初中生物會考復習資料(人教版)(共19頁)

1、初中生物會考復習資料（人教版）第一單元：生物和生物圈1、科學探究一般包括的環(huán)節(jié)：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達交流2、生物的特征    1)生物的生活需要營養(yǎng)：絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機物（自養(yǎng)）；動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)（異養(yǎng)）。2）生物能進行呼吸。3）生物能排出身體內(nèi)的廢物。動物排出廢物的方式：出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式：落葉。4）生物能對外界刺激做出反應應激性。例：斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對刺激的反應。5）生物能生長和繁殖。6）除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。3、生物圈的范圍：大氣圈的底部、水圈

2、的大部和巖石圈的表面。4、生物圈為生物的生存提供的基本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。5、影響生物的生存的環(huán)境因素：非生物因素：光、溫度、水分等；生物因素：影響某種生物生活的其他生物。例：七星瓢蟲捕食蚜蟲，是捕食關系。稻田里雜草和水稻爭奪陽光，屬競爭關系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。6、生物對環(huán)境的適應和影響：1）生物對環(huán)境的適應舉例：荒漠中的駱駝，尿液非常少；駱駝刺地下根比地上部分長很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形樹等。2）生物對環(huán)境的影響：蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏松，其糞便增加土壤的肥力；沙地植物防風固沙等都屬于生物影響環(huán)境。7、生態(tài)系統(tǒng)的

3、概念和組成  概念：在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。 組成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等8、食物鏈和食物網(wǎng)：   生產(chǎn)者和消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈。食物鏈彼此交錯連接，就形成了食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，有毒物質(zhì)也會通過食物鏈不斷積累。寫食物鏈時注意：只能以生產(chǎn)者開始，以最高層消費者結(jié)束。9、列舉不同的生態(tài)系統(tǒng)：森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等，生物圈是最大的生態(tài)

4、系統(tǒng)。第二單元10、利用顯微鏡觀察裝片  目鏡看到的是倒像。例：在顯微鏡視野中看到一個“d”，那么在透明紙上寫的是“p”。  顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積。10X30300 在視野看到物像偏左下方，標本應朝左下方移動物像才能移到中央。 區(qū)分污點的位置：移動裝片，污點跟著移動，污點在裝片上；轉(zhuǎn)動目鏡，污點跟著移動，污點在目鏡上；移動裝片和目鏡，污點都不動，則污點在物鏡上。11、細胞是生物生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能細胞膜保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出。   細胞質(zhì)活細胞的細胞質(zhì)具有流動性，有

5、利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換。  細胞核在生物遺傳中具有重要作用。細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。細胞壁支持和保護作用12、植物細胞特有的結(jié)構(gòu)：細胞壁、葉綠體和液泡。 13、洋蔥表皮細胞裝片的制作和觀察制作步驟：（1）先在潔凈的載玻片中央滴一滴清水。（2）用鑷子從鱗片葉的內(nèi)面撕下一小塊透明的薄膜。（3）把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把它展平。（4）用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜上，可減少氣泡產(chǎn)生。（5）碘液染色。（6）低倍顯微鏡下觀察14、口腔上皮細胞裝片的制作和觀察（1）在潔凈的載玻片中央滴一滴生

6、理鹽水。（2）用涼開水把口漱凈，用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下，（3）把牙簽上附著的一些碎屑放在載玻片的生理鹽水滴中涂幾下。（4）蓋上蓋玻片。（5）碘液染色。（6）低倍顯微鏡下觀察。15、細胞膜的功能：讓有用的物質(zhì)進入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外面，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外。16、線粒體和葉綠體是細胞里的能量轉(zhuǎn)換器葉綠體：將光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在它所制造的有機物中。線粒體：將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。17、細胞核在生物遺傳中的作用細胞的控制中心是細胞核。細胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息。18、細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞：分裂時，細胞核先由一個分成兩個，

7、隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核。最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁。于是，一個細胞就分裂成為兩個細胞。19、細胞分化形成組織。植物的四大組織：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織人體的四大組織：上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織20、人體的結(jié)構(gòu)層次：細胞組織器官系統(tǒng)人體21、植物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞組織器官植物體（植物體無系統(tǒng)）22、綠色開花植物的六大器官：根、莖、葉（屬于營養(yǎng)器官）、花、果實、種子（屬于生殖器官）23、只有一個細胞的生物體酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是單細胞生物，能獨立生活，有一切生理活動。  赤潮形成的原因

8、：水體富營養(yǎng)化，單細胞生物大量繁殖。24、病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動的特點 （1）種類：按寄生細胞分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒（噬菌體） （2）結(jié)構(gòu)：有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成。沒有細胞結(jié)構(gòu)。            生活：必須寄生在活細胞中。第三單元27、區(qū)分常見的藻類、苔蘚和蕨類植物。藻類植物：大都生活在水中，能進行光合作用，無根、莖、葉的分化。常見的藻類植物：水綿、衣藻、海帶、紫菜。苔蘚植物：大都生活在潮濕的陸地環(huán)境中，有莖、葉，根為假根，葉只有一層細

9、胞，沒有輸導組織的分化，可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物常見的苔蘚植物：葫蘆蘚、墻蘚。蕨類植物：大都生活中潮濕環(huán)境中，具根、莖、葉，有輸導組織。常見蕨類植物：腎蕨、卷柏、滿江紅。28、區(qū)分常見的裸子植物和被子植物裸子植物：種子是裸露的，外面沒有果皮包被。如：松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等等。被子植物：種子外面有果皮包被。如：桃、大豆、水稻、玫瑰等等。29、種子的主要結(jié)構(gòu)（菜豆種子和玉米種子的異同點）  相同點不同點菜豆種子有種皮和胚無胚乳，營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在子葉里。子葉兩片。玉米種子有種皮和胚有胚乳，營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在胚乳里。子葉一片。在玉米剖面上滴一滴碘液，胚乳被染成藍色30、種子萌發(fā)的條件自身

10、條件：種子必須是完整的，而且胚必須是活的、不在休眠期外界條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣31、種子萌發(fā)的過程：先吸收水分（運輸營養(yǎng)物質(zhì)的需要），胚根突破種皮，形成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉。32、植株的生長：  1）幼根的生長：分生區(qū)細胞的分裂增加數(shù)量和伸長區(qū)細胞的長大增大體積  2）枝條是由芽發(fā)育成的。 3）植株發(fā)育所需營養(yǎng)：水、無機鹽和有機物。     含氮無機鹽：促進枝葉的生長。    含磷無機鹽：促進果實的生成     含鉀無機鹽：促進

11、莖的生長（了解如何設計實驗證明植物需要含氮的無機鹽）33、桃花的結(jié)構(gòu)：花柄、萼片、花瓣、雌蕊（柱頭、花柱、子房）、雄蕊（花藥、花絲）。34、果實和種子的形成 傳粉：花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉。雙受精：花粉落到柱頭上后，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā)，長出花粉管。花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠?；ǚ酃苤械木与S著花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內(nèi)部。胚珠內(nèi)有卵細胞，與精子結(jié)合，形成受精卵，極核與精子結(jié)合形成受精極核果實和種子的形成： 花瓣、雄蕊、柱頭和花柱凋落   子房果實   子房壁果皮   

12、;  胚珠種子   珠被種皮 受精卵胚 受精極核胚乳35、根適于吸水的特點：根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)。成熟區(qū)生有大量的根毛。導管的功能：運輸水分和無機鹽。 水是由導管從下往上運輸，營養(yǎng)物質(zhì)由篩管從上往下運輸。36、蒸騰作用：氣孔是植物蒸騰失水的門戶，也是氣體交換的窗口。氣孔由一對保衛(wèi)細胞組成。  蒸騰作用的意義：促進植物體對水分的吸收；促進植物體對水分和無機鹽的運輸；降溫。37、光合作用：條件：光能、葉綠體原料：二氧化碳、水產(chǎn)物：有機物、氧氣        &

13、#160;                光能  公式：二氧化碳 + 水             有機物   +  氧氣             &#

14、160;            葉綠體 （儲存能量）光合作用原理在生產(chǎn)上的應用：合理密植、增加光照、提高二氧化碳濃度等“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟是：暗處理（耗盡葉中有機物）；部分遮光；光照數(shù)小時后隔水加熱（用酒精脫去葉綠素）；清水漂洗，滴加碘液，結(jié)果：遮光部分不變藍，見光部分變藍 證明：綠葉在光下制造淀粉38、植物的呼吸作用概念：植物細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在線粒體

15、內(nèi)進行的。    公式：  有機物 + 氧氣          二氧化碳 + 水 + 能量               （儲存能量）呼吸作用是生物的共同特征。二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性。呼吸作用原理在生產(chǎn)中的應用：保存蔬果：適當?shù)蜏?、充入氮氣或二氧化碳；保存種子時要曬干、低溫、充氣；松土、排澇可促進根系呼吸；適當加大晝夜溫差，降

16、低呼吸作用，可提高作物產(chǎn)量第四單元39  現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。40男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能男性：睪丸產(chǎn)生精子，分泌雄性激素女性：卵巢產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素     子宮胚胎發(fā)育的場所，胎兒與母體物質(zhì)交換的場所是胎盤     輸卵管受精的場所41青春期的身體變化（1）身高突增，神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官功能也明顯增強。（2）性器官迅速發(fā)育：男孩出現(xiàn)遺精，女孩會來月經(jīng)。42人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)六類營養(yǎng)物質(zhì)：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽和維生素。水：約占體重60%-70%

17、無機鹽：鈣兒童缺鈣易患佝僂?。u胸、X形或O形腿），    牛奶              中老年人，易患骨質(zhì)疏松癥。  磷厭食、貧血、肌無力、骨痛  鐵缺鐵性貧血（乏力、頭暈）                    &

18、#160; 動物肝臟、菠菜  碘地方性甲狀腺腫、兒童的智力和體格發(fā)育出現(xiàn)障礙   海帶、紫菜、碘鹽鋅生長發(fā)育不良、味沉發(fā)生障礙維生素A皮膚干燥，夜盲癥，干眼癥           魚肝油、動物肝臟  維生素B1神經(jīng)炎，腳氣病，消化不良，食欲不振     維生素C壞血病，抵抗力下降、牙齦出血          桔子

19、60; 維生素D佝僂病、骨質(zhì)疏松癥                    牛奶等44人體消化系統(tǒng)的組成：消化道：口腔咽食道胃小腸（十二指腸）大腸肛門消化腺：唾液腺唾液淀粉酶    肝臟膽汁（將脂肪乳化成脂肪微粒）        胃腺胃蛋白酶 胰腺、腸腺含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶 45食

20、物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程從口腔開始，口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì)，小腸中有腸液、胰液、膽汁，消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。蛋白質(zhì)分解成氨基酸，淀粉分解成葡萄糖。淀粉      麥芽糖      葡萄糖   ；        脂肪      甘油和脂肪酸蛋白質(zhì)      初步產(chǎn)物 氨基酸食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化，最終分解成葡萄糖，氨

21、基酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后，隨著內(nèi)壁血管中的血液運往全身。胃能吸收水、無機鹽和酒精。大腸吸收少量水、無機鹽和部分維生素。 口腔糖類開始消化的地方唾液淀粉酶胃蛋白質(zhì)開始消化的地方胃蛋白酶小腸糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都能消化消化糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的酶46關注食品安全應當關注食品包裝上有關營養(yǎng)成分，是否有添加劑，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容。根據(jù)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期推算有沒有過期。購買蔬菜時，要看蔬菜的顏色是否新鮮，用手摸一摸是否硬挺，購買魚肉時，看顏色是否有光澤，聞聞氣味，買肉時還要看是否蓋有檢疫部門的印章。47人體呼吸系統(tǒng)

22、的組成呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成的。呼吸系統(tǒng)中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進出肺的通道，叫做呼吸道。是氣體進出的通道，使進入肺的氣體變得溫暖、濕潤、清潔。鼻是呼吸道的起始位置，喉是呼吸的通道，也是發(fā)聲的器官。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官。47肺泡與血液的氣體交換：吸氣時膈肌收縮，胸腔上下徑增大，肋間肌收縮，胸腔前后徑、左右徑增大，肺擴張，肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，氣體由外界進入。呼氣則相反。吸氣和呼氣末時肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓。呼出的氣體中，氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增加。氣體交換是通過氣體擴散實現(xiàn)的。48血液的成分和功能血液是由血漿和血細胞組成的。（1）血漿（形態(tài)）：血液分層后，上層淡黃色的透明

23、液體。      （功能）：運載血細胞，運輸維持人體生命活動所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等。（2）血細胞：包括紅細胞、白細胞和血小板。      A紅細胞：（形態(tài)）兩面凹的圓餅狀。成熟的紅細胞無細胞核。（特性）血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合，在氧含量低的地方容易與氧分離。（功能）：有運輸氧的功能。      B白細胞：（形態(tài)）：有細胞核，成圓球狀。功能：防御和保護作用          特性：白細胞能穿

24、過毛細血管壁，集中到病菌入侵部位，將病菌包圍，吞噬      C血小板：形態(tài)：形狀不規(guī)則，無細胞核。  功能：止血和加速凝血的作用。49三種血管的結(jié)構(gòu)和功能血管種類概念和功能管壁動脈送血離心管壁厚，彈性大，管內(nèi)血液流速快靜脈送血回心管壁薄，彈性小，管內(nèi)血液流慢毛細血管連通于最少的動脈與靜脈之間的血管，血液和細胞間物質(zhì)交換的場所管壁薄，由一層上皮細胞構(gòu)成，管內(nèi)血液流速最慢50心臟的結(jié)構(gòu)和功能（P68圖）   心臟壁主要由心肌構(gòu)成，心臟有左心房、右心房和左心室、右心室四個腔，主動脈連左心室，肺動脈連右心室，上下腔靜脈連

25、右心房，肺靜脈連左心房，房室瓣和動脈瓣的作用保證血液只能沿一定的方向流動，而不能倒流。51人體的體循環(huán)和肺循環(huán)（P70圖）   體循環(huán)：左心室    主動脈     各級動脈 全身毛細血管網(wǎng)    各級靜脈 上下腔靜脈    右心房（使動脈血變成靜脈血） 肺循環(huán)：右心室    肺動脈    肺部毛細血管網(wǎng)    肺靜脈    左

26、心房（使靜脈血變成動脈血）52區(qū)別動脈血和靜脈血     動脈血：含氧豐富，顏色鮮紅。     靜脈血：含氧較少，顏色暗紅。53輸血、血型和無償獻血輸血時候，應以輸入同型血為原則。O型血是萬能輸血者，AB型血是萬能受血者。從1998年起，我國實行無償獻血制度，提倡1855周歲的健康公民自愿獻血。健康成年人每次獻血200300毫升不會影響身體。54人體泌尿系統(tǒng)的組成：腎臟（產(chǎn)生尿液）、輸尿管、膀胱（暫存尿液）、尿道55尿液的形成和排出過程。尿液的形成：腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成。

27、尿液的形成主要經(jīng)過濾過和重吸收兩個連續(xù)過程。當血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時，除血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中。腎小囊中的液體稱為原尿。人體每天形成的原尿大約150升。當原尿流經(jīng)腎小管時，全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，送回到血液里，而剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液。人體每天排出的尿液約為1.5升。尿的排出：腎臟中形成的尿液經(jīng)輸尿管流入膀胱暫時儲存，當膀胱內(nèi)的尿液儲存到一定量人就會產(chǎn)生尿意，進行排尿，尿液經(jīng)尿道排出體外。排尿不僅可以排出廢物，還對調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的

28、平衡，維持組織細胞的正常生理功能有作用。如果尿液中有蛋白質(zhì)、血細胞，是腎小球出現(xiàn)問題，尿液中有葡萄糖則可能是腎小管出現(xiàn)病變。56.眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成:與視覺形成有關的主要結(jié)構(gòu)是:角膜、虹膜、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜。瞳孔：調(diào)節(jié)進入眼球光線強弱；晶狀體的作用：折射光線、使像成在視網(wǎng)膜上視覺的形成：外界物體反射來的光線，經(jīng)角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經(jīng)過晶狀體等的折射，最終落在視網(wǎng)膜上形成一個物像。視網(wǎng)膜上的感光細胞將圖像信息通過視覺神經(jīng)傳給大腦皮層的視覺中樞，就形成了視覺。假性近視是由于睫狀肌長時間收縮，晶狀體曲度過大，導致近處物體形成的物像落在視網(wǎng)膜前方，真性近視是由于眼球前后徑過長造成。

29、可配戴凹透鏡矯正。聽覺的形成：外界聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜震動，通過聽小骨傳到耳蝸內(nèi)聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，經(jīng)聽覺神經(jīng)到大腦皮層聽覺中樞，形成聽覺。57.神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能：神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導興奮的作用。58.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和反射弧的結(jié)構(gòu)：   神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。反射的結(jié)構(gòu)基礎是反射弧， 反射：人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應。反射弧的結(jié)構(gòu)：感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應器反射的種類：簡單的反射生來就有的，如：縮手、眨眼、排尿、膝跳等反射。復雜的反射人類通

30、過生活經(jīng)驗的積累，逐步形成的，如：望梅止渴、談梅分泌唾液等。談梅止渴等與語言文字有關的反射是人類所特有的。59.人體內(nèi)幾種激素的作用：外分泌腺：有導管              唾液腺、汗腺內(nèi)分泌腺：直接進入血液循環(huán)   垂體、甲狀腺、胸腺、胰島和性腺（2）激素：由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的，對身體有特殊調(diào)節(jié)作用的微量化學物質(zhì)。內(nèi)分泌腺分泌激素作用癥狀甲狀腺甲狀腺激素中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。呆小癥、甲亢、地方性甲狀腺腫垂體生

31、長激素促進骨的發(fā)育，調(diào)節(jié)生長發(fā)育。侏儒癥、巨人癥和肢端肥大癥胰島胰島素調(diào)節(jié)糖代謝，降低血糖濃度。糖尿病、低血糖癥狀60.人類活動對生物的影響：（1）亂砍濫伐，開墾草原，使生態(tài)環(huán)境遭受嚴重破壞，水土流失加重，還會引起沙塵暴。（2）空氣污染會形成酸雨。（3）水污染會破壞水域生態(tài)系統(tǒng)。（4）外來物種入侵會嚴重危害本地生物。（5）人類活動也會改善生態(tài)環(huán)境。第五單元動物按有無脊柱，可分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。動物已知150萬種，其中昆蟲100萬多種，是種類最多的類群。61. 魚類：靠尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)游泳，軀干部和尾部的擺動產(chǎn)生前進的動力，胸鰭、腹鰭和背鰭維持魚的平衡，尾鰭控制運動的方向；鰓是魚

32、的呼吸器官，鰓絲密布毛細血管，可吸收溶解在水中的氧氣。卵生。變溫動物。    腔腸動物：有口無肛門。如：?？?、海蜇、珊瑚蟲等    軟體動物：身體柔軟靠貝殼來保護。如：章魚、烏賊、河蚌、田螺等甲殼動物：體表長有較硬的甲。如：蝦、蟹、水蚤等62. 蚯蚓：1、生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中。2、以植物枯葉、朽根等為食。3、通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動（在粗糙紙上比玻璃板運動快）；身體分節(jié)使軀體的運動更靈活。4、靠可以分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來呼吸。5、是環(huán)節(jié)動物，此類還有沙蠶、水蛭等63.哺乳動物的主要特征：體表被毛；牙齒有門齒、犬

33、齒、臼齒的分化；體腔內(nèi)有膈；用肺呼吸；心臟有四腔；體溫恒定；大腦發(fā)達；多為胎生、哺乳。兔與植食性相適應的特點：門齒（切斷食物）、臼齒（磨碎食物）發(fā)達，無犬齒（撕裂食物），盲腸發(fā)達。64.空中飛行的動物：鳥：1、身體成流線型，前肢特化為翼，有羽毛； 2、消化系統(tǒng)發(fā)達，直腸短，食物殘渣很快排出。3、胸骨具有龍骨突，便于著生發(fā)達的胸肌。4、有發(fā)達的氣囊，減輕體重，雙重呼吸，提高氣體交換效率。5、心臟發(fā)達，心率快。5、體溫高而恒定。     昆蟲：1、特征：身體分頭、胸、腹三部分，翅和足都生在胸部。2、外骨骼的作用：支持、保護內(nèi)部柔軟器官，防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。3、

34、昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的，飛行擴大活動范圍，有利于覓食、繁殖。     節(jié)肢動物：1、特征：身體由許多體節(jié)組成，體表由外骨骼，足和觸角分節(jié)。2、如：所有昆蟲、蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等 兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，用皮膚輔助呼吸，變態(tài)發(fā)育。如：青蛙、蟾蜍等。65. 骨胳肌的結(jié)構(gòu)和特性：結(jié)構(gòu)：肌腱：骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分，一組肌肉總附著在兩塊不同的骨上。 肌腹：中間較粗的部分特性：肌肉無論受到哪種刺激（包括由神經(jīng)傳來的興奮）都會發(fā)生收縮，停止刺激，肌肉舒張。關節(jié)包括關節(jié)頭、關節(jié)窩、關節(jié)軟骨、關節(jié)囊和關節(jié)腔

35、。使關節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)：關節(jié)囊，及關節(jié)內(nèi)外的韌帶；使關節(jié)靈活的結(jié)構(gòu)：關節(jié)軟骨（減少摩擦，緩沖震動）、關節(jié)囊分泌的滑液66.按照行為的獲得方式可分為動物的先天性行為和學習行為：（1）先天性行為：是動物生來就有的，由動物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為。如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓。（2）學習行為：是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，稱學習行為，如鸚鵡學舌，小狗算數(shù)，猴做花樣表演。社會行為的特征：群體中有明確的分工合作，有的還有等級制度群體中的信息交流方式有動作、聲音、氣味等。蝶蛾類昆蟲可用性外激素通訊。67.動物在自然界中的作用：（1）維持生態(tài)平衡（2）促進生態(tài)系統(tǒng)

36、物質(zhì)循環(huán)（3）幫助植物傳粉，傳播種子生物反應器：利用生物做生產(chǎn)車間，生產(chǎn)人類所需的物質(zhì)，具有成本低、效率高、設備簡單、減少污染等優(yōu)點。仿生：飛機鳥的飛翔   薄殼技術(shù)烏龜?shù)谋臣?雷達蝙蝠的回聲定位熒光燈螢火蟲的發(fā)光原理   宇航服長頸鹿的脖子第六單元68.細菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生殖方式培養(yǎng)步驟：制作培養(yǎng)基、高溫消毒、接種、培養(yǎng)。生活條件：水分、適宜的溫度、有機物、一定的生存空間，有的還有特殊條件。 細菌的發(fā)現(xiàn)者：列文·虎克。微生物學之父：巴斯德。細菌的形態(tài)：球狀、桿狀、螺旋狀細菌的結(jié)構(gòu)：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、DNA，有的有鞭毛和莢膜。沒有成形細胞核

37、、 葉綠體生活方式：異養(yǎng)。生殖方式為分裂生殖。芽孢是休眠體，不是生殖細胞，對不良環(huán)境有較強的抵抗力，落在適當環(huán)境中又能萌發(fā)成細菌。     70.霉菌和蘑菇的營養(yǎng)方式：細胞內(nèi)沒有葉綠體，利用現(xiàn)成有機物，從中獲得生命活動所需要的物質(zhì)和能量。71.細菌和真菌的區(qū)別：細菌體內(nèi)沒有成形細胞核真菌：細胞內(nèi)有真正的細胞核，孢子生殖。72.細菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用  作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)：細菌和真菌把動植物遺體分解成CO2，水，無機鹽 引起動植物和人患病 與動植物共生：地衣（真菌和藻類共生）     &

38、#160;                 根瘤（根瘤菌與植物共生，根瘤菌能固氮）72微生物與人類生活：食品制作：酵母菌無氧時，分解食物中的糖類，產(chǎn)生酒精、二氧化碳，如釀酒時。有氧時，分解食物中的糖類，產(chǎn)生二氧化碳和水，如制饅頭、包子、面包等。乳酸菌無氧條件下，將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乳酸。制酸奶、泡菜等。食品的腐敗原因：由于細菌和真菌在食品中生長、繁殖活動引起的。防腐：脫水法、腌制法、煙熏法、真空包裝、冷凍法、罐藏法、巴斯德消毒法等。制藥：抗生素和利用轉(zhuǎn)基因生物生產(chǎn)藥物  凈化環(huán)境：

39、厭氧菌將有機物分解產(chǎn)生甲烷。好氧菌產(chǎn)生二氧化碳和水。73 植物分類比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，被子植物中，花、果實、種子是重要依據(jù)。動物分類比較形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能。74、分類單位：界、門、綱、目、科、屬、種。基本單位：種。分類單位越大，包含生物類別越多，生物間的相似程度越低、親緣關系越遠；分類單位越小，則相反。75、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性（一個物種是一個基因庫）和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。種類多樣性的實質(zhì)是基因的多樣性。我國是裸子植物的故鄉(xiāng)。苔蘚、蕨類、種子植物居世界第三位。76、生物多樣性面臨威脅的原因：濫砍亂伐、濫捕亂殺、環(huán)境污染、外來物種的入侵等。最有效措施是建立自然保護區(qū)。77、保護

40、生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施，建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。第七單元  生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第一章   生物的生殖和發(fā)育 一、 植物的無性生殖和有性生殖1有性生殖：由兩性生殖細胞結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。（優(yōu)點：后代具有更大的生活力、變異力）2無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。(優(yōu)點：保持母體的優(yōu)良特性，繁殖速度快)3 無性生殖常見的方式有扦插和嫁接：嫁接有枝接和芽接，成活的關鍵是使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合。4、組織培養(yǎng)：是利用無性繁殖原理，使

41、植物組織在人工控制的條件下，通過細胞的增殖和分化，快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段。（利用莖尖、根尖、花藥、花粉等）二、 昆蟲的生殖和發(fā)育1完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育. 卵幼蟲蛹成蟲。舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊2不完全變態(tài):卵若蟲成蟲。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂三、 兩棲動物的生殖和發(fā)育過程1、青蛙發(fā)育過程：雄蛙鳴叫雌雄蛙抱對蛙的卵塊（體外受精）蝌蚪青蛙2、青蛙發(fā)育的四個時期：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。3、青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。導致兩

42、棲動物分布范圍和種類少的原因是：兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須生活在水中，幼體經(jīng)變態(tài)發(fā)育才能上陸。4、環(huán)境變化對兩棲動物繁衍的影響：導致兩棲動物生殖和繁育能力下降。出現(xiàn)畸形蛙的原因：水受到污染。四、鳥類的生殖和發(fā)育過程1、鳥卵的結(jié)構(gòu)：胚盤里面含有細胞核。卵殼和殼膜保護作用，卵白營養(yǎng)和保護作用，卵黃營養(yǎng)作用。胚盤胚胎發(fā)育的場所。卵黃、卵黃膜、胚盤是一個卵細胞。2、鳥類的生殖和發(fā)育過程：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛。第二章  生物的遺傳和變異一、基因控制生物的性狀1、遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的；2、性狀：生

43、物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式。人體常見的遺傳性狀：耳垂、舌頭、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窩。3、相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，如番茄果實的紅色或黃色、家兔毛的黑色或白色、人的雙眼皮或單眼皮等。4、把同一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。3 基因控制生物的性狀。例：轉(zhuǎn)基因超級鼠和小鼠。4 生物遺傳下來的是基因而不是性狀。5、 染色體、DNA和基因的關系：基因是染色體上能夠控制生物性狀的DNA片斷，DAN上有許多基因。在生物的體細胞（除生殖細胞外的細胞中）中，染色體成對存在，基因也是成對存在的。二、生殖

44、過程中染色體的變化體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。三、基因在親子代間的傳遞基因經(jīng)精子或卵細胞傳遞。精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”。親代的基因通過生殖活動傳給子代的。子代體細胞中的每一對染色體，都是一條來自父親，一條來自母親。由于基因在染色體上，因此，后代就具有了父母雙方的遺傳物質(zhì)。四、基因的顯性和隱性1、 相對性狀有顯性和隱性之分。2、隱性性狀基因組成為:dd      顯性性狀基因組稱為：DD或 Dd4我國婚姻法規(guī)定：直系血

45、親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。因為這樣，后代換遺傳病的幾率加大。五、人的性別遺傳        1、人類的性別，一般是由性染色體決定的。性染色體有X染色體和Y染色體，一對性染色體為XX時為女性，一對性染色體為XY時為男性。2、女性排出一個含X染色體的卵細胞。精子的性染色體有兩種，一種是含X染色體的，一種是含Y染色體的。它們與卵細胞結(jié)合的機會均等。因此生男生女機會均等。六、生物的變異1生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎的不同，其次與環(huán)境也有關系。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。2人類應用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇、雜交育種、太空育種（基因突變）第三章   生物的進化一、地球上生命的起源：了解生物進化的主要歷程和