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1、蘇教版四年級語文上冊期末測試題(B卷)班級 姓名 分?jǐn)?shù) 一、積累與運(yùn)用。1.讀拼音,寫詞語。(20分)fán no zhèn f j n jí dù xun nào( ) ( ) ( ) ( ) ( )mn jié chén fá j ch cán kuì zh shú( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.比一比,再組詞。(8分) 暉( ) 編( ) 睜( ) 膘( ) 揮( ) 騙( ) 掙( ) 漂( ) 沸( ) 怒( ) 銷( ) ?。?) 拂( ) 努( ) 捎( ) 模
2、( )3.將下列詞語補(bǔ)充完整。(3分)文 思( )( ) 桃李( )( ) 憂( )憂( ) ( )( ) 長 存 水( )不( ) ( )( )如 仇4.照樣子對對子。(6分) 稠密對(稀疏) 和風(fēng)對( ) 青松對( ) 朝霞對( ) 綠樹對( ) 花前對( ) 鳥語對( ) 5.把句子換成帶“把”字和“被”字的句子,使意思不變。(2分) (1)解放軍殲滅了敵人。 (2)螞蟻吃了一條大青蟲。 6.修改病句。(2分) (1)昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。 (2)老師表揚(yáng)了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。 7.在括號內(nèi)選擇合適的詞語,并在下面劃橫線 。(7分) 一位叫基泰斯的美國記者在日本東京奧達(dá)
3、克百貨公司購買了一臺電唱機(jī)。服務(wù)員以日本人特有的(美好的、優(yōu)秀的、良好的)服務(wù),(精致、精心、精巧)挑選了一臺未啟封的唱機(jī)。當(dāng)基泰斯回家打開試用時(shí),(雖然、果然、竟然)發(fā)現(xiàn)電唱機(jī)沒有裝內(nèi)件,根本無法使用。她很(興奮、煩惱、氣憤),準(zhǔn)備控告。(不料、于是、但是)次日清晨,奧達(dá)克百貨公司經(jīng)理親手將一臺完好的電唱機(jī)外加唱片一張,蛋糕一盒奉上,表示(感謝、歉意、友好)?;固┞犃?,心情很(感動(dòng)、激動(dòng)、高興),提筆寫了一篇表揚(yáng)新聞稿。更多免費(fèi)資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 課件|教案|試卷|無需注冊二、課內(nèi)閱讀(11分) 看著這可愛的小家伙 我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚 信賴 不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎1給短文
4、加上標(biāo)點(diǎn)符號。(2分)2短文中的“小家伙”指的是( );從作者對它的稱呼上,你體會到了什么?(3分) 3寫出下列詞語的近義詞。(3分)不由自主( ) 信賴( ) 創(chuàng)造( )4對“信賴 不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎”這句話你是怎樣理解的?如果能結(jié)合著實(shí)例來談就更好了。(3分) 三、課外閱讀(11分) 驕陽似火。近中午了,可趕集的人還似一股股流水,從四面八方匯集到這彎彎的小路上,形成一條奔流的人河。在人流中,一個(gè)小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄,人擠。突然,“唿啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動(dòng)起來。呀!無數(shù)只腳就要踩到杏子,怎么辦? 這時(shí),一個(gè)洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲:
5、“千萬別動(dòng)!”人群立時(shí)靜下來,接著,一個(gè)拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個(gè)抱孩子的婦女彎腰去撿,一個(gè)紅領(lǐng)巾彎腰去撿,一個(gè)小伙子彎下腰 “完了!”姑娘心頭一顫,五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里:一條小路彎彎曲曲,一個(gè)小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭搶著果子。吃果子的人嘻笑著散開,姑娘掩面哭泣。這姑娘,正是她自己。 “閨女,別著急?!崩先税褤斓降男幼臃胚M(jìn)車?yán)?,打斷了姑娘的追憶?“姑姑,給你?!眿D女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。紅領(lǐng)巾踮著腳,努力把捧杏的手伸過來姑娘不敢相信自己,她擦去淚花,睜大眼睛:不錯(cuò),都撿回來了,滿滿的一車杏子。這時(shí),一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來,姑娘緊鎖的
6、眉頭舒展開了,臉上泛起了紅暈,似一朵乍放的紅彤彤的花,可淚花又蒙住了她的眼噢,是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬人心頭的炎熱,吹開了姑娘臉上的花1聯(lián)系上下文,將下列的詞換個(gè)詞,意思基本不變。(3分)立時(shí)( ) 乍放( ) 奔流( )2.寫出下列詞語的反義詞。(3分)炎熱 ( ) 緊鎖(
7、 ) 搖搖晃晃( )3.摘錄一個(gè)比喻句。(1分)
8、160; 4.文章中兩次寫到姑娘的淚水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因?yàn)椋?#160; )
9、第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因?yàn)椋?#160; )。(2分)5.寫出短文的主要內(nèi)容。(2分)
10、
11、 &
12、#160; 四、習(xí)作(30分)以我的同桌為題,通過記敘一件事的經(jīng)過,表現(xiàn)這位同桌某一方面的品質(zhì),簡寫外貌,把語言或行動(dòng)寫具體。附加題(20分)1.下列漢字減一筆能變成一個(gè)什么字?你能變出幾個(gè)?(12分) 龍(
13、0; ) 伐( ) 戒( ) 吉( ) 滅(
14、 ) 宇( ) 2.下列的字,你能把他們的部件移動(dòng)一下位置,使它變成另一個(gè)字嗎?(4分) 部( ) 另( ) 吞( ) 呆( ) 3.仿寫(看誰寫的多)。(4分) 從: 晶: 以下精品內(nèi)容為贈(zèng)送文檔!與本文檔無關(guān)!下載后將文字顏色設(shè)
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