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1、學(xué)校法制教育匯報(bào)材料篇一:校園法治建設(shè)匯報(bào)材料 段家河初級(jí)中學(xué)校園法治建設(shè)匯報(bào) 材料段家河初級(jí)中學(xué)副校長曹廷斌各位領(lǐng)導(dǎo):我校按照依法治教方略的總體要 求,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,在廣大 師生員工中深入地開展法制宣傳教育, 進(jìn)一步提高廣大師生員工的法律素質(zhì)和 意識(shí),全面推進(jìn)依法治教、依法治校的 進(jìn)程,將學(xué)校管理和事業(yè)發(fā)展全面納入 法制的軌道,保障和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作 的順利開展,在依法治?!惫ぷ髦凶邔?了一條特色之路。一、全機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)在依法治校工作中,我們建立健全 了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了以校 長為組長,以教導(dǎo)處、政教處及骨干教師為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同 時(shí),制定了詳盡實(shí)用的工作
2、網(wǎng)絡(luò),使得 依法治校工作層層有落實(shí), 處處有保障二、快實(shí)施依法治校工作的進(jìn)程1、制定章程、規(guī)范制度 學(xué)校結(jié)合實(shí)際, 依法制定學(xué)校章程, 依照章程建立學(xué)校行政、教育教學(xué)、總 務(wù)、政教、工會(huì)、學(xué)生會(huì)、校園環(huán)境衛(wèi) 生、安全保衛(wèi)等管理制度,使法制建設(shè) 工作做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有 落實(shí),使法制建設(shè)工作經(jīng)常化和制度化, 把學(xué)校法制教育情況與本學(xué)校質(zhì)量評(píng)估 等工作聯(lián)系起來,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生 員工的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)我校法制 建設(shè)工作深入發(fā)展。 實(shí)行校務(wù)公開制度, 增加學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度,創(chuàng)設(shè)了依 法治校的民主環(huán)境。學(xué)校將依法治校納入學(xué)校工作計(jì) 劃,使學(xué)校法制建設(shè)工作落到實(shí)處。開 展一系列具體的
3、法制建設(shè)活動(dòng),把法制 教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來,把 依法治校和以德治校結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。2、加強(qiáng)教師法制宣傳教育 學(xué)校采用了主題班會(huì)、法制講座、 等方式在全體師生之中宣傳中華人民 共和國教育法、中華人民共和國未成 年人保護(hù)法、公民道德建設(shè)實(shí)施方案 等法律法規(guī)。 以此來提高師生法律意識(shí), 規(guī)范教育教學(xué)行為。在學(xué)校的規(guī)章制度 中,我們把普法工作進(jìn)行了量化規(guī)定, 使我校的推普工作有章可循。3、注重普法形式多樣化 我校采取主題班會(huì)、宣傳展板、演 講、征文、測試等形式,進(jìn)行學(xué)習(xí)滲透, 使全體師生能夠初步掌握部分的法律、 法規(guī)的常識(shí),加深教職工的法律意識(shí), 最終使我校師生
4、犯罪率為零。我們充分 利用了宣傳窗、黑板報(bào)、等宣傳陣地向 廣大師生宣傳了法制教育的重要性。各 個(gè)班級(jí)又認(rèn)認(rèn)真真地出了一期法制教育 黑板報(bào)。在每學(xué)期的安全教育中,我校 都要進(jìn)行有關(guān)安全知識(shí)的各種活動(dòng)。我 校少先隊(duì)還根據(jù)自己的實(shí)際,開展了以 法制教育為主題的中隊(duì)活動(dòng)。 “法在我們 身邊 ”、“守法好少年 ”、 “法律知識(shí)知多 少”等活動(dòng),充分展示了學(xué)生們的智慧, 同時(shí)也是他們學(xué)法、 知法的成果的反映。 同時(shí),我校還利用多媒體組織學(xué)生觀看 法制教育光盤,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次 深刻法制教育, 也凈化了孩子們的心靈。這些活動(dòng)的開展,使廣大師生充分 認(rèn)識(shí)到了開展法制教育的重要性和必 要,增強(qiáng)了他們法制意識(shí)
5、和法制觀念, 也為我校真正實(shí)現(xiàn)依法治校創(chuàng)造了重要 條件。4、落實(shí)監(jiān)督管理 依法建立健全教師評(píng)估、考核、檢 查、聘任、職稱評(píng)定制度。學(xué)校做出統(tǒng) 一部署,按要求切實(shí)抓好本單位教職員 工和學(xué)生的普法教育,健全學(xué)習(xí)、考核 制度,結(jié)合學(xué)校的各種活動(dòng)使法制教育 經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,提高依法管 理、依法施教的能力和水平。認(rèn)真組織 好法制教育的教學(xué)活動(dòng),注重提高授課 教師的水平。建立健全法制教育檔案制 度。學(xué)校采取有效辦法,對(duì)法制教育的 情況進(jìn)行檢查,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步 大力宣傳依法治校的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典 型,加強(qiáng)引導(dǎo),營造氛圍,不斷提高學(xué) 校法制教育水平。認(rèn)真實(shí)施校內(nèi)申訴制度,成立校內(nèi) 申訴委員會(huì),依
6、法規(guī)范申訴程序,切實(shí) 維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,對(duì)教育行政部門進(jìn) 行申訴的教師不壓制,不打擊,不報(bào)復(fù)。 嚴(yán)格執(zhí)行市、縣關(guān)于招生收費(fèi)的各項(xiàng)政 策規(guī)定,收費(fèi)實(shí)行公示制,收費(fèi)程序規(guī) 范,無違規(guī)收費(fèi)和亂收費(fèi)現(xiàn)象。 做好校 產(chǎn)管理,定期對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施進(jìn) 行安全檢查,配合公安、工商、文化等 部門加強(qiáng)校園周邊地區(qū)的綜合治理,促 進(jìn)校內(nèi)外環(huán)境文明化、健康化、安全化, 消除隱患,確保師生安全。5、成績顯著依法治校是教育領(lǐng)域法制建設(shè)工作 的基本要求,我校以普法工作為基礎(chǔ), 以依法治校為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣 傳教育,積極推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,管理到位,依法治校檔 案齊全,教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平穩(wěn)步 提升,學(xué)生素質(zhì)得到
7、全面發(fā)展,學(xué)校施 教區(qū)范圍內(nèi)學(xué)生全部接受義務(wù)教育,無 流失,輟學(xué)生,犯罪率為零。校方負(fù)主 要責(zé)任的學(xué)生意外傷害事故,師生對(duì)校 園滿意率達(dá)百分之九十五以上,形成了 敬業(yè)愛崗、勤學(xué)上進(jìn)、文明禮貌、尊師 守紀(jì)的良好風(fēng)尚。三、重從學(xué)校轉(zhuǎn)向社會(huì)依法治校,建設(shè)社會(huì)主義法治學(xué)校 是全社會(huì)的責(zé)任。學(xué)校作為普法教育的 重要陣地,我們把中學(xué)生作為聯(lián)系的紐 帶,開展中學(xué)生通過自己學(xué)到的法律知 識(shí)教父母做遵紀(jì)守法的好公民活動(dòng),這 一工作已受到了廣大村民的一致好評(píng)。盡管在實(shí)施過程中做出了種種努 力,我們的工作還距上級(jí)要求有一定的 距離,還需要我們?cè)偕闲屡_(tái)階。為此在 今后的工作中,全體師生定會(huì)以創(chuàng)新、 務(wù)實(shí)的作風(fēng)不斷推進(jìn)
8、這一工作順利開展 下去。篇二:學(xué)校法制教育工作情況匯報(bào) _ 工作匯報(bào)學(xué)校法制教育工作情況匯報(bào) 法制 教育述職報(bào)告 學(xué)校法制教育是學(xué)校德 育教育的重要內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì) 主義民主法制教育,增減學(xué)生樹立社會(huì) 主義法制意識(shí),增強(qiáng)法制觀念的重要途 徑,是實(shí)現(xiàn)依法治國的百年大計(jì),目前, 由于種種原因,學(xué)校法制教育還不能完 全適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,與社會(huì)主義民 主與法制目標(biāo)的要求還有一定的差距, 青少年學(xué)生依法保護(hù)自己正當(dāng)權(quán)益的能 力比較弱,法律意識(shí),法制觀念比較淡 薄,當(dāng)前,青少年違紀(jì)犯罪現(xiàn)象呈上升 趨勢(shì)。所以,應(yīng)當(dāng)引起我們高度的重視。 為了適應(yīng)中小學(xué)學(xué)生普法教育的需要, 加強(qiáng)青少年,法律素質(zhì)的養(yǎng)成性
9、培養(yǎng), 近年來我受 xx 中學(xué)的邀請(qǐng), 很榮幸的于 年月被該校聘為法制副校 長。 我身為一名法制教育副校長,深知 自己肩上的擔(dān)子很重,怎樣才能教育好 我的學(xué)生,讓他們健康地成長,這是從 我被聘之日起,一直思考的一個(gè)問題, 我覺得孩子們年齡較小,要讓他們學(xué)習(xí) 純理論性的法律知識(shí),學(xué)生會(huì)感到枯燥 無味,接受比較困難,所以我在上學(xué)期 的法制教育講座上采用了如下的做法: 首先,用自己的形象教育學(xué)生,在我對(duì) 學(xué)生進(jìn)行法制教育的那天下午,烈日當(dāng) 頭,熱氣襲人,我坐在講臺(tái)前,汗水不 停地下滴,制服、警帽穿戴在身上,讓 人感覺十分難耐,我有意解扣、摘帽, 放涼一下,但我不能這樣做,深知現(xiàn)在 的我不只是一個(gè)警察
10、,而且還是一個(gè)學(xué) 生教師,這樣做有失一個(gè)警察的威嚴(yán)。 這個(gè)時(shí)候也是教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的契 機(jī),我的形象,學(xué)生們看在眼里,記在 心中,在我的感染下,學(xué)生們一直堅(jiān)持 到最后,整個(gè)場地秩序井然。 其次,用 具體的事例來教育學(xué)生,法制教育是一 項(xiàng)政治性、思想性、理論性、知識(shí)性、 實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性教育。不僅要有明 確的目標(biāo)、規(guī)范的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生來說, 還必須有具體的事例來教育,才能達(dá)到 預(yù)期的效果,因此,我采用了 “以案說法 教學(xué)方式進(jìn)行教育。 在那次法制教育講 座中,我運(yùn)用了身邊事,定其來說明, 重點(diǎn)以青少年犯罪的事例來教育,列舉 了青少年結(jié)伙搶劫案,青少年在超市被 搜身的事,青少年入室盜竊事,通過講
11、述使學(xué)生認(rèn)識(shí)到: 青少年法制意識(shí)淡薄, 就會(huì)走向犯罪, 最終會(huì)受到法律的嚴(yán)懲, 青少年意識(shí)淡薄在一些民政部下自己的 權(quán)益受到侵害也不能很好地保護(hù),只有 從現(xiàn)在起,認(rèn)真地學(xué)法,守法,用法, 才能適應(yīng)時(shí)代的要求,才能成為社會(huì)主 義建設(shè)事業(yè)的合格人才。 普法教育是一 件社會(huì)的大事,更是我們公安部門的大 事,從現(xiàn)在的社會(huì)狀況來看,學(xué)校開展 普法教育,這樣做很好,我要配合學(xué)校, 當(dāng)好這個(gè)副校長,干好我的本職工作, 普法教育任重而道遠(yuǎn),我將加強(qiáng)學(xué)習(xí), 積累素材,培養(yǎng)我的學(xué)生,使之成為遵 紀(jì)守法的好公民。篇三: 2013 年法治學(xué)校創(chuàng)建工作匯 報(bào)材料加強(qiáng)法制教育,創(chuàng)建法治學(xué)校 法治學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)材料 石首
12、市東方初級(jí)中學(xué) 實(shí)行依法治教,把教育管理和辦學(xué) 行為納入法治軌道,是深化教育改革, 推動(dòng)教育發(fā)展的重要內(nèi)容,也是完成新 時(shí)期教育工作歷史使命的重要保障。 我 校始終堅(jiān)持德育為首,把法制教育作為 治校之本,把提高學(xué)生法制意識(shí),培養(yǎng) 良好行為習(xí)慣作為育人之本,在全校開 展法制教育宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)就我校的依法 治校工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:一、基本情況 我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部, 現(xiàn)有 12 個(gè)教 學(xué)班,四百多名學(xué)生,教師 57 人。我校 按照依法治教方略的總體要求,緊緊圍 繞學(xué)校的中心工作,在廣大師生員工中 深入地開展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高 廣大師生員工的法律素質(zhì)和意識(shí),全面 推進(jìn)依法治教、依法治校的進(jìn)
13、程,將學(xué) 校管理和事業(yè)發(fā)展全面納入法制的軌 道,保障和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。二、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)在依法治校工作中,我們建立健全 了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了以熊 武書校長為組長, 李良海校長為副組長, 以校辦、德育處為成員的依法治校工作 領(lǐng)導(dǎo)小組,使依法治校工作層層有落實(shí), 處處有保障。三、營造法制教育氛圍,發(fā)揮環(huán)境 育人功能為了營造濃郁的法制教育氛圍,學(xué) 校每周利用國旗下講話,通過校園廣播 進(jìn)行法律、法規(guī)知識(shí)宣傳。我校非常重 視師德教育, 重視教師隊(duì)伍的普法教育, 組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范, 學(xué)習(xí)有關(guān)教育的政策、法律、法規(guī),參加普法培訓(xùn) 學(xué)習(xí)和考試,提高教師的法律意識(shí)和依
14、法施教的水平,人人做德育工作者,個(gè) 個(gè)參與法制教育 ,使廣大教師在學(xué)法、守 法、用法等各個(gè)方面都能為人師表。四、采取多種形式,加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)1、選好學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過各種政治學(xué) 習(xí)、法律知識(shí)講座,組織教職工對(duì)義 務(wù)教育法教師法未成年人保護(hù)法 等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教職工依 法執(zhí)教、依法治教的自覺性,杜絕了體 罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn) 象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防 未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。促進(jìn) 教職工進(jìn)一步樹立遵紀(jì)守法、遇事找法 的法制意識(shí),增強(qiáng)民主參與、民主監(jiān)督 意識(shí)。提高了法制教育的實(shí)際效果。2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作 用,把法制教育滲透于各科教學(xué)中,通 過教學(xué),
15、向?qū)W生普及有關(guān)的法律基本常 識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識(shí),交通安全意 識(shí),環(huán)境保護(hù)意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),以 及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法 的好品德。3、我們聘請(qǐng)了筆辦黨工委副書記曾 麗萍同志為法制副校長。經(jīng)常請(qǐng)法制副 校長來學(xué)校指導(dǎo)法制教育工作,上法制教育課,使學(xué)生深受教育。4、利用板報(bào),廣泛宣傳法律知識(shí)。 通過活動(dòng),教育學(xué)生懂法、守法。五、開展靈活有效的教育活動(dòng),增 強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。1、法制教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合 養(yǎng)成教育是法制教育的基礎(chǔ),抓好 以行為習(xí)慣為核心的養(yǎng)成教育是學(xué)校德 育工作的基礎(chǔ)工程。中學(xué)生守則和中 學(xué)生日常行為規(guī)范是規(guī)范學(xué)生行為的 最好教材。我們開展了學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典活 動(dòng)和每日一善
16、活動(dòng),還利用各種評(píng)比使 遵章守紀(jì)深入人心。從根本上解決學(xué)生 漠視紀(jì)律、不守規(guī)章的行為。2、法制教育與家庭教育相結(jié)合 為使家庭教育與學(xué)校教育形成合 力,我們通過家長學(xué)校,以作業(yè)形式要 求家長與孩子共同學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章 制度,共同提高。學(xué)校不定期召開家長會(huì),共商對(duì)孩 子進(jìn)行法制教育的良策,在活動(dòng)中,使廣大家長達(dá)成了教育孩子知法、懂法、 學(xué)法、用法的共識(shí)。六、強(qiáng)化宣傳教育,全面樹立安全 意識(shí)。我校安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱 患,防患于未然。因此,我校創(chuàng)建安全 學(xué)校工作重點(diǎn)之一便是加強(qiáng)全校師生的 安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。首先必須消 除思想 “隱患 ”,克服僥幸心理;其次嚴(yán) 格執(zhí)行活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真制
17、訂安全措 施,排查安全隱患,及時(shí)進(jìn)行整改,杜 絕安全事故的發(fā)生。1、將安全教育納入學(xué)校課程 在灌輸預(yù)防傷害知識(shí)、傳授預(yù)防傷 害技能方面,學(xué)校開設(shè)安全教育課程, 嚴(yán)格執(zhí)行安全教育課時(shí),開設(shè)安全教育 課程。2、健全各種安全制度,加強(qiáng)安全管 理。學(xué)校經(jīng)過多年的實(shí)踐積累,不斷地 修訂完善,現(xiàn)已形成了日常安全制度如: 校園安全制度、交通安全管理制度、消 防安全管理制度、安全保衛(wèi)制度、節(jié)假 日安全管理制度、 突發(fā)惡性事件預(yù)案等 為全校師生提供了制度保證。3、加強(qiáng)安全工作檢查。學(xué)校安全以防為主。我校嚴(yán)格執(zhí)行 校園安全定期檢查制度,由學(xué)校工作領(lǐng) 導(dǎo)組成員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行每天檢 查,并及時(shí)做好檢查記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改。、加強(qiáng)安全教育活動(dòng)、營造校園 安全文化氛圍利用安全知識(shí)講座、黑板報(bào)、宣傳 欄、主題班會(huì)、國旗下演講、觀看光盤、 致家長的一封信等多種形式對(duì)廣大師生 進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳,有針對(duì)性地開展 交通、消防、地震、防雷擊、防溺水、 飲食衛(wèi)生、體育運(yùn)動(dòng)等專題安
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