廉潔教育班會(huì)ppt_第1頁(yè)
廉潔教育班會(huì)ppt_第2頁(yè)
廉潔教育班會(huì)ppt_第3頁(yè)
廉潔教育班會(huì)ppt_第4頁(yè)
廉潔教育班會(huì)ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩32頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、廉潔廉潔助成長(zhǎng)助成長(zhǎng) 誠(chéng)信誠(chéng)信伴我行伴我行大同一中廉潔教育主題班會(huì)大同一中廉潔教育主題班會(huì) 明 理 篇 廉潔這種高尚的品德對(duì)學(xué)校教廉潔這種高尚的品德對(duì)學(xué)校教育起到了很重要的作用。今之少年,育起到了很重要的作用。今之少年,明日之棟梁,廉潔教育的重點(diǎn)是要明日之棟梁,廉潔教育的重點(diǎn)是要使未成年人從小就了解反腐倡廉的使未成年人從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí),樹(shù)立有關(guān)知識(shí),樹(shù)立“廉潔光榮,腐敗廉潔光榮,腐敗可恥可恥”的意識(shí)和反腐敗必勝的信心,的意識(shí)和反腐敗必勝的信心,培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀(guān)念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任,道德觀(guān)念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任,成為全面發(fā)展的中

2、國(guó)特色社會(huì)主義成為全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。事業(yè)建設(shè)者和接班人。廉潔文化進(jìn)校園:廉潔文化進(jìn)校園:1、為什么中學(xué)生要接受、為什么中學(xué)生要接受廉潔教育廉潔教育呢呢 ?(1)是繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要;)是繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要;(2)是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的需要;)是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的需要;(3)是推進(jìn)社會(huì)主義精神文明和政治文明建設(shè)的需要)是推進(jìn)社會(huì)主義精神文明和政治文明建設(shè)的需要;(4)是學(xué)校教育的使命所在;)是學(xué)校教育的使命所在;(5)是全社會(huì)義不容辭的義務(wù);)是全社會(huì)義不容辭的義務(wù);(6)是學(xué)生自身道德修養(yǎng)的內(nèi)在需要。)是學(xué)生自身道德修養(yǎng)的內(nèi)在需

3、要。 2、“廉潔廉潔”的含義是什么?的含義是什么?廉廉:就是就是清廉清廉,指的是不以權(quán),指的是不以權(quán)謀私,不貪贓枉法,不奢侈浪謀私,不貪贓枉法,不奢侈浪費(fèi),不貪取不應(yīng)得的錢(qián)財(cái)。費(fèi),不貪取不應(yīng)得的錢(qián)財(cái)。潔潔:就是:就是潔白潔白,指的是有道德,指的是有道德修養(yǎng)、行為純潔、光明磊落的修養(yǎng)、行為純潔、光明磊落的人格人格 。 廉潔廉潔就是清廉、潔身自好、就是清廉、潔身自好、誠(chéng)實(shí)、信誠(chéng)實(shí)、信用、用、責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。攀比。 修 身 篇 狄仁杰狄仁杰 以百姓心為心,以百姓心為心,為了拯救無(wú)辜,敢于為了拯救無(wú)辜,敢于拂

4、逆君主之意,始終拂逆君主之意,始終保持體恤百姓,不畏保持體恤百姓,不畏權(quán)貴的本性。權(quán)貴的本性。包包 拯拯 一生嚴(yán)于律己,一生嚴(yán)于律己,身體力行,執(zhí)法如山。身體力行,執(zhí)法如山。對(duì)皇親國(guó)戚、宦官權(quán)對(duì)皇親國(guó)戚、宦官權(quán)貴的不法行為,一律貴的不法行為,一律極力主張繩之以法。極力主張繩之以法。 被譽(yù)為:被譽(yù)為:“包青天包青天” 嚴(yán)于執(zhí)法,除暴安良,嚴(yán)于執(zhí)法,除暴安良,生活清廉,同情百姓,招生活清廉,同情百姓,招撫流亡,注意發(fā)展生產(chǎn),撫流亡,注意發(fā)展生產(chǎn),興修水利,限制大地主無(wú)興修水利,限制大地主無(wú)止境的盤(pán)剝,改革落后的止境的盤(pán)剝,改革落后的風(fēng)俗習(xí)慣。風(fēng)俗習(xí)慣。 海海 瑞瑞 廉潔奉公、勤儉為民、為黨廉潔奉公

5、、勤儉為民、為黨和人民的利益鞠躬盡瘁和人民的利益鞠躬盡瘁,死死而后己而后己 ,是縣委書(shū)記的好,是縣委書(shū)記的好榜樣。榜樣。 焦裕祿焦裕祿孔繁森孔繁森 他是一位一塵不染兩袖清風(fēng)的他是一位一塵不染兩袖清風(fēng)的好干部。這位模范干部收留了三個(gè)好干部。這位模范干部收留了三個(gè)震災(zāi)中認(rèn)識(shí)的孤兒。由于生活拮據(jù),震災(zāi)中認(rèn)識(shí)的孤兒。由于生活拮據(jù),他到血庫(kù)要求獻(xiàn)血。他到血庫(kù)要求獻(xiàn)血。 1994 1994年年1111月月2929日,他因車(chē)禍犧日,他因車(chē)禍犧牲后,人們?cè)谒倪z體上找到的現(xiàn)牲后,人們?cè)谒倪z體上找到的現(xiàn)金只有金只有8 8元元6 6角,在場(chǎng)的每個(gè)人都流角,在場(chǎng)的每個(gè)人都流了淚。他無(wú)愧于新時(shí)期共產(chǎn)黨員的了淚。他無(wú)

6、愧于新時(shí)期共產(chǎn)黨員的楷模。楷模。next宋迪泉,宋迪泉,1955年年8月參加月參加工作,在高何鎮(zhèn)黃壩小學(xué)教工作,在高何鎮(zhèn)黃壩小學(xué)教書(shū),當(dāng)了書(shū),當(dāng)了42年的教師,于年的教師,于1997年退休。退休年退休。退休15年的他年的他在家中辦起在家中辦起免費(fèi)的免費(fèi)的“家庭輔家庭輔導(dǎo)站導(dǎo)站”,至今已經(jīng)有,至今已經(jīng)有5個(gè)年頭。個(gè)年頭?!盀楹⒆觽兩险n,我感到很為孩子們上課,我感到很快樂(lè)。快樂(lè)。”這是宋迪泉經(jīng)常說(shuō)這是宋迪泉經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。的一句話(huà)。 秦檜秦檜 (1090-1155),中國(guó)歷史上,中國(guó)歷史上十大奸臣之一,因以十大奸臣之一,因以“莫須有莫須有”的罪名處死岳飛而遺臭萬(wàn)年。的罪名處死岳飛而遺臭萬(wàn)年。他撥弄

7、是非,造謠離間,一意他撥弄是非,造謠離間,一意孤行,排除異己,屢興大獄,孤行,排除異己,屢興大獄,株連無(wú)辜,國(guó)之巨蠹,竭民膏株連無(wú)辜,國(guó)之巨蠹,竭民膏血,賣(mài)官鬻爵、開(kāi)門(mén)納賄,摧血,賣(mài)官鬻爵、開(kāi)門(mén)納賄,摧毀國(guó)防,敗壞軍力。毀國(guó)防,敗壞軍力。 其后代清朝秦大士曾書(shū)過(guò)一幅對(duì)聯(lián):其后代清朝秦大士曾書(shū)過(guò)一幅對(duì)聯(lián):“人從宋后少名檜,我人從宋后少名檜,我到墳前愧姓秦到墳前愧姓秦”以示對(duì)祖上有無(wú)良之輩的羞愧。以示對(duì)祖上有無(wú)良之輩的羞愧。“和珅抄家清單和珅抄家清單”:赤金:赤金500萬(wàn)兩萬(wàn)兩 沙金沙金200萬(wàn)兩萬(wàn)兩 銀元寶銀元寶940萬(wàn)兩萬(wàn)兩和珅的家產(chǎn)一共有和珅的家產(chǎn)一共有11億兩,等于億兩,等于15年清朝的國(guó)

8、庫(kù)收入。年清朝的國(guó)庫(kù)收入。 和和 珅珅和珅絕命詩(shī)和珅絕命詩(shī) 五十年來(lái)夢(mèng)幻真,五十年來(lái)夢(mèng)幻真, 今朝撒手謝紅塵。今朝撒手謝紅塵。 他時(shí)水泛含龍日,他時(shí)水泛含龍日, 認(rèn)取香煙是后身。認(rèn)取香煙是后身。貪污的典型貪污的典型 踐 行 篇 3、中學(xué)生應(yīng)該怎樣接受廉潔教育?、中學(xué)生應(yīng)該怎樣接受廉潔教育? A、樹(shù)立廉潔意識(shí)樹(shù)立廉潔意識(shí),常聞警示之言,常思貪欲之,常聞警示之言,常思貪欲之 害,建構(gòu)防御堤壩;害,建構(gòu)防御堤壩; B、養(yǎng)成廉潔品質(zhì)養(yǎng)成廉潔品質(zhì),凈化靈魂,提升境界;,凈化靈魂,提升境界; C、落實(shí)廉潔行動(dòng)落實(shí)廉潔行動(dòng),從自身做起,在生活學(xué)習(xí)中,從自身做起,在生活學(xué)習(xí)中 落實(shí)廉潔行為。落實(shí)廉潔行為。4、

9、中學(xué)生的廉潔意識(shí)體現(xiàn)在哪些方面、中學(xué)生的廉潔意識(shí)體現(xiàn)在哪些方面:(1 1)誠(chéng)信:)誠(chéng)信:古代君王一言九鼎指的就是誠(chéng)古代君王一言九鼎指的就是誠(chéng)信。學(xué)生誠(chéng)信體現(xiàn)在:考試不作弊、借貸信。學(xué)生誠(chéng)信體現(xiàn)在:考試不作弊、借貸不拖欠不拖欠 、合同不違約,言行一致,表里合同不違約,言行一致,表里如一誠(chéng)信是做人的根本,誠(chéng)信是合作的基如一誠(chéng)信是做人的根本,誠(chéng)信是合作的基礎(chǔ),誠(chéng)信贏(yíng)天下。礎(chǔ),誠(chéng)信贏(yíng)天下。做人之本做人之本人品人品做事之本做事之本事品事品民族民族(集體、國(guó)家等)精神之本精神之本國(guó)格國(guó)格對(duì)人守信對(duì)人守信對(duì)事負(fù)責(zé)對(duì)事負(fù)責(zé)(2 2)勤儉)勤儉歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。李商

10、隱李商隱 大意:縱觀(guān)歷史,大到邦國(guó),小到家庭,無(wú)不是興于勤儉,亡于奢靡。大意:縱觀(guān)歷史,大到邦國(guó),小到家庭,無(wú)不是興于勤儉,亡于奢靡。 由儉入奢易,由奢入儉難。由儉入奢易,由奢入儉難。 大意:從節(jié)儉變得奢侈容易,從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉則很困難。大意:從節(jié)儉變得奢侈容易,從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉則很困難。惟儉可以助廉,惟恕可以成德。惟儉可以助廉,惟恕可以成德。 諸葛亮諸葛亮大意:只有節(jié)儉可以使人廉潔奉公,只有寬容可以使人養(yǎng)成好的品德。大意:只有節(jié)儉可以使人廉潔奉公,只有寬容可以使人養(yǎng)成好的品德。 靜以修身靜以修身, ,儉以養(yǎng)德。儉以養(yǎng)德。唐宋八大家之一的蘇軾唐宋八大家之一的蘇軾2121歲中進(jìn)士,前后共做了歲中進(jìn)士

11、,前后共做了4040年的官,做官期間年的官,做官期間他總是注意節(jié)儉,常常精打細(xì)算過(guò)日子。公元他總是注意節(jié)儉,常常精打細(xì)算過(guò)日子。公元10801080年,蘇軾被降職貶年,蘇軾被降職貶官來(lái)到黃州,由于薪俸減少了許多,他窮得過(guò)不了日子,后來(lái)在朋友官來(lái)到黃州,由于薪俸減少了許多,他窮得過(guò)不了日子,后來(lái)在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來(lái)。為了不亂花一文錢(qián),他還的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來(lái)。為了不亂花一文錢(qián),他還實(shí)行計(jì)劃開(kāi)支:先把所有的錢(qián)計(jì)算出來(lái),然后平均分成實(shí)行計(jì)劃開(kāi)支:先把所有的錢(qián)計(jì)算出來(lái),然后平均分成1212份,每月用份,每月用一份;每份中又平均分成一份;每份中又平均分成3030小份

12、,每天只用一小份。錢(qián)全部分好后,小份,每天只用一小份。錢(qián)全部分好后,按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開(kāi)支。拿到一按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開(kāi)支。拿到一小份錢(qián)后,他還要仔細(xì)權(quán)衡,能不買(mǎi)的東西堅(jiān)決不買(mǎi),只準(zhǔn)剩余,不小份錢(qián)后,他還要仔細(xì)權(quán)衡,能不買(mǎi)的東西堅(jiān)決不買(mǎi),只準(zhǔn)剩余,不準(zhǔn)超支。積攢下來(lái)的錢(qián),蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里,以備意外之需。準(zhǔn)超支。積攢下來(lái)的錢(qián),蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里,以備意外之需。 (3 3)立志)立志樹(shù)立廉政之風(fēng),應(yīng)該提倡樹(shù)立廉政之風(fēng),應(yīng)該提倡“立志立志”,志即,志即“意志意志”。人的行動(dòng)總被意志決定。意人的行動(dòng)總被意志決定。意志不會(huì)憑空產(chǎn)生,

13、意志一旦樹(shù)立,就會(huì)變成行動(dòng)的方向與動(dòng)力。有高遠(yuǎn)的意志不會(huì)憑空產(chǎn)生,意志一旦樹(shù)立,就會(huì)變成行動(dòng)的方向與動(dòng)力。有高遠(yuǎn)的意志,就有明確的生活目標(biāo),遠(yuǎn)離腐敗與墮落的陷阱。志,就有明確的生活目標(biāo),遠(yuǎn)離腐敗與墮落的陷阱。 所以,多學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),立志成才才是當(dāng)代中學(xué)生獲得社會(huì)資所以,多學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),立志成才才是當(dāng)代中學(xué)生獲得社會(huì)資本的最有效的途徑。本的最有效的途徑。一心想成名,一夜成大款的夢(mèng)想是不現(xiàn)實(shí)的。一心想成名,一夜成大款的夢(mèng)想是不現(xiàn)實(shí)的。()正直、守法()正直、守法 不趨炎附勢(shì)、不溜須拍馬 不說(shuō)違紀(jì)話(huà),不做違法事 堅(jiān)持正義、辦事公正、民主 說(shuō)話(huà)文明,行為得體 與不廉潔行為決裂,與不法行

14、為斗爭(zhēng) 樹(shù)立法律法規(guī)意識(shí) ,做遵紀(jì)守法的好公民(5 5)樹(shù)立正確的世界觀(guān))樹(shù)立正確的世界觀(guān) 人生當(dāng)中只有樹(shù)立正確的世界觀(guān),才能走出正確的人生路中學(xué)生應(yīng)樹(shù)立哪些正確的世界觀(guān)?中學(xué)生應(yīng)樹(shù)立哪些正確的世界觀(guān)?第一第一, ,樹(shù)立正確的人生觀(guān)。樹(shù)立正確的人生觀(guān)。就是能夠?yàn)榇蟊姷睦孀R(shí)大體、顧大局、就是能夠?yàn)榇蟊姷睦孀R(shí)大體、顧大局、克己奉公,不會(huì)為個(gè)人得失而斤斤計(jì)較,不會(huì)陷入克己奉公,不會(huì)為個(gè)人得失而斤斤計(jì)較,不會(huì)陷入“自我中心自我中心”而難以而難以自拔;能夠?yàn)槌绺叩睦硐?,以頑強(qiáng)的意志克服遇到的各種困難,不被自拔;能夠?yàn)槌绺叩睦硐耄灶B強(qiáng)的意志克服遇到的各種困難,不被矛盾所困擾,不向挫折屈服,不為沖突而

15、憂(yōu)慮,積極努力作出成績(jī),矛盾所困擾,不向挫折屈服,不為沖突而憂(yōu)慮,積極努力作出成績(jī),奉獻(xiàn)自己存在的價(jià)值,與大眾共享幸福之樂(lè)。奉獻(xiàn)自己存在的價(jià)值,與大眾共享幸福之樂(lè)。 第二第二, ,樹(shù)立正確的金錢(qián)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。樹(shù)立正確的金錢(qián)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。獲得金錢(qián)不是人生的唯一目的。獲得金錢(qián)不是人生的唯一目的。只有真正認(rèn)清金錢(qián)的本質(zhì)和樹(shù)立只有真正認(rèn)清金錢(qián)的本質(zhì)和樹(shù)立“取之有道取之有道, ,用之有度用之有度”的原則的原則, ,才能從才能從根本上保證形成堅(jiān)定的廉潔思想。根本上保證形成堅(jiān)定的廉潔思想。第三第三, ,樹(shù)立正確權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)。樹(shù)立正確權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)。權(quán)力是人民賦予的,人民賦予的權(quán)權(quán)力是人民賦予的,人民賦予的權(quán)力

16、是為人民服務(wù)的,不是謀取私利、升官發(fā)財(cái)?shù)墓ぞ?。力是為人民服?wù)的,不是謀取私利、升官發(fā)財(cái)?shù)墓ぞ?。第四第? ,樹(shù)立公民意識(shí)和法律意識(shí)。樹(shù)立公民意識(shí)和法律意識(shí)。認(rèn)清公民與國(guó)家、個(gè)人利益與國(guó)家認(rèn)清公民與國(guó)家、個(gè)人利益與國(guó)家利益的關(guān)系利益的關(guān)系, ,明確國(guó)家利益高于一切。明確國(guó)家利益高于一切。第五第五, ,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀(guān)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀(guān)?!净顒?dòng)】【活動(dòng)】 “千里眼千里眼” “順風(fēng)耳順風(fēng)耳” 我們的身邊有哪些不廉潔的事情,遇到了該我們的身邊有哪些不廉潔的事情,遇到了該如何處理?如何處理? 比如:比如:小部分同學(xué)講名牌講攀比,比有錢(qián)比闊氣;不講信用、損人利己、假公濟(jì)私、弄虛作假;學(xué)生干部競(jìng)選時(shí)搞賄賂拉選

17、票; 做作業(yè)找“槍手”; 過(guò)生日去酒店; .5、向全校同學(xué)發(fā)出廉潔倡議 與廉潔為伴,與誠(chéng)信同行 做到學(xué)習(xí)不懈怠 考試不作弊 借貸不拖欠 生活不浪費(fèi) 言行不違紀(jì) 從小學(xué)做人,學(xué)做堂堂正正的人,學(xué)做清從小學(xué)做人,學(xué)做堂堂正正的人,學(xué)做清清白白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的清白白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開(kāi)始,從正確對(duì)待財(cái)物、對(duì)待朋友開(kāi)始。從人開(kāi)始,從正確對(duì)待財(cái)物、對(duì)待朋友開(kāi)始。從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成正直有無(wú)點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成正直有無(wú)私,抵制誘惑,自強(qiáng)自律的良好的道德品質(zhì),私,抵制誘惑,自強(qiáng)自律的良好的道德品質(zhì),自覺(jué)抵御不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕,使廉潔意識(shí)真自覺(jué)抵御不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕,使廉潔意識(shí)真正深入到我們思想中,體現(xiàn)在我們的行為上。正深入到我們思想中,體現(xiàn)在我們的行為上。 我我 要要 從從 點(diǎn)點(diǎn) 滴滴 做做 起起以“作為中學(xué)生我準(zhǔn)備”寫(xiě)一句話(huà),(可從誠(chéng)信、節(jié)儉、自律、有責(zé)任心方面入手) 例如:1、作為中學(xué)生我準(zhǔn)備:“勿以惡小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論