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文檔簡介

1、哈爾濱市第六中學2016屆高三階段性診斷生物試題一選擇題(每個2分,總共64分)1. 由200個氨基酸構成的蛋白質分子結構如圖所示,下列敘述正確的是A該分子中含有2條肽鏈、198個肽鍵B參與構成該蛋白質分子的氨基酸中至少有200個氨基C200個氨基酸縮合成該蛋白質時相對分子質量減少了3 582D該蛋白質中至少含有3個NH22.如圖為某物質的合成與分泌過程示意圖,甲、乙、丙、丁、戊表示細胞結構。其中甲、戊中含有RNA。下列說法中不正確的是A圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結構和功能上的相互聯(lián)系B圖示過程的實現(xiàn)與生物膜上的脂質分子、蛋白質分子的運動有關C在圖中戊結構內,丙酮酸氧化分解產生CO2的階段沒有

2、O2參加DX的分泌過程能發(fā)生在無甲、乙、丙、丁、戊等結構的原核細胞中3生物體內的核酸有兩種:DNA和RNA,對于不同的生物,體內的兩種核酸的種類和數(shù)量是不同的,在組成乳酸菌的細胞中含堿基A、U、C、G的核苷酸種類有 A.8種 B.7種 C.4種 D.5種4下列概念圖中錯誤的是A B C D5在下列的敘述中,不正確的是 A培育無籽西瓜是利用基因重組的原理 B培育無籽番茄是利用生長素促進果實發(fā)育的原理C培育八倍體小黑麥是利用染色體變異的原理D培育青霉素高產菌株是利用基因突變的原理6.右圖是從一種生物體內中獲得的某個細胞示意圖,據(jù)圖判斷下列說法中正確的是A、這種生物體內所含的多糖是糖原B、此時細胞中

3、不能進行有氧呼吸C、此時細胞中染色體中的DNA分子不能進行轉錄和復制D、這種細胞正處于減數(shù)分裂第二次分裂過程中7以下各項屬于基因重組的是A基因型為Aa的個體自交,后代發(fā)生性狀分離B雌、雄配子隨機結合,產生不同類型的子代個體CYyRr個體自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類型D同卵雙生姐妹間性狀出現(xiàn)差異8現(xiàn)已知基因M含有堿基共N個,腺嘌呤n個,具有類似如圖的平面結構,下列說法正確的是A基因M共有4個游離的磷酸基,1.5Nn個氫鍵B如圖a可以代表基因M,基因M的等位基因m可以用b表示;a鏈含有A的比例最多為2n/NC基因M的雙螺旋結構中,脫氧核糖和磷脂交替排列在外側,構成基本骨架D基因M和它的等位基因m含

4、有的堿基數(shù)可以不相等9下列有關人類遺傳病的說法正確的是 A.單基因遺傳病是受1個基因控制的遺傳病 B.鐮刀型細胞貧血癥的人與正常人相比,其基因中有1個堿基發(fā)生了改變 C.貓叫綜合征的人與正常人相比,第5號染色體發(fā)生部分缺失 D. 21三體綜合征的人與正常人相比,多了1對21號染色體10在“噬菌體侵染細菌”的實驗中相關的方法與結果正確的是A若32P標記組的上清液有放射性,則可能原因是攪拌不充分B未標記的噬菌體在含32P標記的細菌體內復制三次,其子代噬菌體中含32P的個體占3/4C用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體,用以標記35SD分別用含35S和含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用此細菌培養(yǎng)出帶相應標記

5、的噬菌體11雄鳥的性染色體組成是ZZ,雌鳥的性染色體組成是ZW。某種鳥(2N80)的羽毛顏色由三種位于Z染色體上的基因控制(如圖所示),D控制灰紅色,D控制藍色,d控制巧克力色,D對D和d為顯性,D對d為顯性。在不考慮基因突變的情況下,下列有關推論合理的是A該鳥種群中共有6種基因型B藍色個體間交配,F(xiàn)1中雌性個體都呈藍色C灰紅色雌鳥與藍色雄鳥交配,F(xiàn)1中出現(xiàn)灰紅色個體的概率是D繪制該種鳥的基因組圖至少需要對42條染色體上的基因測序12. 下表是四種人類遺傳病的親本組合及優(yōu)生指導,不正確的是遺傳病遺傳方式夫妻基因型優(yōu)生指導A抗維生素D佝僂病X染色體顯性遺傳XaXa×XAY選擇生男孩B紅

6、綠色盲癥X染色體隱性遺傳XbXb×XBY選擇生女孩C白化病常染色體隱性遺傳病Aa×Aa選擇生女孩D并指癥常染色體顯性遺傳病Tt×tt產前基因診斷13人類紅綠色盲的基因位于X染色體上,禿頂?shù)幕蛭挥诔H旧w上。結合下表信息可預測,圖中­3和­4所生子女是A非禿頂色盲兒子的概率為 BBBbbb男非禿頂禿頂禿頂女非禿頂非禿頂禿頂 B非禿頂色盲女兒的概率為 C禿頂色盲兒子的概率為 D禿頂色盲女兒的概率為14在信使RNA分子結構中,相鄰的堿基G與C之間是通過什么結構連接而成A3個氫鍵B一脫氧核糖一磷酸基一脫氧核糖一C一核糖一磷酸基一核糖一D一磷酸基一核糖

7、一磷酸基一15正常情況下,將成熟的花粉粒離體培養(yǎng)成單倍體植株幼苗時,細胞內不可能出現(xiàn)的是A染色單體形成 B染色體聯(lián)會CDNA復制 D染色體復制16某同學調查了一個家系,確定患有甲種遺傳病。該家系的具體情況為:一對夫婦均正常,妻子的父母均正常,丈夫的父親完全正常母親是攜帶者,妻子的妹妹患有該病。這對夫婦所生的兩個正常孩子都是純合子的概率是A. B. C. D.17(2014·北京石景山一模,3)油菜的凸耳和非凸耳是一對相對性狀,用甲、乙、丙三株凸耳油菜分別與非凸耳油菜進行雜交實驗,結果如下表所示。相關說法錯誤的是PF1F2甲×非凸耳凸耳凸耳非凸耳151乙×非凸耳凸耳

8、凸耳非凸耳31丙×非凸耳凸耳凸耳非凸耳31A凸耳性狀是由兩對等位基因控制 B甲、乙、丙均為純合子C甲和乙雜交得到的F2均表現(xiàn)為凸耳D乙和丙雜交得到的F2表現(xiàn)型及比例為凸耳非凸耳3118下列關于基因重組的說法不正確的是 A生物體進行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組B減數(shù)分裂四分體時期,由于同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換,可導致基因重組C減數(shù)分裂過程中,隨著非同源染色體上的基因自由組合可導致基因重組D一般情況下,水稻花藥內可發(fā)生基因重組,而根尖則不能19玉米的基因型與性別對應關系如下表,已知B、b和T、t分別位于兩對同源染色體上?;蛐虰和T同時存在(B_

9、T_)T存在,B不存在(bbT_)T不存在(B_tt或bbtt)性別雌雄同株異花雄株雌株若BbTt的玉米植株作親本,自交得F1,讓F1中的雌雄同株異花植株相互交配,則F2中雌、雄株的比例是A97 B31 C98 D13320下表表示人體三種不同細胞中的基因存在及表達情況,下列有關說法不正確的是基因存在情況基因表達情況甲乙丙丁甲乙丙丁胰島A細胞眼晶狀細胞(胚胎中)神經細胞A甲基因不可能是控制胰島素合成的基因B丁基因可能是控制ATP合成的酶基因C三種細胞不同的根本原因是細胞中的遺傳信息不同D三種細胞都有甲、乙、丙、丁四種基因的根本原因是人體細胞都來源于同一個受精卵21. 下列為某一段多肽鏈和控制它

10、合成的DNA雙鏈的一段?!?甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-”。 根據(jù)上述材料,下列描述中,錯誤的是密碼表:甲硫氨酸AUG 脯氨酸CCA、CCC、CCU蘇氨酸ACU、ACC、ACA 甘氨酸GGU、GGA、GGG 纈氨酸GUU、GUC、GUAA. 這段DNA中的鏈起了轉錄模板的作用B. 決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC. 這條多肽鏈中有4個“一CONH一”的結構D. 若這段DNA的鏈右側第二個堿基T為G替代,這段多肽中將會出現(xiàn)兩個脯氨酸22下列關于配子基因型異常所發(fā)生時期的判斷,正確的是選項個體基因型配子基因型異常發(fā)生時期ADDD、d減數(shù)第一次分

11、裂BAaBbAaB、AaB、b、b減數(shù)第二次分裂CXaYXaY、XaY減數(shù)第一次分裂DAaXBXbAAXBXb、XBXb、a、a減數(shù)第二次分裂23孟德爾的成功與豌豆雜交實驗密不可分。下列有關敘述中,錯誤的是A. 孟德爾選用豌豆的原因之一是豌豆花大,易進行人工雜交操作 B. 進行不同性狀的豌豆雜交,須在開花前對母體進行去雄處理 C孟德爾設計的“測交實驗”是對其推理過程及結果所進行的檢驗 D孟德爾做出了“性狀是由位于染色體上的遺傳因子控制”的假設24下列關于遺傳學核心概念的理解和應用,正確的是 A位于同源染色體上同一位點,控制相同性狀的兩個基因稱為等位基因B基因型為AaBbCcDdEe的細胞含5個

12、染色體組C一個不含32P標記的雙鏈DNA分子,在含有32P標記的脫氧核苷酸原料中經過n次復制后,形成的DNA分子中含有32P的DNA分子數(shù)為2n-2D一個基因型為AaXbY的果蠅,產生了一個AaaXb的精子,則與此同時產生的另三個精子的基因型為AXb、Y、Y25在甲、乙、丙、丁四組相同培養(yǎng)基上分別接種正常的R型菌、正常的S型菌、加熱殺死的S型菌、加熱殺死的S型菌和正常的R型菌。培養(yǎng)一段時間后,觀察菌落的生長情況,下列有關敘述中正確的是 A從S型活菌中提取的DNA與R型活菌混合,培養(yǎng)基中只有S型一種菌落B利用培養(yǎng)的細菌在小鼠體內轉化時,R型菌先上升后下降C將加熱殺死的S型菌和正常的R型菌混合培養(yǎng)

13、,可證明促使R型菌轉化為S型菌的物質是S型菌的DNAD甲、乙、丙三組可作為丁的對照組26下圖所示人體內的細胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關敘述中正確的是 A該圖若為減數(shù)分裂,則cd期的細胞都含有23對同源染色體B該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段某一時期C該圖若為有絲分裂,則細胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc時期D該圖若為有絲分裂,則ef期的細胞都含兩個染色體組27如圖甲、乙是某一高等動物體內的細胞分裂示意圖,曲線圖分別表示該動物細胞中每條染色體上DNA含量的變化及一個細胞中染色體組數(shù)的變化。下列有關敘述正確的是ABC段和HJ段可能對應同一細胞分裂圖 B圖乙可

14、對應于DE段和HJ段C甲、乙兩圖可同時出現(xiàn)在睪丸中 D基因重組可發(fā)生于形成圖乙過程中的BC段和JK段28. 下列關于“中心法則”含義的敘述中,錯誤的是 A基因通過控制蛋白質的合成來控制生物性狀B過程可在RNA病毒體內發(fā)生C過程所需的原料分別是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸D過程中堿基互補配對時,遵循AU、UA、CG、GC的原則29已知某植物花瓣的形態(tài)和顏色受兩對獨立遺傳的等位基因控制,其中AA、Aa、aa分別控制大花瓣、小花瓣、無花瓣;BB和Bb控制紅色,bb控制白色。下列相關敘述正確的是 A基因型為AaBb的植株自交,后代有6種表現(xiàn)型B基因型為AaBb的植株自交,后代中紅色大花瓣植株占3/1

15、6C基因型為AaBb的植株自交,穩(wěn)定遺傳的后代有4種基因型4種表現(xiàn)型D大花瓣與無花瓣植株雜交,后代出現(xiàn)白色小花瓣的概率為100%30下圖表示真核細胞細胞核內某種遺傳信息流動過程,相關敘述正確的是 A細胞分裂間期一定有該過程發(fā)生,衰老細胞中不再發(fā)生該過程B圖示能表示成熟的水稻葉肉細胞某基因的基因表達全過程C圖中的4代表核糖體,細胞中的3一般有20種D細胞的分裂和分化過程中都一定會發(fā)生圖示過程31下列關于性染色體及其基因的遺傳方式和特點的說法中,正確的是 A具有同型性染色體的生物,發(fā)育成雌性個體,具有異型性染色體的生物發(fā)育成雄性個體BX、Y染色體在減數(shù)第一次分裂后期分離,X、X染色體在減數(shù)第一次分

16、裂后期或減數(shù)第二次分裂后期分離C伴X染色體隱性遺傳,男性發(fā)病率高,且女性患者的母親和兒子均為患者D性染色體上的基因只符合伴性遺傳的特點,而不遵循孟德爾定律32. 對下列各圖所表示的生物學意義的描述,正確的是 A甲圖中生物自交后產生基因型為Aadd個體的概率為1/6B乙圖細胞一定是處于有絲分裂后期,該生物正常體細胞的染色體數(shù)為8條C丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病D丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXw、aXw、AY 、aY四種二非選擇題(每空2分,共36分)33. (16分)如圖所示為利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細胞(基因型BbTt)進行實驗的流 程

17、示意圖。據(jù)圖回答下列問題:(1) 植株A的體細胞內最多有個染色體組,過程中能夠在顯微鏡下看到染色 單體的時期是 。(2)秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制 的形成。(3)基因重組發(fā)生在圖中(填編號)過程(4)利用幼苗2進行育種的最大優(yōu)點是 ,植株B.純合的概率為。(5) 植株C屬于單倍體是因為 ,其培育成功說明花藥細胞具有。34. (8分)人類遺傳病的發(fā)病率逐年增高,相關遺傳學研究備受關注。某校高一研究性學習小組的同學對本校全體高中學生進行了某些遺傳病的調查。請回答問題:調查中發(fā)現(xiàn)一男生(9號個體)患紅綠色盲(相關基因用H、h表示),咨詢中知道其同胞妹妹(10號個體)患白化病(相關基因用

18、G、g表示)。他們對該家族進一步調查,得到的家族系譜圖如下,據(jù)圖回答問題。(1)8號個體的基因型為_,5號個體為純合子的概率是_。(2)若12號個體與9號個體結婚,屬于近親婚配,此行為違反婚姻法,請預測他們生一個同時患兩種病的孩子的概率是_。如果不考慮白化病,他們_(填“能”或“不能”)生出患紅綠色盲的女孩.35(12分)果蠅的卷曲翅(A)對正常翅(a)為顯性,現(xiàn)有表中四種果蠅若干只,可選作親本進行雜交實驗。序號甲乙丙丁 表現(xiàn)型卷曲翅卷曲翅正常翅正常翅(1)若表中四種果蠅均為純合子(XAY、XaY視為純合子),要通過一次雜交實驗確定基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上,可設計如下實驗: 選用序號_為親本進行雜交,如果子代雌、雄果蠅性狀分別為_,則基因位于X染色體上。(2)若不確定表中四種果蠅是否為純合子,但已確定A、a基因在常染色體上,為進一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(胚胎致死),可設計如下實驗:選取甲和乙做親本雜交,如果子代表現(xiàn)型及比例為_,則存在顯性純合致死,否則不存在。(3)若已確定A、a基因在常染色體上且存在顯性純合致死現(xiàn)象,選用卷曲翅果蠅中的白眼(XbXb)與紅眼(XBY)雜交,F(xiàn)1中,卷曲翅白眼果蠅的基因型是_,正常翅紅眼果蠅占F1的比例為_。(4)某基因型為XBXb的果蠅受精卵,第一次有絲分裂形成的兩

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