初三化學(xué)下第八章(金屬與金屬材料)練習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

1、初三化學(xué)第八章補(bǔ)充題21、向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,使其充分反應(yīng)后,過濾,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則下列結(jié)論正確的是( ) A 濾液中一定含Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+ B 濾液中一定含F(xiàn)e2+ ,可能含Zn2+ C 濾液中一定含F(xiàn)e2+ ,Zn2+,不含Cu2+,Ag+ D 濾液中一定含Zn2+、Fe2+,可能含Cu2+2、某校甲、乙兩個(gè)興趣小組為探究鋅、銅、銀三種金屬的化學(xué)活動性順序,甲組同學(xué)選用了三種物質(zhì)  (填化學(xué)式,下同)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);乙組同學(xué)通過討論選用了與甲組同學(xué)完全不同的三種物質(zhì) 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果兩組同

2、學(xué)都順利地得出了正確結(jié)論。3、現(xiàn)有銅與另一種金屬R(可能是銀、鎂、鐵中的一種)的混合粉末。欲確定R的成分,請你一起完成:(1)請將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序表中的相應(yīng)位置。金屬性由強(qiáng)到弱H(2)取少量的金屬粉末于試管中,逐滴加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則R不可能是 。(3)待不再產(chǎn)生氣泡時(shí),再進(jìn)行 (填寫一種實(shí)驗(yàn)操作方法),得到溶液和銅。然后往溶液中加入潔凈的鋅片,鋅片表面有金屬析出,則R是 。(4)寫出金屬R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。該反應(yīng)的基本類型屬于 (選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng)。4、整理和歸納是有效的學(xué)習(xí)方法。下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對Mg

3、、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識的歸納復(fù)習(xí),請你參與并回答問題:從物理性質(zhì)上看,每種金屬都有自己的特性。你認(rèn)為Hg與其它金屬的不同之處是 。從化學(xué)性質(zhì)上看,與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是 ,這五種金屬中,有一種金屬的鹽溶液能與其他四種金屬發(fā)生反應(yīng),該金屬是 。性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想。用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光,這是利用了鎂的 性。5、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。右圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)(“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì)。請回答下列問題:(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為 。(2)B物質(zhì)的一種用途是 。(3)反應(yīng)還需要

4、的一種反應(yīng)物是 (填化學(xué)式)。(4)寫出反應(yīng)的方程式,并注明基本反應(yīng)類型: ( )。6、人類生活離不開金屬。(1)鐵是生活中常用的金屬。圖6是某“取暖片”外包裝的圖片。該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)會放熱 。 圖6發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與 、 等物質(zhì)共同作用才會生銹。推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是 。(2)應(yīng)用金屬活動性順序能幫助我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)。已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng)。 AFe 和CuSO4 溶液 BMg和MnSO4 溶液 CMn和FeSO4 溶液寫出Fe 和CuSO4 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。Mn、Fe、Mg

5、 、Cu四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序 。7、某課外活動小組為測定銅鋅合金粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn):稱取ag樣品放入燒杯,滴入足量稀鹽酸。取一張質(zhì)量為bg的濾紙,制作并安裝好過濾器。待中反應(yīng)充分后,過濾。取沉淀連同濾紙放在干燥器中干燥后,稱量,質(zhì)量為cg?;卮鹣铝袉栴}:(1)稱量樣品時(shí),應(yīng)把樣品放在托盤天平的 盤里。(2)如何判斷中反應(yīng)已進(jìn)行充分? 。(3)過濾中發(fā)現(xiàn)濾液出現(xiàn)渾濁,應(yīng)如何處理? 。(4)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、 、玻璃棒、干燥器等。(5)通過上述實(shí)驗(yàn)測得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (用a、b、c表示)。(6)老師指出,、之間缺少一個(gè)步驟,使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大。該

6、步驟是 。8、同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性,小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案。請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題。(1)填表 實(shí)驗(yàn)步驟 觀察到的現(xiàn)象 在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用。 在所得的溶液中,插入 ,充分作用。無明顯現(xiàn)象 在所得的溶液中插入 ,充分作用。結(jié)論:金屬活動性Al Fe Cu(2)小華同學(xué)認(rèn)為在小剛設(shè)計(jì)的方案中,只要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),就可得出AlFeHCu的結(jié)論。小華要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是 ;9、鋼鐵是重要的金屬材料,在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。建造北京奧運(yùn)會主體育場“鳥巢”,就是用了大量的鋼鐵。(1)鋼鐵屬于_

7、(填“純凈物”或“混合物”);(2)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的_和_共同作用的結(jié)果;(3)為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法。這些方法都能防止銹蝕的共同原理是_;過量空氣、高溫焦炭、高溫赤鐵礦、高溫(4)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過程如下: 焦炭 CO2 CO Fe 請寫出第步反應(yīng)的化學(xué)方程式:_;(5)金屬礦物的儲量有限,而且不能再生;目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是_(填“合理開采礦物”或“節(jié)約金屬資源”)。1

8、0、金屬材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開的材料之一,人類每年要從自然界獲取大量的金屬材料資源。根據(jù)對金屬和金屬金屬材料的認(rèn)識,回答:(1)煉鐵的化學(xué)方程式_。(2)鋁制品在空氣中有較強(qiáng)的抗腐蝕性,原因是_。(3)保護(hù)金屬資源的途徑有:_;回收利用廢舊金屬;合理有效地開采礦物;以及尋找金屬代用品等。(4)在AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體中一定含有_。11、根據(jù)高爐煉鐵時(shí)高爐內(nèi)的化學(xué)變化過程:回答下列問題:(1)將鐵從鐵礦石中還原出來的物質(zhì)是(填化學(xué)式) ;(2)取少量高爐中煉出的生鐵放入燒杯中,加入足量

9、稀鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,當(dāng)反應(yīng)停止后,還可觀察到燒杯底部有黑色不溶物,該物質(zhì)是(填化學(xué)式) ,請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)證明你的判斷,簡要寫出主要操作和現(xiàn)象 .12、某化學(xué)興趣小組為了測定鎂銅合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出3g合金樣品,將60g稀硫酸分6次加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥、稱重,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:稀硫酸用量剩余固體質(zhì)量第一次加入10gmg第二次加入10g2.0g第三次加入10g1.5g第四次加入10g1.0g第五次加入10g0.6g第六次加入10g0.6g(1)測定過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;(2)從以上數(shù)據(jù)可知,最后剩余的0.6g固體的成分是 ;這

10、六次實(shí)驗(yàn)中,第 次加入稀硫酸時(shí)樣品中的鎂已經(jīng)完全反應(yīng);表格中,m= 。(3)計(jì)算合金樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(4)計(jì)算所用稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。13.一化學(xué)興趣小組對某生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行探究。請按要求完成下列探究報(bào)告。實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏y定某生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。資料支撐生鐵中除鐵外,還含有碳、硅、錳、磷和硫等元素。碳在生鐵中以兩種形態(tài)存在,一種是游離碳(石墨),另一種是化合碳(如Fe3C等);硅、錳、磷、硫存在形式較為復(fù)雜;這些物質(zhì)通常都不與稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)方案生鐵樣品與過量的稀硫酸反應(yīng),測定反應(yīng)前后可稱量物質(zhì)的質(zhì)量差。實(shí)驗(yàn)過程(1)取一只燒杯,稱得其質(zhì)量為70.4g,加入一

11、定量生鐵樣品碎屑,稱得燒杯和樣品的總質(zhì)量為102.4g;(2)向盛有生鐵樣品的燒杯中加入稀硫酸,邊加邊攪拌,直到燒杯中不再產(chǎn)生氣泡,再加入少量稀硫酸以確保過量,測得共用去稀硫酸247.3g;(3)靜置,稱量。稱得燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為348.7g。數(shù)據(jù)處理計(jì)算該生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):_交流討論(1)實(shí)驗(yàn)稱量時(shí)稱量物應(yīng)放在托盤天平的_盤(選填“左”或“右”);(2)實(shí)驗(yàn)過程中稀硫酸要過量的原因是_; (3)經(jīng)質(zhì)檢部門精確測定,該樣品中鐵元素的總含量為95.2%。假設(shè)沒有與硫酸反應(yīng)的鐵都以Fe3C形式存在,則樣品中Fe3C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。14.顆粒達(dá)到納米級的單質(zhì)鐵具有很強(qiáng)的反應(yīng)活性,俗稱

12、“納米鐵”。實(shí)驗(yàn)室制備的方法是:以高純氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,在高溫條件下用H2和FeCl2發(fā)生置換反應(yīng),生成“納米鐵”。請回答以下問題:(1)寫出生成“納米鐵”的化學(xué)方程式_。(2)反應(yīng)中需要保護(hù)氣的原因是 。(3)某化學(xué)探究小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動性順序,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:將大小一樣的鐵片和鎂片分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中;將銅片加入到硝酸汞溶液中,銅片上出現(xiàn)銀白色物質(zhì);將金屬片A加入到溶液B中。根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷出鎂的金屬活動性比鐵強(qiáng),依據(jù)的現(xiàn)象是 ;根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象得出的結(jié)論是 ;要通過實(shí)驗(yàn)得出鐵和銅的金屬活動性順序,那么,如果B是硫酸銅溶液,則金屬A是 ,如果A是銅,則溶液B是

13、。15.同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性,小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案。請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題。(1)填表實(shí)驗(yàn)步驟觀察到的現(xiàn)象在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用。在所得的溶液中,插入 ,充分作用。無明顯現(xiàn)象在所得的溶液中插入 ,充分作用。結(jié)論:金屬活動性Al Fe Cu(2)將鋁絲插入前應(yīng)進(jìn)行的操作是 ;(3)小華同學(xué)認(rèn)為在小剛設(shè)計(jì)的方案中,只要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),就可得出Al Fe H Cu的結(jié)論。小華要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是 ;(4)小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為要得到Al Fe H Cu的結(jié)論,不必做補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),中需將小明同學(xué)方案中插入金屬

14、的順序調(diào)整即可,你認(rèn)為調(diào)整后插入金屬的順序是 。16某學(xué)校在探究鋁的化學(xué)性質(zhì)時(shí),實(shí)驗(yàn)情況如下:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象開始時(shí),鋁片表面有氣泡開始時(shí).鋁片表面沒有明顯現(xiàn)象提出問題:鋁片放入稀硫酸中,開始時(shí)為什么沒有明顯現(xiàn)象?提出假設(shè):假設(shè)1:鋁片表面有致密的氧化膜阻礙了反應(yīng)的進(jìn)行假設(shè)2:所用稀硫酸的濃度太小 假設(shè)3:鋁片與稀硫酸反應(yīng)需要加熱實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):你選擇的假設(shè)是 。請選擇恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)用品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明假設(shè)成立。有以下實(shí)驗(yàn)用品:大小相同的鋁片、l0的稀硫酸、30的稀硫酸、氯化鈉、試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙實(shí)驗(yàn)步驟(文字?jǐn)⑹龌驁D示均可)觀察到的現(xiàn)象結(jié)論假設(shè)成立 評價(jià)與反思:通過這次探究,你從中得

15、到的啟示是: 。17把相同體積、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中,生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示。這三種金屬的活動性順序?yàn)?;假如X、Y、Z都是+2價(jià)金屬,則相對原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?。18.置換反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本類型之一。(1)金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng),一般是活動性較強(qiáng)的金屬可把活動性較弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,如銅和硝酸銀溶液反應(yīng),其化學(xué)方程式為 。(2)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律,即活動性較強(qiáng)的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):C12+2NaBr=2NaC

16、l+Br2 ;I2+Na2S=2NaI+S+Br2;Br2+2KI=2KBr+I2 由此可判斷:S、C12、I2、Br2活動性由強(qiáng)到弱順序是 。下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是 。(A)C12+2NaI=2NaCl+I2 (B)I2+2KBr=2KI+Br2(C)Br2+Na2S=2NaBr+S (D)C12+K2S=2KCl+S19常見金屬D的制取與轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(有些反應(yīng)物和生成物已略去):(友情提醒;本題中的字母是物質(zhì)代號,不是元素符號) (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: A是 ;E是 ; (2)寫出上圖中兩反應(yīng)的化學(xué)方程式: ; ; (3)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是: 。20、甲、乙、丙三位同學(xué)分別取鐵

17、粉和銅粉的均勻混合物與某稀硫酸反應(yīng),所得數(shù)據(jù)如下表:甲乙丙取用金屬混合物的質(zhì)量(g)101020取用稀硫酸的質(zhì)量(g)100120100反應(yīng)后過濾得到干燥固體的質(zhì)量(g)2212計(jì)算: (1)金屬混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(2)甲制得硫酸亞鐵的質(zhì)量(3)該稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量1C2、Zn、CuCl2(或Cu(NO3)2或CuSO4)、Ag;ZnCl2(或ZnSO4或Zn(NO3)2)、Cu、AgNO33、(1)(每小格各1分,共3分)金屬性由強(qiáng)到弱MgFeAg(2)銀(或Ag) (1分)(3)過濾;鐵(或Fe) (各1分,共2分)(4)Fe + H2SO4 FeSO4 + H2;置換 (各2分,

18、共4分)4、常溫下Hg是液體而其余均為固體Mg或鎂 Ag或銀 Cu2AgNO3=Cu(NO3)22Ag(其他合理答案均可,)未配平扣1分,化學(xué)式錯(cuò)誤扣2分)可燃5、(1)Fe3O4 (2)冶煉金屬(作燃料等) (3)C(或CO或H2) (4)Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 置換反應(yīng)6、(1)水、氧氣 加速鐵粉生銹,更快地放出熱量 (2) Fe+ CuSO4 = Fe SO4+ Cu Mg Mn Fe Cu 、(1)左 (2)滴入鹽酸時(shí)不再產(chǎn)生氣體(3)重新過濾 (4)漏斗 (5)×100 (6)洗滌沉淀8、(1)產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色; 銅絲; 鋁絲 溶液由淺

19、綠色變?yōu)闊o色(2)把銅絲插入稀鹽酸中 高溫9、(1)混合物 (2)水蒸汽 氧氣 (3)隔絕氧氣(4)3CO + Fe2O3 = 2Fe + 3CO2 (5)節(jié)約金屬資源10、(1)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(2)鋁與氧氣反應(yīng)生成的致密的氧化鋁薄膜,能覆蓋在鋁表面,從而保護(hù)里層的鋁不再與氧氣反應(yīng)(或在名表面生成致密的氧化鋁薄膜,阻止里層的鋁不再與氧氣反應(yīng)。要點(diǎn)答對即可);(3)Ag、Fe(或銀、鐵)11、(1) CO ;(2)有氣泡產(chǎn)生、溶液逐漸變?yōu)闇\綠色; C;Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 ;將黑色固體放在坩堝內(nèi)加熱至其燃燒,并在火焰上方罩一個(gè)杯壁沾有澄清石灰水的燒杯

20、,杯壁出現(xiàn)白色斑點(diǎn)。(答對要點(diǎn)均給分)12 (1) MgH2SO4MgSO4H2(2) Cu 5 2.5 (3) 80% (4) 20.4%13.(6分)數(shù)據(jù)處理解:生成H2的質(zhì)量:102.4g+247.3g-348.7g=1.0g 設(shè)生鐵樣品中含鐵的質(zhì)量為x。 Fe+H2SO4 = FeSO4+H256 2 x 1.0g 生鐵樣品中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%=87.5% 答:生鐵樣品中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是87.5%。交流討論左 確保生鐵樣品中鐵單質(zhì)與稀硫酸完全反應(yīng) 8.25% 14.(8分)(1)FeCl2 + H2 高溫 Fe + 2HCl (2分) (2)防止鐵在高溫下與氧氣反應(yīng)(2分)(3)每

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