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文檔簡介
1、【篇一】 合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好。 甲:學習,對于同學們來說是非常熟悉的一件事了,但良好的學 習習慣卻不是人人都能做到的。乙:一個好的、 科學的學習習慣和方法, 能使我們學得輕松自在, 又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。合:學習從好習慣開始升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗 甲:在我們班,有許多的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣。好習慣為 他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績一直遙遙,成為我們班上 的佼佼者。下面請升旗手出列。乙:請老師為他們授佩帶。 甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。 乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。 甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。 乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮
2、! 禮畢,唱國歌。 甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。乙:全體面向主席臺站好。 甲:請老師做國旗下講話。 乙:養(yǎng)成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。 甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。 乙:習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下 茁壯成長。甲:良好學習習慣的養(yǎng)成,關系到同學們掌握正確的學習方法, 取得優(yōu)異的學習成績 ;乙:良好學習習慣的養(yǎng)成,不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用, 而且將使你們終身受益。甲:我國教育家陳鶴琴老師說 : “習慣養(yǎng)得好,終身受其益 ; 習慣 養(yǎng)不好,終身受其累。 ”可見學習習慣對人的一生是多么重要。 乙:播種一種行為,收獲一種習
3、慣。 甲:播種一種習慣,收獲一種性格。 乙:播種一種性格,收獲一種命運。合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量, 它可以主宰人 的一生?!痹竿瑢W們從小養(yǎng)成良好的學習習慣。 學習從好習慣開 始主題升旗儀式到此結束 !【篇二】女:尊敬的老師 ! 男:親愛的同學們 !合:早上好 !女:我是主持人 xxx男:我是主持人 xxx 女:新的一周開始了。男:這是一個嶄新的開始。 女:這又是一次快樂的啟程。 男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧 ! 女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻升國旗 ! 這次升旗儀式由 xxx 班負責。 xxx 班是一個團結向上的班集體,也是 一個溫馨和諧的大家庭
4、。一直以來, xxx 班同學們在老師的帶領下, 一起團結奮進,一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色 的表現(xiàn)為班集體增光添彩。男:今天的旗手有:。等同學,他們品學兼優(yōu),樂觀向上,尊敬 老師、團結同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。合:廟下鎮(zhèn)灣子小學升旗儀式現(xiàn)在 - 開始 !男:立正、稍息 !現(xiàn)在進行第一項:出旗。女:下面進行第二項: 升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮 ! 全體師生 行注目禮。禮畢! 稍息。男:下面進行第三項:唱少先隊隊歌。 女:下面進行第四項:少先隊員宣誓。 隊員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓: 我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共 產黨的教導,好好
5、學習,好好鍛煉,時刻準備著,為共產主義事業(yè), 貢獻力量 !男:下面進行第五項: 請* 公布上周衛(wèi)生紀律檢查結果, 頒發(fā)流動 紅旗。女:下面進行第六項:請王校長講話,大家鼓掌歡迎 ! 男:升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回【篇三】各位同學,各位老師大家早上好 ! 首先感謝在場的每一位老師、 同學能準時來參加我們的升旗儀式。 其次表揚在場的絕大部分同學,上周乃至上上周,我們升旗儀式結束 后,整個操場只有三片紙屑等。 這是大家共同努力的結果。 謝謝大家。今天是 2011 年 11月 28 日,也是公歷一年中的第 332天,離全年 的結束還有 33 天,在此,建議每一位同學, 每一位老師回想一下本年
6、度的工作、學習與生活,還是那句話,回首過去,是為了更好的展望未來。今天的升旗儀式正式開始,全體立正,升旗手、護旗手出旗、奏 樂。好,全體立正,行注目禮,少先隊員行隊禮,升旗,奏、唱國歌。 禮畢。上周,相信不少同學和老師都收到不少關于感恩的短信或者祝福。 因為每年 11 月的第四個周四是美國乃至西方的重要節(jié)日, 就像咱們國 家的春節(jié)。中華民族自古就樂于助人、知恩圖報,受人滴水之恩,當 以涌泉相報。但現(xiàn)在我們也看到,不少人不懂得感謝、感激,只知索 取,對來自家長、師長別人的關懷是理所當然,甚至對太過關心自己 的家人產生逆反、厭煩情緒。今天的國旗下講話正是基于這樣的一個 背景。掌聲有請來自七年級(12)班的XXX同學,她演講的題目叫學會感恩感謝XXX同學的精彩演講。下面有請吳校長講話,大家歡迎。 感謝吳校長的講話,在一個文明的社會,知道感恩,懷有一顆感 恩之心是必要, 更是必須 ;換位思考,珍惜朋友, 理解父母,尊重師長。 互相尊重、信任、幫助,只有這樣,我們的生活才會更快樂,更幸福。 我們的學校才會更文明,社會才能更和諧。我希望每一位同學從今天起,經常使用感謝。感謝傷害你的人,磨練了你的心志 ;感謝欺騙你的人 ,增進了你的 見識; 感謝絆倒你的人,強化了你的能力 ; 感謝斥
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