，個人衛(wèi)生差）；（3）吃零食的學(xué)生較多；）吃零食的學(xué)生較多；（4）放學(xué)不按時回家，結(jié)伙游玩，上網(wǎng)吧；）放學(xué)不按時回家，結(jié)伙游玩，上網(wǎng)吧；（5）經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，抄襲作業(yè)，應(yīng)）經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，抄襲作業(yè)，應(yīng)付作業(yè)，書寫極差付作業(yè)，書寫極差 ，作業(yè)無人監(jiān)督；，作業(yè)無人監(jiān)督； (6)沒有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃，沒有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃，（7）周末無人管理，幾近于失控。）周末無人管理，幾近于失控。對家長的要求 安全第一，教育和管理好孩子，樹立安全意識； 切實(shí)負(fù)起責(zé)任，將作業(yè)查到位，落實(shí)到位，查完成情況，查書寫情況，為孩子的今后考慮，協(xié)助老師改掉孩子的不良習(xí)慣，為八年級和九年級的發(fā)展減輕阻力；記?。河羞^程才會有結(jié)果 監(jiān)控好孩子的閑散時間，尤其是上下學(xué)和周末的時間，否則出問題就是大問題； 要幫助孩子樹立遠(yuǎn)大的理想，要有趕超意識，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣； 堅(jiān)持檢查預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，抓好生字詞及英語單詞和小科的盯背； 查好每周的糾錯本和一周各科小結(jié)，多交流，多過問； 鼓勵孩