XX年學前班第二學期班主任工作計劃

1、xx年學前班第二學期班主任工作計劃導語：新學期來臨了，如何制定工作計劃呢？以下是yjbys小編分享的幾篇班主任工作計劃，歡迎參考！xx年學前班第二學期班主任工作計劃一新學期的工作 開始了，為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展，能更健康。全面的發(fā)展，為了自己更好的工作，并在學習工作中得到 成長，特制定工作計劃，并在計劃實施中不斷修正自己, 完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)，現(xiàn)將本學期工作計劃如下： 二月份：通知小朋友開學，制定班級計劃，學期計劃，月計劃, 周計劃，日計劃，做好開學準備工作，接待好新入園的小 朋友。三月份：訓練好常規(guī)，做好開學準備計劃，發(fā)放新書，制定學 期計劃，月計劃，周計劃

2、，日計劃，認真填寫三檢記錄， 三八婦女節(jié)制定賀卡，慶祝媽媽的節(jié)日，制定岀版面，女口: 花，賀卡等，二十八號制定出家長開放日計劃，31號家長 開放（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結，有反思。 這月所學內(nèi)容展示給家長）迎接每月的語言考核（4號） 四月份：在班級設立種植區(qū)，女口：小草、菊花、滴水觀音等, 讓幼兒每天給植物澆水施肥，讓幼兒觀察種子發(fā)芽觀察植 物生長狀況，組織幼兒春游，讓幼兒體會春天的快樂，開 展春季運動會，讓家長報名參加讓幼兒體會跟爸爸媽媽在 一起游戲的快樂，二十八號制定出家長開放日計劃，29號 家長開放（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結，有 反思。這月所學內(nèi)容展示給家長）

3、迎接每月的美術考核（4號） 五月份：把世界節(jié)日介紹給小朋友五月一日勞動節(jié)，五月八號 母親節(jié)制作和繪畫，跟老師一起慶祝媽媽的節(jié)日，準備六 一編排節(jié)目，迎接每月的舞蹈考核（5號）六月份：準備父親節(jié)，制作賀卡和繪畫，讓幼兒跟老師一起慶 祝自己的節(jié)日，并跟老師一起拍班級合影，各班準備公開 課為提高教師業(yè)務水平，二十八號制定出家長開放日計 劃，30號家長開會（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有 總結，有反思。這月所學內(nèi)容展示給家長）迎接每月的鋼琴 考核（3號） 七月份：慶祝七月一日黨的生日，（唱歌，舞蹈，游戲等）跟孩 子一起開畢業(yè)典禮，（朗誦，唱歌等）重新制定計劃，迎接 每月的公開課考核（4號）八月份：

4、慶祝八月一日建軍節(jié)，準備迎接教師考核（五項技能考 核、語言、美術、舞蹈、鋼琴、公開課111 5號）并進行 優(yōu)秀教師評選并進行表彰。做好家長工作，迎接新小朋友 入園。重新制定計劃，總之，我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨，為幼兒的 全面發(fā)展，為幼兒園的美好明天不斷努力，讓我們的寶貝 在金色搖籃幼兒園里健康、快樂的成長！xx年學前班第二學期班主任工作計劃二新學期的開始 意味著另一個新的開始，我們?yōu)榱俗尯⒆幽芨玫某砷L而 制定一個更加完善的學期計劃，范文之工作計劃：學前班第 二學期工作計劃。我深信和孩子們在一起的每一點一滴都 將是我人生中的一筆財富。本學期我將總結以往的不足和 結合自己的優(yōu)勢來制定本學期

5、的計劃。一、班級情況分析。本學期我班共有17名幼兒，只有1名新生，所以對于 孩子各方面的能力都了解的比較清楚。只是怎樣讓孩子能 在原有的基礎上獲得更多的東西才是最重要的事情。本班 有部分幼兒不善于主動與別人溝通，上課很少主動舉手發(fā) 言，希望通過本學期的一系列活動能讓孩子有所進步。二、教育教學。1、學科教育活動：本課程通過五大領域的教學來提高幼兒的全面發(fā)展的 目標。“語言”通過本領域培養(yǎng)幼兒能自由閱讀兒歌;認識 兒歌中的重點字;發(fā)展幼兒的語言表達能力。“科學”培養(yǎng) 幼兒愛護植物，關心周圍環(huán)境，親近大自然珍惜自然資源, 有初步的環(huán)保意識;對周圍的事物感興趣，有好奇心和求知 欲。“社會”培養(yǎng)幼兒愛父

6、母長輩、老師和同伴，愛集體、 愛家鄉(xiāng)、愛祖國；樂意與人交往，學習互助、合作和分享， 有同情心，工作計劃學前班第二學期工作計劃沢“健康” 培養(yǎng)幼兒知道必要的安全保健常識，學習保護自己;生活、 衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力?！八囆g”（美工、 音樂、手工）培養(yǎng)幼兒的審美觀，能通過繪畫和手工的形式 表現(xiàn)處對周圍事物的認識；讓幼兒感受音樂的美；提高幼兒 的節(jié)奏感。2、拼音：本學期要學習所有的聲母韻母，要求幼兒會正確的區(qū) 分單韻母、復韻母、聲母，會聲母韻母的連拼以及學習三 連拼;幼兒能夠正確的在四線三格上書寫拼音字母并且能正 確的發(fā)音;通過學習相關的拼音認識和書寫生字；能夠默寫 23個聲母和6個單韻

7、母；認識整體認讀音節(jié)。3、珠心算，蒙氏數(shù)學本學期主要通過操作的方法學習20以內(nèi)的加減法和體 力推理；學習簡單的應用題；讓幼兒通過不同的形式學會解 決數(shù)學問題;學習20以內(nèi)的連加連減和混合加減;初步學習二位數(shù)和進位加減列豎式計算。4、禮儀教育:培養(yǎng)幼兒能主動向認識的人打招呼。讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。培養(yǎng)幼兒良好的生活 習慣。三、家長工作。1、早晚利用家長接送的時間與家長交流孩子的情況, 針對坐車孩子的家長經(jīng)常通過電訪溝通交流。2、每月通過月刊及周計劃讓家長了解教學內(nèi)容。3、開一次家長會。4、每學期進行一次家長開放日讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。四、安全、衛(wèi)生工作。1、認真做好每

8、天的衛(wèi)生工作，并培養(yǎng)幼兒的勞動能力。2、戶外活動時告訴幼兒活動規(guī)則，并通過互相監(jiān)督的 方式來糾正幼兒的不良行為。3、做好幼兒每天的晨檢工作。4、教育孩子基本的安全常識。xx年學前班第二學期班主任工作計劃三一、現(xiàn)狀分析本班幼兒40名，其中男孩20名，女孩2 0名，全班幼 兒較為活潑開朗，求知欲旺盛，但是，由于幼兒的能力發(fā) 展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題：1 存在個體差異，有的幼兒非常好動，不遵守紀律， 常規(guī)較差，有的幼兒嬌氣、任性、個性倔強。2. 幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進一步提高。3 個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，有部分的幼兒對體育基 本動作還未能完全掌握。4 幼兒傾聽習慣較差，特別是

9、幼兒語言的完整性、邏 輯性、連貫性還需加強。5. 游戲活動中還有個別糾紛現(xiàn)象，自行解決的能力有 限。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)。6. 需充分發(fā)揮家長的主體性，提高家長的家教能力， 建立新型的家園關系。二、班級學期培養(yǎng)目標1 培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好質(zhì)量。2.知道自己的事情自己做，并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務，努力做好力所能及的事情。3. 了解各種不安全因素，懂得基本的安全常識。4.親近大自然,有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識。5喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。6喜歡參加體育活動，增強體質(zhì)，提高技能。7喜歡探索

10、周圍環(huán)境，樂于發(fā)現(xiàn)，能主動的參加各項 活動。&喜歡動手制作。在教師的指導下，運用多種材料廢 舊物品制作簡單的玩具。9.學會安排畫面，能簡單地描繪出事物、人物、動作 的基本形態(tài)，表現(xiàn)簡單的情節(jié)。1 0.能迅速、準確地進行1 0以內(nèi)的加減運算，會自編 并口答簡單的加減應用題。11.愿意識字。通過游戲的形式擴大識字量，并能認識 生活中的字。三、班級管理孩子們這學年是在幼兒園生活中最后一個階段，為了 順利地進入小學培養(yǎng)各方面的習慣與能力是非常重要的。 在這關鍵的一學年里，必須讓幼兒掌握一定的知識與各方 面習慣及能力。這學期將幼兒自主學習能力作為培養(yǎng)重點, 教師創(chuàng)設一定的學習環(huán)境，讓幼兒變得自主

11、起來，自己尋 找興趣點，發(fā)現(xiàn)小知識點。同時在學習的過程中培養(yǎng)幼兒 學習、衛(wèi)生、行為各方面的良好習慣。讓幼兒自由探索的 過程中學會自主學習，獲得不同的知識。這也是幼兒能力 的體現(xiàn)，比如：觀察力、語言能力、傾聽能力、想象力、 創(chuàng)造力都能得到很好的提高。1 .引導幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和 持久，盡量在活動后喝水、上洗手間。集體活動時能專心 聽講，積極發(fā)言，加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的 訓練。日常生中，注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注 和興趣，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學習興趣和動力，使他們順利適 應小學的學習生活。2 課余時間多閱讀書籍，增強孩子的語言能力。開展 閱讀活動，主要形式包括自

12、由閱讀和老師指導下的閱讀活 動兩種。這兩種活動，使小朋友既有自由選擇閱讀內(nèi)容的 機會，又能得到老師的引導，在有目的、有計劃的閱讀中, 閱讀方法、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高。讓幼兒 與幼兒大膽交流。3老師與孩子多溝通，了解孩子心里的想法，也就是 找到孩子學習的興趣點。4. 平時多聽故事磁帶，讓幼兒的傾聽能力有所提高。5. 每周提供一次“自由畫畫”的時間，讓幼兒自己去 畫，想畫什么就畫什么，讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力充分地 發(fā)揮出來。我們應舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫 瓢樣的臨摹式的教學方法，應讓幼兒的繪畫活動中充分體 現(xiàn)趣味性、娛樂性，充分滿足幼兒的求樂心里，激發(fā)幼兒 的學習興趣。四、衛(wèi)

13、生保健及安全工作1. 學習并初步掌握遇到火災、雷電、地震等險情的自救方法;懂得不玩火、不玩煤氣、不觸摸電器插座，能迅速 識別學過的安全標志并學習新的安全標志，提高幼兒的自 我保護能力。2. 制定符合幼兒生理特點的生活制度：注意動靜結合, 保證有充足的戶外活動時間，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣， 促進幼兒身心健康發(fā)展。3.加強晨間檢查,做好常見病的預防，同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如：小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱4加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)：能夠自己穿、脫衣服，并且學會系鞋帶，扣紐扣；能夠做一些簡單的體力勞動,如擦桌子洗手帕等；學會正確的

14、洗手方法:卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗凈，灑干；能夠愉快安靜的就餐，會正確的使用餐具，能自己收拾碗筷。能夠自 己整理自己的學習用品等。5加強自我保護能力，增強安全意識：幼兒入園，老師進行檢查，是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減 少教室危險因素：如電源、針、門窗等。在幼兒午睡時, 檢查幼兒的睡眠姿勢，防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護 的方法：如鼻子流血時，將手抬高，手指朝上;摔倒時應抬 頭，兩手撐地。開展“安全在我心中”活動，讓每個幼兒 都能夠增強安全意識。6增加戶外活動的時間，利用陽光的照射，促進幼兒 體格的生長。家園聯(lián)系，督促幼兒改正偏食的習慣，全面 均衡營養(yǎng)。五、家長工作家園溝通是雙向

15、的，根據(jù)班級的教育目標，結合每個孩子的需要，經(jīng)常及時地將孩子在園的表現(xiàn)、進步、問題 與家長互相交流、溝通，共同研究，彼此配合教育，以促 進每個孩子的發(fā)展。幼兒期是人生奠基時期，是身體、智 力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習慣形成的重要時期，是 進行教育的黃金時期，而家長在教育孩子上起著重要的、 不可替代的作用，應盡到自身的責任。通過多渠道向家長 宣傳幼兒家庭教育的重要性，指導家長進行家庭教育。如 家園欄、電話、網(wǎng)絡等，幫助家長端正與更新家教觀念， 樹立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思 想，樹立面向未來、從幼兒開始、培養(yǎng)社會主義一代新人 的觀念。同時我們將做好個別的家園聯(lián)系工作，個別情

16、況 個別對待，及時處理家長的需求，對工作中的失誤及時更 正，讓家長放心，讓幼兒開心。xx年學前班第二學期班主任工作計劃四一、指導思想:積極學習新綱要，進一步領會新綱要的精神實質(zhì)與內(nèi) 容，不斷地學習和探索新課程，在活動中尋找合適本班幼 兒發(fā)展的途徑，加強對幼兒進行素質(zhì)教育，使幼兒身心健 康發(fā)展。二、班況分析：本學期我們班共有25名幼兒，男孩有13名，女孩有 12名，新轉(zhuǎn)入有3名。這個學期由黃老師和田老師共同負 責本班的保教工作。經(jīng)過大班一年的學習后，通過大班老師的指導，家長 的協(xié)助，幼兒的學習，這幾方面的合作下，幼兒的自我自 理能力有了很大的提高，特別在整理自己的物品有所進步。 大多幼兒能主動的

17、幫助同伴;在家能幫助爸爸媽媽做一些力 所能及的事；在幼兒園也能主動的幫助老師做好事。如：洗 餐巾；擺小椅子;擦黑板等等。而在識字，珠算，繪畫方面 也有了很大的進步。有一部分幼兒已會寫一些簡單漢字的 筆順；三名幼兒還參加自治區(qū)的珠算比賽;在繪畫方面，大 多幼兒能做到涂色均勻。但由于這個班級不是一直我跟 班，在今年九月份才接手，所以在對幼兒的了解方面大多 都是經(jīng)過大班老師的口述，要真正的掌握這個班級還需要 邊教邊看。總體的來說，部分幼兒在動手能力，操作能力, 自制能力方面依賴性強，還需要老師的細心輔導。三、工作任務：根據(jù)以上情況，結合幼兒園工作計劃及幼兒的年齡特 點，我們老師繼續(xù)合理安排好幼兒的一

18、日活動。在活動中 加強幼兒的獨立操作能力，加強自理能力的培養(yǎng)，為做好 幼小銜接打下基礎，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，鼓勵幼兒大膽 的參加活動，主動與同伴協(xié)商事情，有解決簡單困難的能 力;加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，統(tǒng)一要求，糾正個別幼兒的不 良習慣;在學習活動中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣以及正確的 書寫姿勢。在活動中以鼓勵為主，讓幼兒在生活、學習中 互相幫助，多參加集體活動，增強身體素質(zhì)，使幼兒個方 面同步發(fā)展。四、教學內(nèi)容與要求：根據(jù)本園的保教工作計劃，結合我班幼兒的年齡特點, 接受能力等方面的情況，以廣西接力出版社出版的“幼兒 適應性發(fā)展課程設計與實施”為基礎，在選擇一些比較好 的優(yōu)秀教材為輔，制定合適本班

19、幼兒的教學內(nèi)容，在幼兒 的參與，家長的支持配合下完成各項活動。五、教育措施：1、以幼兒園的教育活動為主，家庭教育與幼兒園教育 相結合，更好的服務幼兒；2、教師要求一致，培養(yǎng)良好的常規(guī)；3、根據(jù)幼兒的個體差異實施教育，注重因人施教；4、認真批改作業(yè)，及時糾正作業(yè)中的錯誤；5、用表揚，贊許，肯定等多種方式激勵幼兒幼兒參加 各項活動，老師要大膽嘗試用新的教學方法。六、節(jié)目娛樂活動：1、舉行去動物園的親子活動2、結合“元旦”，組織幼兒參加繪畫作品大型畫展；3、組織本班幼兒參加“元旦”的游園活動。七、家長工作：1、組織家長召開家長會，仍家長了解學前班上學期的 工作計劃，幼兒園的辦園宗旨，方針等。傾聽家長

20、的要求 和意見；2、不定時的對一些幼兒進行家訪。了解幼兒在家的表現(xiàn);3、在家長接送幼兒的時間進行交流，讓家長第一時間了解幼兒在園的表現(xiàn)，及時改變和調(diào)整教育方法;4、在開展整合課程活動中，通過談話，出通知等多種形式讓家長了解活動進程，主動配合老師把活動順利開展;5、寫期末鑒定，使家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。學前班第一學期教學計劃xx年9月 九月份教學重點:學習可愛的鄉(xiāng)村的課程單元，引導欣賞鄉(xiāng)村風光，感受鄉(xiāng)村民間游戲民俗風情的多樣性，趣味性，激發(fā) 愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感。主要活動內(nèi)容：1、好玩的泥巴7、趕于2、石頭和沙子8、對歌臺3、野花和野草9、夸家鄉(xiāng)4、樹木和竹子10、慶豐收5、在農(nóng)場11、鄉(xiāng)村樂6、家鄉(xiāng)土特產(chǎn)12、未來的鄉(xiāng)村十月份教學重點：學習動物王國的課程單元，我們將帶領幼兒走進 千奇百怪的動物世界，進而萌發(fā)愛護動物，親近大自然的 情感，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識和行為。主要活動內(nèi)容：1、我喜歡的動物8、珍稀動物2、水里的動物9、動物吃什么3、草