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1、你都去過哪些風(fēng)景名勝你都去過哪些風(fēng)景名勝? ? 千佛山千佛山峨眉山峨眉山樂山樂山紅楓湖紅楓湖北京版四年級語文上冊第三單元北京版四年級語文上冊第三單元今天,我們跟隨作者一起欣賞一處風(fēng)景名勝。今天,我們跟隨作者一起欣賞一處風(fēng)景名勝。那就是杭州西湖美景之一那就是杭州西湖美景之一“三潭印月三潭印月” ” 1.1.學(xué)習(xí)本課生字新詞,自主積累詞句。學(xué)習(xí)本課生字新詞,自主積累詞句。2.2.正確、流利、有感情地朗讀課文,正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。背誦自己喜歡的段落。3.3.理解課文內(nèi)容,體會課文中設(shè)問、理解課文內(nèi)容,體會課文中設(shè)問、反問句的作用。反問句的作用。4.4.熱愛自然和文化景觀

2、,愿意了解熱愛自然和文化景觀,愿意了解景觀中的文化故事,豐富自己的景觀中的文化故事,豐富自己的文化積累。文化積累。 積累字詞 蔭 杭 鏤 蒙 粼綠樹依依綠樹依依繁花似錦繁花似錦碧天如洗碧天如洗明月如盤明月如盤月色溶溶月色溶溶波光粼粼波光粼粼笑語聲聲笑語聲聲理解下列詞語理解下列詞語 依依:形容樹枝柔弱,隨風(fēng)搖擺。依依:形容樹枝柔弱,隨風(fēng)搖擺。 繁花:各種各樣的花。繁花:各種各樣的花。 仙境:神仙居住的地方。多比喻景色優(yōu)美的地方。仙境:神仙居住的地方。多比喻景色優(yōu)美的地方。 蓄:儲存、積蓄的意思。蓄:儲存、積蓄的意思。 別致:新奇,跟平常的不一樣。別致:新奇,跟平常的不一樣。 鏤刻:在物體上雕刻。

3、鏤刻:在物體上雕刻。 溶溶:寬廣的樣子。溶溶:寬廣的樣子。 粼粼:形容水、石等明凈粼粼:形容水、石等明凈 思考:思考: 課文圍繞課文圍繞“三潭印月三潭印月”這一景點都告訴了我們什么?這一景點都告訴了我們什么? 你能概括課文的主要意思并找出你能概括課文的主要意思并找出相應(yīng)的段落嗎?相應(yīng)的段落嗎?(1 1)西湖中央有一個人間仙境般的小島。)西湖中央有一個人間仙境般的小島。(2 2)相傳是蘇軾帶領(lǐng)百姓挖湖堆泥筑成的,)相傳是蘇軾帶領(lǐng)百姓挖湖堆泥筑成的,并在湖中立了三個石塔。并在湖中立了三個石塔。(3 3)石塔的別致造型,成了西湖的標(biāo)志。)石塔的別致造型,成了西湖的標(biāo)志。(4 4)“三潭印月三潭印月”

4、的來歷。的來歷。 文中提到哪些景物和相關(guān)故事?文中提到哪些景物和相關(guān)故事?請同學(xué)們畫一幅圖表示出景物的位置,請同學(xué)們畫一幅圖表示出景物的位置,簡單介紹這些景物。簡單介紹這些景物。 三潭印月與湖心亭 西湖三島中最大的一個島,又西湖三島中最大的一個島,又名三潭映月,面積名三潭映月,面積6 6萬平方米。萬平方米。四周圍是環(huán)形堤埂,島中有湖,水面劃為“田”字形,建有一座九轉(zhuǎn)三回、三十個彎的九曲橋,島上建筑精致,四時花卉扶疏,有“水上仙子水上仙子”美稱。島南湖面上有三個石塔鼎足而立,塔高2米,球形塔身中空,有五個小圓孔,有“月光映潭,塔分為月光映潭,塔分為三三”之說。島蔭凝秀,園林精雅,文脈蘊藉,豐姿綽

5、約,名列西湖十景,尤以中秋時節(jié)空中月、水中月、塔中月與賞月人心中各有寄托的“明月”上下輝映、神思遄飛而向為秋游者所必到。 蘇堤和三潭印月 湖心怎么會有這么一個小島呢?相傳是湖心怎么會有這么一個小島呢?相傳是宋朝大詩人蘇東坡到杭州來當(dāng)?shù)胤焦贂r,發(fā)宋朝大詩人蘇東坡到杭州來當(dāng)?shù)胤焦贂r,發(fā)動民眾挖深了西湖,以便讓它蓄更多的湖水動民眾挖深了西湖,以便讓它蓄更多的湖水來抗旱灌田。湖里挖出的泥,堆成一條長堤來抗旱灌田。湖里挖出的泥,堆成一條長堤和一個小島,在湖中水最深的地方立了三個和一個小島,在湖中水最深的地方立了三個石塔作為深水記號。石塔作為深水記號。杭州西湖的標(biāo)志三個石塔 三個石塔造型優(yōu)美、別致,都是上

6、尖下小,三個石塔造型優(yōu)美、別致,都是上尖下小,中間鏤刻成一個空心的球,像一只寶葫蘆。中間鏤刻成一個空心的球,像一只寶葫蘆。 “三潭印月”的由來 因為每年中秋節(jié)的晚上,月亮最圓最亮的時候,因為每年中秋節(jié)的晚上,月亮最圓最亮的時候,正好照在湖的中心。這時候在三個石塔里點起明亮的燈正好照在湖的中心。這時候在三個石塔里點起明亮的燈火,再把這三個石塔的每一個小圓洞蒙上透明的白紙?;?,再把這三個石塔的每一個小圓洞蒙上透明的白紙。 這樣,燈光倒映在湖水里,不就像一個圓圓的月亮這樣,燈光倒映在湖水里,不就像一個圓圓的月亮嗎?每個石塔有五個小圓洞,三個石塔就共有嗎?每個石塔有五個小圓洞,三個石塔就共有1515個

7、個“月月亮亮”,再加上天上的一輪明月倒映在這幾個,再加上天上的一輪明月倒映在這幾個“月亮月亮”的的正中,那清澈的湖水里,不就有正中,那清澈的湖水里,不就有1616個月亮了嗎!個月亮了嗎! 1.“1.“湖心怎么會有這么一個小島呢?湖心怎么會有這么一個小島呢?”這句話是什么句型?這句話是什么句型? a.a.陳述句陳述句 b. b.比喻句比喻句 c. c.疑問句疑問句2.2.在西湖的中央,有一個小島叫在西湖的中央,有一個小島叫“”。3.3.補充成語。補充成語。 繁花繁花4.4.按原文填空。按原文填空。 現(xiàn)在,人們已經(jīng)習(xí)慣于把三個塔作為的標(biāo)志了。現(xiàn)在,人們已經(jīng)習(xí)慣于把三個塔作為的標(biāo)志了。5.5.根據(jù)意思寫出詞語。根據(jù)意思寫出詞語。 在物體上雕刻在物體上雕刻( )課堂練習(xí)課堂練習(xí)1.“1.“湖心怎么會有這么一個小島呢?湖心怎么會有這么一個小島呢?”這句話是什么句型?這句話是什么句型? a.a.陳述句陳述句 b.b.比喻句比喻句 c.c.疑問句疑問句2.2.在西湖的中央,有一個小島叫在西湖的中央,有一個小島叫“”。3.3.補充成語。補充成語。 繁花繁花4.4.按原文填空

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