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文檔簡介
1、可用文檔任憑編輯2021年11月高校生工程測量實習總結范文編輯推舉: 實習報告范文實習總牢固習周記實習證明實習日記實習日志會計實習報告實習自我鑒定畢業(yè)實習報告實習評語實習心得實習單位意見點擊查看更多實習報告 實習總結范文 (一)課前講解 這次實習的內容是對工程測量學問的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本把握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從把握測量生產實際動身,加深對書本學問的進一步理解、把握與綜合應用,是培育我們理論聯(lián)系實際、xxx工作力量、綜合分析問題和解決問題的力量、組織管理力量等方面素養(yǎng)。也是一次具體的、
2、生動的、全面的技術實踐活動。 在實習的第一天,在課堂上,李老師強調了本次實習的重要性,鼓舞同學們努力克服困難,努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的留意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式了室外的測量工作。 (二) 實習目的 (1)鞏固課堂教學學問,加深對把握測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的力量,從而對把握測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學學問進一步鞏固、深化。 (2)通過實習,生疏并把握三、四等把握測量的作業(yè)程序及施測方法。 (3)把握用
3、測量平差理論處理把握測量成果的基本技能。 (4)通過完成把握測量實際任務的熬煉,提高xxx從事測繪工作的方案、組織與管理力量,培育良好的咱也品質和職業(yè)道德。 (5)生疏水準儀、經緯儀、的工作原理。 (三) 實習建議 為兩個星期的工程測量學習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是河北城鄉(xiāng)建設學校的局部,為了我們很快的完成兩個星期的測量任務,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能得意其樂。 測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來
4、。測量學是爭辯地球的外形和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,供應了最基本的空間位置信息。構建信息高速大路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獵取和更新基礎地理信息最牢靠,最精確的手段。測量學的分類有很多種,如一般測量學、大地測量學、工程測量學等。作為建筑工程系的同學,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)學問的基礎。 (四)實習總結 通過這次實習,學到了測量
5、的實際力量,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更熬煉了自己很多測繪的力量。首先,是生疏了水準儀、經緯儀的用途,嫻熟了水準儀、經緯儀的各種使用方法,把握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所打算,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以把握,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避開測量結果錯誤,最大限度的削減測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)
6、提高自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來削減誤差。第三,除了生疏了儀器的使用和明白了誤差的來源和削減措施,還應把握一套科學的測量方法,在測量中要遵循肯定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先把握后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,準時發(fā)覺錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加嫻熟,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的力量。 實習總結范文 實習時間:2
7、01*年03月 實習地點:碴岈山風景區(qū) 實習目的:了解導游服務過程,把握導游業(yè)務。實習內容:跟團學習導游帶團技能,了解導游工作程序并xxx帶團。 正文:轉瞬之間我進入這個學校已經有一年有余了,學習旅游專業(yè)做一名優(yōu)秀的導游員是我最初的幻想,在校學習的過程中也了解到導游并不是一個輕松的職業(yè)。學校在這個春暖花開的季節(jié)支配我們外出實習。讓我們離開校內踏上社會,為將來的路打下基礎。我們年輕我們擁有絢麗的青春年華,我們意氣風發(fā),但我們并不年少輕狂、暴風雨的洗禮考驗我們的意志,走出校內,踏上社會,我們上交了一份滿足的答卷 在學校的時候,就了解到導游這個職業(yè)是個吃苦的工作,必需擁有良好的體力、緊急狀況的處理應
8、變力量和過人的語言表達力量!能說會道是必需。毅然打算參與實習是由于只有實踐才能檢驗出我是否適合這個角色,才能檢驗出我在學校學習的課本學問是否都融入了我的腦子里面帶著興奮和感動的心情我進入了導游的前期培訓。 剛的時候真的很興奮、什么都想學,從拿到導游詞的那一刻起就哇哇大背,好了,導游詞是搞定了,接下來就是講解了,由于是死記硬背的導游詞,所以講起來就好像背書一樣,這樣當然是不行啦,根本沒方法吸引游客的留意力,這樣游客當然不會滿足啦。要讓導游詞融成自己的話給游客講出來,這樣才能引起游客的愛好讓游客滿足。游客才會跟著導游的步伐走,才能更利于導游的講解。還有就是在帶團的過程中就是要還應對突發(fā)大事,準時處
9、理好突發(fā)狀況。還要本著“顧客就是上帝”原則無論游客怎么不通情達理也不能棄游客而去。要和游客保持好關系不能冷面相對。這是一個合格的導游必需做到的。好了接下來就是實地培訓了。 剛公司讓我們跟著老導游上山,看老導游是怎么講的,老導游講的真的跟棒!她們的講解完全看不出來是背的導游詞,好像這里的景點她們始終都跟生疏一樣,完全是用她們自己的話講的。剛真的好佩服她們的,心想我什么時候才能像她們講的那樣好呢!我們跟了幾次老導游,生疏了路程路線,公司就檢驗我們是否合格,檢驗完后就派我們上山啦。 我第一次上山帶的是散客,從我走出導游服務中心的那一刻我的心就砰砰砰直跳,真的好緊急!見了我的客人后我講了歡迎詞就帶著他們上山啦。心情才漸漸安靜下來,一路上全部景點我都有給他們講到,一路上也是有說有笑的,已經完全沒有了緊急的感覺。我第一次帶游客覺得還是蠻成功的,客人也沒有說我哪里講的不好,我們游客也都很和善很幽默。我覺得我真的好幸運。唉不過其次次就沒有那么幸運啦,我的游客老是說我小啦沒有閱歷啦講的不好啦怎么怎么的。弄的我好尷尬,可是我每個景點都有講到呀為什么還說我講的不好呢?唉接下來的幾天帶的都還不錯,積累了很多閱歷,帶的也越來越好了。公司也讓我?guī)眯猩鐏淼膱F體客了。我?guī)У淖疃嗟囊淮斡辛鄠€人。人雖多但帶的還是很順當?shù)?/p>
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