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文檔簡介

1、1.通過分析歌曲通過分析歌曲,結(jié)合律動(dòng)結(jié)合律動(dòng),鞏固鞏固對后十六分音符節(jié)奏的掌握及對歌曲曲式對后十六分音符節(jié)奏的掌握及對歌曲曲式結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。2.發(fā)展大家的想象力與創(chuàng)造力發(fā)展大家的想象力與創(chuàng)造力,加深對互相加深對互相友愛的認(rèn)識。友愛的認(rèn)識。教學(xué)目的教學(xué)目的xx xx | xx xx | xx x | xx xx | xx xx | xx x | xx xx | xx xx | xx xx | x-| xx xx | xx xx | xx x | xx xx | xx xx | xx x | xx xx | xx xx | xx xx | x-| 發(fā)聲練習(xí)1.245 6 5 5 5 5

2、 3 4 3 2 1 u u u da da da2. 3 5 6 3 5 6 6 5 3 5 2 2 3 2 2 3 2 5 3 2 2 1搖小 船 搖小 船 搖呀 搖呀 搖 搖小 船 搖小 船搖呀 搖呀 搖節(jié)奏訓(xùn)練節(jié)奏訓(xùn)練1.24 兔兒 兔兒 快開 門咱們 手把 手挽 牢 。2.要求: 口讀節(jié)奏手劃拍,并加上歌詞讀節(jié)奏. 24 51 12 17 2 52 22 21 3 51 11 17 22 5567 1 55 55 54 6 44 44 43 5 33 3332 44 55 67 1241c 大鹿大鹿 站在站在 房子里房子里 透過透過 窗子窗子 往外往外 瞧瞧 林中林中 跑來跑來 一只一只 小兔咚咚小兔咚咚 把門把門 敲敲 鹿啊鹿啊鹿啊鹿啊 快開快開 門門 林中獵人林中獵人 追來了追來了 兔啊

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