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1、最新初中 精品教 育資料 ,僅供 參考學(xué) 習(xí)!2019 春七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第 11 章第 2 節(jié)尿的形成與排出教案一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力( 1 )描述人體泌尿系統(tǒng)的組成。( 2 )概述尿液的形成和排出過程。2、過程與方法( 1 )通過學(xué)習(xí)泌尿系統(tǒng)的組成,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力。( 2)通過對(duì)血漿、腎小球中液體以及尿液成分的分析比較,培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)推測(cè)的能力。( 3 )結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行分析學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解釋日常問題的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀( 1 )通過腎單位結(jié)構(gòu)和功能的學(xué)習(xí),形成人體結(jié)構(gòu)和功能相互適應(yīng)的觀點(diǎn)。( 2 )通過對(duì)泌尿系統(tǒng)衛(wèi)生知識(shí)的學(xué)習(xí),
2、提高自身的保健能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn):1、腎臟的結(jié)構(gòu)2、尿液形成的過程三、教學(xué)難點(diǎn):1、腎單位的結(jié)構(gòu)與尿液形成的關(guān)系。2、尿液形成過程中的物質(zhì)變化。四、課時(shí)安排: 2 課時(shí)五、教學(xué)方法:分析法探究法 談話法六、教學(xué)過程(一)情景導(dǎo)入:這是年度感動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮田世國(guó)獲獎(jiǎng)時(shí)的片段,他之所以成為“感動(dòng)年度人物”,其震撼人心之處在于捐腎救母,那腎有什么樣的作用與尿的形成又有怎樣的關(guān)系呢?今天我們就一起來探討尿的形成和排出。(多媒體展示片段)(二)新課探知:1、泌尿系統(tǒng)的組成請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材60 頁到 62 頁的內(nèi)容看看泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖和腎臟的圖形然后回答以下幾個(gè)問題 : (課件展示泌尿
3、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖和腎臟的圖形)泌尿系統(tǒng)主要由哪些器官組成?各有什么樣的功能?(1) 注意觀察腎動(dòng)脈與腎靜脈以及腎的顏色, 推測(cè)血液是怎樣進(jìn)出腎臟的 ?引導(dǎo)學(xué)生思考, 鼓勵(lì)學(xué)生提出疑問 , 給予評(píng)價(jià)。師:通過閱讀教材,結(jié)合收集的資料和已有知識(shí)進(jìn)行思考、討論,得出:泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道等器官組成,尿液是在腎臟中形成的,血液有腎動(dòng)脈流入腎臟由腎靜脈離開腎臟。那尿液在泌尿系統(tǒng)中是怎樣形成的呢?2、尿的形成請(qǐng)同學(xué)們帶著問題觀察腎臟的結(jié)構(gòu)以及腎單位的組成課件,小組討論后并對(duì)以下問題作出回答:(課件展示腎臟的結(jié)構(gòu)和腎單位的組成圖)見圖( 1 )形成尿液的器官是哪里?( 2 )腎臟是由哪些結(jié)構(gòu)組成?
4、( 3 )每一個(gè)腎單位是又哪些部分組成的?( 4 )腎小球的實(shí)質(zhì)是什么“球”?師:回答得很好,腎臟是形成尿液的器官,由皮質(zhì)、髓質(zhì)和腎盂構(gòu)成,每個(gè)腎臟由 100多萬個(gè)腎單位組成,每個(gè)腎單位包括腎小球、腎小囊和腎小管,腎小球的實(shí)質(zhì)是一個(gè)血管球。那血液在流經(jīng)腎單位的時(shí)候有什么變化,與尿的形成有什么關(guān)系呢?請(qǐng)同學(xué)們充分利用自己收集的資料并結(jié)合觀察腎內(nèi)部結(jié)構(gòu)的課件,對(duì)比,推理,討論,表達(dá),交流回答以下問題:(1) 比較尿液和血漿中的成分, 說出排尿是排出了哪些物質(zhì)?(2) 比較血漿與腎小囊液中成分含量的差異, 說明腎小球和腎小囊壁的作用有什么特點(diǎn)?(3) 比較尿液和腎小囊液中成分的差異, 說明腎小管有什
5、么作用?師:通過我們的分析可以得出: 腎小球和腎小囊壁對(duì)血液有過濾作用形成原尿。 腎小管對(duì)全部的葡糖糖、部分的無機(jī)鹽和大部分的水有重新吸收的作用形成尿液。 排尿主要排的是多余的水、無機(jī)鹽和尿素。下面請(qǐng)同學(xué)看一下尿液形成的FLASH(多媒體展示FLASH那觀看完FLASH那同學(xué)們能用語言歸納尿液形成的過程嗎?學(xué)生看完尿液形成的 FLASH 后,更加明確尿液形成的過程,包括兩個(gè)環(huán)節(jié): 腎小球和腎小囊壁對(duì)血液有過濾作用形成原尿( 150 升)。 腎小管對(duì)全部的葡糖糖、部分的無機(jī)鹽和大部分的水有重新吸收的作用形成尿液( 1.5 升)。師:那我現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)們來過把醫(yī)生隱,請(qǐng)同學(xué)們看到教材62 頁的活動(dòng),這張表是某f 精 a w,佚”人在醫(yī)院做的尿液化驗(yàn)單,根據(jù)我們剛剛所學(xué)的知識(shí),請(qǐng)你們來推測(cè)一下這個(gè)人腎臟的哪 些結(jié)構(gòu)出了問題?(課件展示尿液化驗(yàn)單)3、尿液的排出和意義引導(dǎo)學(xué)生觀察泌尿系統(tǒng)的圖,并閱讀教材64頁的內(nèi)容,回答:腎臟形成尿液在腹腔脊側(cè),是怎樣通過腹腔排到體外的?人的腎臟每時(shí)每刻都在形成尿液,也就是說,尿液的形成是連續(xù)不斷的,而為什么排 尿又是間歇的?排尿有什么樣的意義?(三)課堂小結(jié):1 、泌尿系統(tǒng)的組成及功能2
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