九年級化學復習之化學與生活

1、學習必備歡迎下載開啟化學之門化學的起源 -發(fā)展 -現(xiàn)代化學的成就 -化學與生活！專題講解：基礎(chǔ)導航圖示組成結(jié)構(gòu)物理性質(zhì)化學研究對象物質(zhì)研究內(nèi)容性質(zhì)化學性質(zhì)物理變化變化化學變化本章（本課或本專題）考點歸納1、 什么是化學？化學是研究物質(zhì)的、以及的學科。（1）研究對象：。（2）研究內(nèi)容：物質(zhì)的和、和、和。（一）高頻考題1. 下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是（）A.鈦合金制人造骨C.液氧用于火箭發(fā)射B.D.鹽酸除鐵銹熟石灰用于改良酸性土壤2. 下列各項產(chǎn)業(yè)群項目中，不屬于化學研究范疇的是（）A 化學纖維的合成與加工B鎢的冶煉與加工C 軟件的開發(fā)與應用D橡膠的合成與加2、 物質(zhì)的變化物質(zhì)的變化分為

2、變化和變化 兩種。（1）概念：沒有新物質(zhì)生成的變化叫變化；有新物質(zhì)生成的變化叫變化。學習必備歡迎下載（2）從微觀角度認識物質(zhì)的變化：發(fā)生物理變化時，分子本身沒有變化，只是分子間間隔變化；發(fā)生化學變化時，分子本身發(fā)生變化。（3）化學變化的基本特征：化學變化有生成。（4） 物質(zhì)的化學變化中常伴隨著、產(chǎn)生、生成等現(xiàn)象，但這些現(xiàn)象只能幫助我們判斷已知化學變化是否發(fā)生了，而不能將它作為判斷物理變化和化學變化的依據(jù)，只有才是判斷化學變化的準確據(jù)。（二）高頻考題1. 下列過程中只發(fā)生物理變化的是（A 蠟燭燃燒B花生霉變C 瓷碗破碎D火藥爆炸2. 下列典故中， 從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學變化的是A 司

3、馬光砸缸B鑿壁偷光C火燒赤壁D鐵杵磨成針）（）3、物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)的性質(zhì)分為性質(zhì)和性質(zhì)。（1）物理性質(zhì)：物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)（或物質(zhì)不生成其他物質(zhì)就可被感知或測知的性質(zhì)）。如、等。（2）化學性質(zhì)：物質(zhì)在發(fā)生變化時表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如物質(zhì)的、對等。（3）物質(zhì)的性質(zhì)與物質(zhì)的變化的區(qū)別和聯(lián)系區(qū)別：物質(zhì)的性質(zhì)是指物質(zhì)的特有屬性、不同的物質(zhì)其屬性不同，是變化的內(nèi)因；物質(zhì)的變化是一個過程，是有序的、動態(tài)的、是性質(zhì)的具體體現(xiàn)聯(lián)系：物質(zhì)的性質(zhì)決定了它能發(fā)生的變化，而變化又是性質(zhì)的具體體現(xiàn)4、化學變化中的能量變化化學變化往往伴隨著能量變化，如各種染料的燃燒。有些化學變化會以、的形式釋放能量，人類

4、利用的大多數(shù)能量都是由化學變化提供的。有的反應釋放能量，如；有的反應吸收能量，如?！纠?1】下列科技成果不屬于化學成就的是（）A 廈大研制的二十四面體鉑納米晶粒催化劑比傳統(tǒng)鉑催化劑的催化效率高四倍B 美國科學家羅杰發(fā)現(xiàn)“真核轉(zhuǎn)錄的分子基礎(chǔ)”，獲得諾貝爾獎C 廈門納潤公司用高分子材料生產(chǎn)“隱形手套”，可保護人手不被濃硫酸腐蝕學習必備歡迎下載D 美國科學家約翰等發(fā)現(xiàn)“宇宙微波背景輻射的黑體形式”，獲得諾貝爾獎【例2】日常生活中的下列變化，其中一種與其余三種類別不同的是（）A水結(jié)成冰B濕衣服晾干C 菜刀生銹D水沸騰高頻考點專題鏈接1、生活中常常會發(fā)生一些變化，下列變化屬于化學變化的是（）A樟腦球在衣

5、柜中漸漸消失B吃進的食物一段時間后被消化了C給電燙斗通電產(chǎn)生能D在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體2、材料是人類文明進步的標志。下列不同時代物品的材料在加工、制取過程中只發(fā)生物理變化的是（）A石器B青銅器C鐵器D高分子材料3、古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句中只涉及物理變化的是（）A野火燒不盡，春風吹又生B春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C只要功夫深，鐵杵磨成針D 爆竹聲中一歲除，春風送暖人屠蘇4、下列選項中不屬于化學研究領(lǐng)域的是A合成新藥物B防治環(huán)境污染C設(shè)計電腦程序D開發(fā)新能源5、下列物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)相關(guān)的是A用鋁作導線B用金剛石切割玻璃C用活性碳作凈水劑D用氮氣作食品包裝袋的

6、填充物學習必備歡迎下載當堂過手訓練1、下列變化屬于化學變化的是A汽油揮發(fā)B燃放煙花C活性炭吸附冰箱內(nèi)異味D分離液態(tài)空氣制氧氣2、二氧化鈦（TiO2）是一種廣泛用于光化學反應、太陽能電池的物質(zhì)。某學生設(shè)計了如下實驗方案，其中不能反映二氧化鈦化學性質(zhì)的實驗是A、把 TiO 2 加入各種酸溶液中，測量溶液的pH 變化B、把 TiO 2 加入各種堿溶液中，測量溶液的pH 變化C、把磁鐵接觸TiO 2 后，觀察TiO 2 是否被磁化D、加熱 TiO2 檢測有無氣體放出3、下列不屬于氫氧化鉀的化學性質(zhì)的是A、能和碳酸鈉溶液反應B、可使酚酞溶液變紅色C、能和 CO2反應D、能和硫酸反應4、下列變化中，屬于化

7、學變化的是A海水曬鹽B冬天河水結(jié)冰C煅燒石灰石制生石灰D分離空氣制氧氣。5、下列物質(zhì)的用途主要利用其化學性質(zhì)的是A、 石墨棒作干電池電極B、天然氣用作燃 料C、 干冰用于人工降雨D、銅用于制造導線6、廚房里的下列變化，屬于物理變化的是A、煤燃燒B 、刀生銹C、菜腐爛D、水蒸發(fā)7、下列變化中 , 前者是物理變化, 后者是化學變化的是A、冰雪融化食物腐爛B、汽油揮發(fā)工業(yè)上制取氧氣C、酒精燃燒鐵生銹D、水的電解 干冰升華8、下列物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)相關(guān)的是A用金屬汞作溫度計中的液體B用液氮祛除面部的小瘤、痣C用二氧化碳作溫室氣體肥料D用大理石作裝飾材料9、生活中的下列變化，屬于化學變化的是（）A、雪糕慢慢融化B、吃進的食物被消化C、電燈泡通電發(fā)光D、敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加10、日常生活中下列做飯屬于化學變化的是（）A、