一年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期幾何圖形專(zhuān)項(xiàng)水平西師大_第1頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期幾何圖形專(zhuān)項(xiàng)水平西師大_第2頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期幾何圖形專(zhuān)項(xiàng)水平西師大_第3頁(yè)
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一年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期幾何圖形專(zhuān)項(xiàng)水平西師大班級(jí)： 姓名： 1. 我能數(shù)一數(shù)，填一填。 有_ 個(gè)長(zhǎng)方形；有_ 個(gè)正方形；有_ 個(gè)三角形；有_ 個(gè)圓形。2. 按要求涂色。 把長(zhǎng)方體涂成紅色，正方體涂成綠色，圓柱體涂成藍(lán)色，球涂成黃色3. 動(dòng)動(dòng)腦，想一想，填一填。（1）長(zhǎng)方形相對(duì)的邊_；_形四條邊一樣；平行四邊形相對(duì)的邊_。（2）硬幣面是_形；紅領(lǐng)巾是_形；課桌面是_形。4. 下面的圖形按虛線折起來(lái)是什么形狀?連一連。5. 仔細(xì)數(shù)，認(rèn)真填。 _個(gè)長(zhǎng)方形_個(gè)正方形_個(gè)三角形_個(gè)圓_個(gè)平行四邊形。6. 下圖中有_個(gè)圓柱體 。 7. 把下面的點(diǎn)用直線連起來(lái) 正方形： 長(zhǎng)方形： 正方體： 長(zhǎng)方體： 8. 動(dòng)動(dòng)腦，想一想，填一填。拿走_(dá)號(hào)三角形，剩下的兩塊仍然能拼成一個(gè)正方形。9. 你能把下面的圖形都分成兩個(gè)三角形和兩個(gè)長(zhǎng)方形嗎?畫(huà)一畫(huà)10. 我會(huì)畫(huà)。 11. 下圖右面的4小塊布料中，哪一塊是從這塊布上剪下來(lái)的?把序號(hào)填在框里_。12. 把一張正方形紙剪成大小相等的兩塊，你能想出4種不同的剪法嗎?請(qǐng)你畫(huà)一畫(huà)。13. 想一想，填一填。（1）硬幣是_的。（2）用_根小棒可以擺成一個(gè)三角形。（3）用_根小棒可以擺成一個(gè)正方形。（4）用_根小棒可以擺成一個(gè)長(zhǎng)方形。（5）長(zhǎng)方形有_條邊，正方形有_條邊，三角形有_條邊。14. 圈一圈。（請(qǐng)你找出用右側(cè)哪一個(gè)物體可以畫(huà)出左側(cè)的圖形，用筆

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