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文檔簡介

1、大學上課遲到檢討大學上課遲到檢討篇一尊敬的老師:今天我懷著愧疚 和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良 行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。早在我剛踏進集 美大學航海學院的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào), 全班同學,不得遲到,不得曠課。您的反復教導言猶在耳, 嚴肅認真的表情猶在眼前。而今天早上因為警惕性不夠, 意志力不夠,太晚起床造成遲到的不良后果,我犯的是一 個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的遲到也非 常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課, 不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。 但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很 久,也已經(jīng)

2、深刻的認識到遲到這件事的嚴重性。我十分深刻的檢查自己檢自身的問題,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該因為貪睡而遲到,這么的沒有組織 紀律性,影響了老師的正常教學,破壞了班級良好的學習 氛圍,給班級和學院造成了不良的影響。對此,我感到很 后悔很內(nèi)疚,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔 過真的很深刻。雖然,人總是會犯錯誤的,但是我知道也 不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā) 生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的 這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度, 對于這次遲到,對于自己這次這樣沒有組織紀律性而且影 響了老師的正常教學,我真的很懊悔很內(nèi)疚,

3、希望老師可 以原諒我的錯誤?!拔义e了”這句話對您來說顯得太蒼白 無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這 真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我 想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深 深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。雖然我的言語不 多,寫字也不是十分的工整,但這正是我急切想表明我真 的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深 的認識到了它們的嚴重性,特別是遲到一一這種損人卻又 不利己的錯誤。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對 這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的 行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希 望老師可以原諒

4、我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有 第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反 省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的 事情加倍努力做好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和 支持我,并且對我的問題酌情處理。為了更好的向老師檢 討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同 學督促自己改正我的錯誤:1.向老師認錯。既然自己已經(jīng) 犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以 后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師 表明我認錯的決心。2提高紀律性。我應該認真學習學校 的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠 課。調(diào)整好作息時間,早睡早起,保證不再出

5、現(xiàn)因為貪睡 導致遲到。3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引 起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習習慣。努力改正自己的錯 誤,彌補自己的缺陷,不再讓老師操心,更不讓老師失望。 4.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡 事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一 樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是 很重要的。對于自己這次所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識 到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并 希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯 以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給 我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。 同時希望老

6、師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一 定不會再讓老師失望了。簽名:時間:20*年*月*日大學上課遲到檢討篇二尊敬的杜老師:首先我為今天 上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰, 就缺席了 1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學,在班里面造成了嚴重的 影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自 己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學 校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作 為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而 現(xiàn)在,我卻曠課了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的 表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重 要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓, 不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中, 由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今 天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序 需要,

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