XX年幼師個(gè)人述職報(bào)告

1、xx年幼師個(gè)人述職報(bào)告“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知 灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一 位人民教師的光榮。幼兒教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做 好它，實(shí)屬不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收 獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。印度詩人曾說過“果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是 甜蜜的，而葉的事業(yè)是平凡的。”幼兒教育就是一份平凡的 職業(yè)，我從事著這平凡的職業(yè)，“孩子們的快樂，就是我最 大的快樂”。所以我時(shí)時(shí)有著一種感覺一一工作著是美好的。在即將結(jié)束的這一學(xué)年里，我始終本著“以幼兒為主 體”，牢記自己是一個(gè)黨員教師，始終堅(jiān)持黨的教育方針, 面向全體幼兒

2、，教書育人，為人師表，工作責(zé)任心強(qiáng)，重 視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒， 做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完 善，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平，一學(xué)年來，較出 色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個(gè)方面：一、熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛 幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒，只要是我的學(xué)生, 無論活潑、頑皮、或膽怯，我都一視同仁,對(duì)性格孤僻的幼兒，更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒，我則 提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的，教師的 真誠學(xué)生是能感受

3、到的。，堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒，與 之平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你 的教育。二、重視對(duì)班級(jí)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。小班幼兒 在學(xué)期初，是處于一種蒙狀，他們帶著各自家庭中的不同 習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序，甚至 十分的自由化。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園教師， 我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材：如十 二點(diǎn)中靜悄悄教育幼兒每天中午要按時(shí)睡午覺；大大和 小小教育幼兒不要挑食；洗掉小細(xì)菌教育幼兒要飯前 便后要洗手用蒙氏教學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)：不爭 搶，不隨意干擾別人等等。到如今，班級(jí)幼兒已形成了良 好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。三、善于與家長溝通。在幼兒園工作中，家長工作是 十分重要的幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持與配 合一學(xué)年來，我通過多種渠道與家長溝通，首先在幼兒入 園前，我就與配班的教師頂著烈日進(jìn)行了全面的家訪，讓 家長與幼兒四、積極參加園里的教研教改。本學(xué)年，我積極制作 大量的、適合小班幼兒操作的區(qū)域活動(dòng)材料;配合主題活動(dòng) 進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)；用蒙氏理念進(jìn)行幼兒區(qū)域活動(dòng)常規(guī)培養(yǎng)等 等。取