幼兒園小班語言故事教案《洗臉》含反思

1、幼兒園小班語言故事教案洗臉含反思 活動目標： 1、學習用正確的方法自己洗臉。 2、情愿在點心后、進餐后、體育活動后將自己的臉洗潔凈。 活動重點： 學習用正確的方法洗臉。 活動難點： 活動后能將自己的臉洗潔凈。 活動預備： 蒼蠅手偶一個、兔子手偶一個、每人一面小鏡子、一塊濕毛巾、一個娃娃。"蒼蠅叫"音樂、輕音樂各一段 活動過程： 一、故事小花臉引發(fā)幼兒洗臉的需求 1、教師敘述小花臉的故事。 2、提問：蒼蠅為什么要在"小花臉"的四周飛來飛去?"來;自.屈;老師;教.案;妞妞后來是怎么做的? 3、教師總結(jié)：小臉臟臟的很簡單把蒼蠅、蚊子吸引過來，所以我

2、們一定要學會把小臉洗潔凈?，F(xiàn)在請小朋友們拿出鏡子照照，我們的小臉干不潔凈，不潔凈蒼蠅要飛來找你的噢。 二、照照小臉，找找小花臉 1、幼兒拿出自己的小鏡子找找，看看眼睛、鼻子、嘴巴、脖子、耳朵是否潔凈。 2、爭論：我們的小花臉是怎么來的呢?(上課前吃了什么?)當小臉臟了的時候我們應當怎么做?要請誰來幫忙呢? 3、教師總結(jié)：幼兒吃了點心之后沒把臉洗潔凈，所以成了小花臉。當臉臟了的時候，需要請毛巾來幫忙。 三、學習按正確的方法洗臉 1、提問：毛巾應當怎么擦?要擦臉上的哪些部位?(幼兒回答，出示圖) 2、教師念兒歌，并排列洗臉步驟圖。 3、幼兒看著洗臉步驟圖，跟著教師邊朗誦邊用毛巾學習洗臉。(2次)

3、四、游玩(放輕音樂)師：我們都已經(jīng)學會給自己洗臉了，現(xiàn)在請小朋友們邊跟著老師念兒歌，邊給自己的娃娃洗洗臉。 娃娃們都洗潔凈了，我們抱著娃娃出去玩吧。 附：故事小花臉： "嗡嗡嗡···嗡嗡嗡···"一直饑餓的蒼蠅瞪著眼睛在飛來飛去找吃的。它飛到一只滿臉沾有西瓜汁和雪糕漿的小白兔面前停住了。 "你是誰呀?"蒼蠅好奇的問道。 "我叫妞妞"小白兔伸出臟手指著自己說道。 "先讓我聞聞。不，你不是妞妞。你是西瓜。噢?；蛘呤桥Ｄ?恩。好濃的牛奶味兒啊。好甜呀。"蒼蠅快樂

4、的在妞妞的臉上舔起來。 "哎呀。你真厭煩!快走開快走開!水龍頭爺爺，大毛巾阿姨，你們快來呀!"妞妞喊道。 水龍頭爺爺來了，仰起脖子嘩嘩嘩···大毛巾阿姨來了，甩起身子擦擦擦···不一會兒，大花臉不見了。一個美麗可愛的妞妞出現(xiàn)了。蒼蠅嚇的"嗡嗡嗡"的叫著，飛到遠遠的地方去了。 兒歌：洗臉歌 雙手拿起小毛巾，平平整整放手心，洗洗眼睛擦擦鼻，洗洗嘴巴擦擦頸，最終洗洗小耳朵，小臉洗的真潔凈。 教學反思： 幼兒特別喜歡聽故事，一聽老師說要講故事，都悄悄地坐在椅子上，眼神極渴慕地望著老師，都期望快一點聽老師講故事。在完整的觀賞了故事后，孩子們不由的發(fā)起了感慨，為此，教師讓孩子們相互說說自己對故事的看法，給幼兒創(chuàng)設了自由