二年級(jí)上冊(cè)《雪孩子》(22頁(yè))

1、雪孩子雪孩子第一課時(shí)第一課時(shí)0打一自然現(xiàn)象打一自然現(xiàn)象白色花白色花，無(wú)人栽無(wú)人栽，一夜北風(fēng)遍一夜北風(fēng)遍地開(kāi)，地開(kāi)，無(wú)根無(wú)枝又無(wú)葉無(wú)根無(wú)枝又無(wú)葉，此花原從天上來(lái)。此花原從天上來(lái)。雪雪0動(dòng)畫(huà)欣賞：雪孩子動(dòng)畫(huà)欣賞：雪孩子0（1 1）畫(huà)出詞語(yǔ)，圈出生字，標(biāo)出自然段序號(hào)。）畫(huà)出詞語(yǔ)，圈出生字，標(biāo)出自然段序號(hào)。（2 2）想一想：課文寫(xiě)了雪孩子的什么事呢？）想一想：課文寫(xiě)了雪孩子的什么事呢？0累累 添添 柴柴 燒燒 旺旺 漸漸 哎哎 呀呀 冒冒 燙燙終終 渾渾 淋淋 滅滅 激激i ijinjinshoshoj jtin tin y y lilichi chi mo mo zhn zhn hn hn ln l

2、n tn tn mi mi wn wn 0 雪，下個(gè)不停，一雪，下個(gè)不停，一連下了好幾天。連下了好幾天。用用平緩平緩的語(yǔ)調(diào)來(lái)讀。的語(yǔ)調(diào)來(lái)讀。0 這天早上，天晴了，兔媽這天早上，天晴了，兔媽媽要出門(mén)去。小白兔媽要出門(mén)去。小白兔嚷嚷起來(lái)：起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙惨ィ寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)乙惨?！?兔媽媽說(shuō)：兔媽媽說(shuō)：“好孩子，媽好孩子，媽媽有事，你不能跟著去。媽有事，你不能跟著去?！蓖猛脣寢屧陂T(mén)外的空地上給小白兔媽媽在門(mén)外的空地上給小白兔堆了個(gè)堆了個(gè)雪孩子雪孩子。小白兔有了小。小白兔有了小伙伴，伙伴，就不跟媽媽去了就不跟媽媽去了。讀出小白兔的讀出小白兔的天真和乖巧天真和乖巧。0 ( (天空天空) )

3、空空 ( (空地空地) )提示：提示：根據(jù)根據(jù)字義確認(rèn)讀音。字義確認(rèn)讀音。knkn knkn0 要讀出小白兔的要讀出小白兔的興奮興奮。 小白兔小白兔跳舞跳舞給雪孩子給雪孩子看，看，唱歌唱歌給雪孩子聽(tīng)。他給雪孩子聽(tīng)。他玩累了，就回家去睡午覺(jué)。玩累了，就回家去睡午覺(jué)?！拔葑永镎胬洌s快往火屋子里真冷，趕快往火堆里添把柴吧！堆里添把柴吧！”0小白兔添了柴，把火燒得小白兔添了柴，把火燒得旺旺的，屋子里旺旺的，屋子里漸漸漸漸暖和了。暖和了。他躺在床上，閉上眼睛，他躺在床上，閉上眼睛，一會(huì)一會(huì)兒兒就睡著了。就睡著了。 火越燒越旺。哎火越燒越旺。哎呀呀，火把，火把旁邊的柴堆燒著了！小白兔睡旁邊的柴堆燒著了！

4、小白兔睡得正香，他得正香，他一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒也不知道。也不知道。 提示：舒適。提示：舒適。 提示：危急。提示：危急。0“不好了！小白兔不好了！小白兔家家/ /著火了！著火了！”雪孩子雪孩子/ /看見(jiàn)看見(jiàn)/ /從小白兔家的窗戶(hù)從小白兔家的窗戶(hù)里里/ /冒出冒出/ /黑煙，躥出黑煙，躥出/ /火火星。他星。他/ /一邊一邊/ /喊，一邊喊，一邊/ /向小白兔家向小白兔家/ /奔去。奔去。 提示：提示：“/ /”是停頓線(xiàn)。是停頓線(xiàn)。0讀出雪孩子的讀出雪孩子的善良與勇敢。善良與勇敢。 “小白兔，小白兔！你在小白兔，小白兔！你在哪里？哪里？”雪孩子雪孩子沖進(jìn)沖進(jìn)屋里，屋里，冒著冒著嗆人的煙、燙人的火，找哇找

5、哇，嗆人的煙、燙人的火，找哇找哇，終于找到了小白兔。他終于找到了小白兔。他連忙連忙把小把小白兔白兔抱起來(lái)抱起來(lái)，跑到屋外。，跑到屋外。 小白兔得救了，雪孩子卻小白兔得救了，雪孩子卻渾渾身水淋淋的身水淋淋的。 0 這時(shí)候，樹(shù)林里的小這時(shí)候，樹(shù)林里的小猴子、小山羊都趕來(lái)就救猴子、小山羊都趕來(lái)就救火了。不一會(huì)兒，大家就火了。不一會(huì)兒，大家就把火撲滅了。把火撲滅了。0要讀出兔媽媽的要讀出兔媽媽的感激感激與小動(dòng)物們的與小動(dòng)物們的疑惑。疑惑。 兔媽媽回來(lái)了，激動(dòng)地兔媽媽回來(lái)了，激動(dòng)地說(shuō)：說(shuō)：“謝謝大家來(lái)救火，謝謝大家來(lái)救火，救了小白兔，謝謝大家！救了小白兔，謝謝大家！” “咦，是誰(shuí)救了小白咦，是誰(shuí)救了小白

6、兔？兔？”小動(dòng)物們說(shuō)，小動(dòng)物們說(shuō)，“真真得謝謝他呢！得謝謝他呢！”0 用擬聲詞和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)表達(dá)心情。用擬聲詞和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)表達(dá)心情。真得謝謝他真得謝謝他呢呢！咦？咦？是誰(shuí)救了小白兔？是誰(shuí)救了小白兔？表現(xiàn)小動(dòng)物們此時(shí)表現(xiàn)小動(dòng)物們此時(shí)感激感激、開(kāi)心、開(kāi)心的心情。的心情。表現(xiàn)小動(dòng)物們此時(shí)表現(xiàn)小動(dòng)物們此時(shí)驚訝、疑惑驚訝、疑惑的心情。的心情。0 這時(shí)，救小白兔的這時(shí)，救小白兔的雪孩子雪孩子不見(jiàn)了不見(jiàn)了。他已經(jīng)。他已經(jīng)化成水化成水了。了。 不，雪孩子還在呢！不，雪孩子還在呢！瞧，太陽(yáng)曬著曬著，他瞧，太陽(yáng)曬著曬著，他變成了很輕很輕的水汽變成了很輕很輕的水汽。飛呀，飛呀飛呀，飛呀，飛上天空，飛上天空，變成了變成

7、了一朵白云一朵白云，一朵，一朵美麗的白云。美麗的白云。要讀出要讀出欣喜欣喜。0說(shuō)一說(shuō)：說(shuō)一說(shuō)：雪孩子和小白兔是怎雪孩子和小白兔是怎么玩的呢？后來(lái)，還發(fā)生了一么玩的呢？后來(lái)，還發(fā)生了一件什么事呢？件什么事呢？ 明確：明確：（1 1）小白兔）小白兔跳舞跳舞給雪孩子看，給雪孩子看，唱歌唱歌給雪孩子給雪孩子聽(tīng)。他聽(tīng)。他玩累玩累了，就回家去睡午覺(jué)。了，就回家去睡午覺(jué)。（2 2）小白兔家著火了，）小白兔家著火了，雪孩子沖進(jìn)屋里，冒雪孩子沖進(jìn)屋里，冒著嗆人的煙、燙人的火，把小白兔抱起來(lái)，著嗆人的煙、燙人的火，把小白兔抱起來(lái)，跑到屋外。跑到屋外。00左窄右寬，左窄右寬，右部三橫右部三橫要等距。要等距。上下結(jié)構(gòu)；上下結(jié)構(gòu)；第六筆是第六筆是橫鉤，末橫鉤，末筆是撇。筆是撇。左下包圍結(jié)左下包圍結(jié)構(gòu)的字，先構(gòu)的字，先外后里。外后里。左窄右寬，左窄右寬，“口口”要要高而小。高而小。趕唱旺 旁0左窄右寬，左窄右寬，右部四橫要右部四橫要平均。平均。左窄右寬，末左窄右寬，末筆是橫斜鉤。筆是橫斜鉤。左窄右寬；左窄右寬；右部