學校傳染病應急預案范文(精選5篇)_第1頁
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文檔簡介

1、學校傳染病應急預案范文(精選5 篇)學校傳染病應急預案范文(精選5 篇)在平時的學習、工作或生活中,有時會面對自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,通常需要預先編制一份完整的應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢?以下是小編整理的學校傳染病應急預案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。學校傳染病應急預案范文 1 目前,正值流感的高發(fā)季節(jié),學校傳染流行潛在很多危險因素。學生抵抗疾病能力低,容易導致傳染病發(fā)生、蔓延,一旦疫情暴發(fā),將嚴重威脅全體師生的身體健康,對學校、家庭和社會造成較大的影響。因此,學校認識切實加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性,啟動應急預案, 作出應急反應

2、, 維護正常的教育秩序。一、校傳染病防治工作領導小組組長: xx 全面負責防控工作副組長: xx 具體分管防控工作組員: xx 具體負責防控工作,信息報送和電話回訪各班班主任具體負責宣傳和晨檢二、傳染病預防1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點, 、容易在學生中發(fā)生的常見傳染病,如流感,病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力。3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。4

3、、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善用水衛(wèi)生條件。三、傳染病疫情報告加強監(jiān)測報告, 做到早發(fā)現(xiàn)、 早報告、 早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。 家長在家發(fā)現(xiàn)子女有、 流感等類似癥狀的,立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。做到一天三次一個不漏。 并做好因病缺課登記工作, 如在校發(fā)現(xiàn)有流感等類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。加強監(jiān)測、及時治療,嚴防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。確保在同一學校短期內(nèi)學生因病缺席異常增多 (一學校達 3 人以上) 或累計發(fā)現(xiàn)流感病例達

4、 10 例時,學校應在 2 小時內(nèi)以電話或傳真等方式向當?shù)丶部貦C構(gòu)報告。四、傳染病控制措施1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所觀察,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。3、建立學生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。4、對傳染病人的活動環(huán)境進行必要的消毒處理,并結(jié)合當前實際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。5、做好學生缺勤,排查登記。各班班主任每天做好本班學生的出勤情況的統(tǒng)計,并及時報告校專(兼)職衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報

5、告人。6、做好已發(fā)病學生的電話回訪工作,掌握已發(fā)病學生的病情,協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關工作。對治愈可復學的學生明確復學要求:康復后憑衛(wèi)生院證明,方可返校復學。7、做好學校的環(huán)境衛(wèi)生,消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生,及時通風換氣對教室等公共場所嚴格按規(guī)范要求消毒。8、嚴格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。9、本校區(qū)內(nèi)教職員工和學生如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,立即上報校長,按有關規(guī)定上報市衛(wèi)生局或市疾病控制中心、有關醫(yī)院進行緊急處置。五、傳染病防治監(jiān)督檢查學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職

6、責落實情況納入綜合評比體系中,根據(jù)工作要求開展專項督導檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力, 導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的 . ,要依法查處直接責任人,并追究其的責任。學校傳染病應急預案范文 2 學校為了預防疾病,保護學生的身體健康,特制定了以下的應急預案。一、預防措施:1. 學校有效開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。2. 學校有計劃地建設和改造公共衛(wèi)

7、生設施,對污水、 污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。3. 學校配備設立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī),承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。4. 學校響應防疫站的號召,定期為學生接種疫苗。5. 供水單位供應的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。6. 學校食堂符合食品衛(wèi)生法的標準, 建立嚴格的食堂管理制度, 做到食物新鮮衛(wèi)生, 場所定期消毒并做好 “除四害”工作。食堂人員都有健康證。7. 如學生或教師被認做傳染病病人、 病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事學校工作。8. 任何人在學校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應當及時向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領導報告。醫(yī)

8、療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu)報告疫情。衛(wèi)生防疫機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告,應當立即報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門,由當?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當?shù)卣?,同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務院衛(wèi)生行政部門。9. 學校有關主管人員和校醫(yī), 不得隱瞞、 謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。二、應急措施:1. 在學校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者,乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、 禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔離治

9、療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強制隔離治療措施。2. 對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根據(jù)病情,采取必要的治療和控制傳播措施。3. 對疑似甲類傳染病病人, 在明確診斷前, 在指定場所進行醫(yī)學觀察。4. 對傳染病病人、 病原攜帶者、 疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。5. 傳染病暴發(fā)、 流行時, 當?shù)卣畱斄⒓唇M織力量進行防治,切斷傳染病的傳播途徑 ; 必要時,報經(jīng)上一級地方政府決定,可以

10、采取停課的緊急措施。三、監(jiān)督和責任:1. 學校上下人人重視, 層層把關, 領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。2. 校醫(yī)要對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。3. 如果因為某人的責任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應后果的要受到學?;蚍傻南嚓P處罰。4. 學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后, 迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。學校傳染病應急預案范文 3 為了進一步加強學校傳染病防控工作,根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法有關傳染病防治的法律、 法規(guī)和市衛(wèi)生局、 市教委聯(lián)合印發(fā)的 北京市學校傳染病防

11、控工作管理指導意見 ,結(jié)合當前甲型流感等傳染病防控工作,特重新修訂和完善學校傳染病防控工作的應急預案:一、指導思想:按照豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預防與控制突發(fā)性傳染性疾病應急預案的要求,吸取預防“非典” “甲流”的工作經(jīng)驗,結(jié)合我校實際情況,以構(gòu)建預防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應急處理機制為根本,以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標,認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應和應急處理能力,將防控工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學校穩(wěn)定。二、工作原則1、預防為主,常抓不懈大力宣傳傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識和

12、學校公共衛(wèi)生水平,落實防控措施, 做好日常檢測,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。2、依法管理,落實責任制在區(qū)教委體衛(wèi)中心、 區(qū)衛(wèi)生局的領導下, 成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領導小組,全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領導工作,制定工作應急預案。將責任分解到部門,落實到人,檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施,對師生進行宣傳教育。根據(jù)疫情預測和變化情況,不定期召開會議,研究協(xié)調(diào)全校預防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委,并及時啟動相應應急預案,落實防控工作措施。認真落實責任制、 嚴格執(zhí)行國家有關

13、法律法規(guī), 對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學校防控工作采取層層追究責任制度,防控出現(xiàn)一般失誤,通報批評,出現(xiàn)重大失誤,扣除當月效益獎,年度考核不能評為優(yōu)秀。3、分級控制、快速反應根據(jù)疫情發(fā)展情況,將疫情分為三個等級進行預警,實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應急響應方案,發(fā)生不同等級疫情,啟動相應級別的組織領導體系和工作方案。建立有效的工作機制,保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現(xiàn)疫情,快速反應,及時準確處置。三、加強對傳染病的管理,建立健全領導機制1、制定和完善有利于開展傳染病預防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年

14、度工作計劃,并給予人力、物力的支持,落實傳染病防控的各項工作。2、成立傳染病防控領導小組,其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關部門的負責人,做到職責明確,責任到人,隨著學校人事變動,領導小組成員及時調(diào)整。領導小組具體成員和職責分工如下:組長:王瑛琨校長 (全面負責學校傳染性疾病的防控工作)副組長:協(xié)助校長負責學校傳染性疾病的防控工作組員:工會主席何萍 (負責全校的教職工的思想政治工作)(教職工預防監(jiān)測組負責人) 負責全校教職工的防控工作的監(jiān)測。馬桂雙(學生預防監(jiān)測組負責人) 負責全校學生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。呂桂紅: 負責學校的防控工作的信息上傳下達, 發(fā)現(xiàn)疑似疫情

15、及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負責全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。呂長明:(后勤保障、消毒處置組負責人)負責全校防控工作的物質(zhì)保障工作。四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化1、健全各項傳染病管理制度,及時匯總、分析學校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好相關工作記錄。2、信息報送制度建立信息報送系統(tǒng),保證日常信息暢通,明確責任部門和責任人,信息報送責任人要備有有效聯(lián)系方式,其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊,分發(fā)上報,保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡暢通,要求上報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖,在醫(yī)務室顯著位置張貼。學校出現(xiàn)疫情上報流程在疫情出現(xiàn)的預警階段全校各班均

16、要建立學生聯(lián)絡網(wǎng),凡在假期、雙休日或居家觀察期間,都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向小組長報告。各班小組長都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向班主任報告。班主任接到小組長報告后,再重點了解確認新的體溫異常者,核實完畢按規(guī)定時間將本班情況向年級組長報告,特殊情況第一時間直接向校醫(yī)和主管校長報告(確診的、隔離的、危重的) 。年級組長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室,由校醫(yī)核查登記,通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心;如學生傳染病超過5 例,同時報給地段保健醫(yī)。五、建立學校傳染病登記和復課檢診制度1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情,要將患傳染病學生情況按要求填寫在傳染病疫情登記本

17、,并將登記本長期保存。2、學校對患傳染病的學生復課要實行復課檢診雙證明制度,即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時,必須由學校所屬地段保健科開具復課證明,交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復檢后,再開具回班復課證明,方可進班復課。校醫(yī)室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。六、認真落實晨午檢制度1、堅持學校晨午檢制度,班主任老師應認真檢查班內(nèi)學生的缺勤情況和健康情況,協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學生的病因追蹤,并將相關信息每日上報給校醫(yī)室。2、校醫(yī)負責學生因病缺勤統(tǒng)計,每學期上報“因病缺課統(tǒng)計表” 。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,校醫(yī)應及時上報疫情,配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實各項防控措施。落實傳染病消毒

18、隔離制度和重要場所的消毒制度。1、在傳染病流行季節(jié)總務處要定期對學校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學生聚集場所的通風換氣和校園公共設施、公共用具進行消毒,特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,消滅衛(wèi)生死角。2、醫(yī)務室至少每周進行一次消毒并記錄,特殊時期每日一次。3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人,應及時對其接觸過的環(huán)境進行徹底消毒。七、做好學生的免疫接種管理工作1、學校應按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學生免疫接種工作。2、認真做好新生入學預防接種卡證查驗工作,掌握在校學生的疫苗接種情況。及時發(fā)放疫苗補種通知單,對學生補種情況要進行跟蹤并記錄存檔。八、加強宣傳工作1、利用多種形式組

19、織開展防控傳染病的預防、宣傳和法制教育,提高廣大師生員工的法律意識、公共衛(wèi)生意識和自我保護能力,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習,勤洗手、勤通風,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2、通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預防傳染病知識,以取得家長的配合和支持。要保證學生的體育鍛煉時間,增強學生體質(zhì)。學校各部門要做到思想認識到位, 落實責任到位, 檢查范圍到位,從高、從嚴、從細、從實做好預防傳染病的各項工作,要抓緊抓好具體環(huán)節(jié),在保證正常教育教學工作前提下,要做到各項工作具體扎實、系統(tǒng)、快速、到位,同時要保證信息暢通、準確、快速、真實、責任到人,狠抓落實,不留死角。此應急預案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。學校傳染

20、病應急預案范文4預防措施1、根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法 、中華人民共和國食品衛(wèi)生法 、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例等法律法規(guī),制訂突發(fā)事件應急預案。2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病特點,通過晨會、黑板報、宣傳櫥窗以及學校網(wǎng)站等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)性的傳染病的相關知識,提高師生公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)性的傳染病的能力。3、廣泛深入地開展突發(fā)性的傳染病事故的宣傳教育活動,利用春季傳染病防治知識講座、健康課,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學防病能力。4、落實晨檢制度和匯報制度,及時掌握師生身體狀況。一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)性的傳染病事故的早期表現(xiàn),應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早隔離、早治療、早匯報。

21、5、開展校園環(huán)境整治和愛國主義衛(wèi)生運動,加強基礎設施建設, 努力改善衛(wèi)生條件,保證學校教室、 食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。6、學校食堂必須向當?shù)匦l(wèi)生行政部門申領衛(wèi)生許可證。食堂工作人員必須持有效健康證、上崗證,并注意個人衛(wèi)生,確保學生飲食安全。7、責任落實到人,建立定期檢查與不定期抽查制度。8、督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好生活習慣,增強體質(zhì)。9、及時向縣疾控中心、教育局等有關部門匯報學校突發(fā)性的傳染病事故的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離、檢查、治療等工作?,F(xiàn)場處置及救援措施各班主任在晨檢中發(fā)現(xiàn)同一時間段有多人出現(xiàn)相同的不適癥狀,如發(fā)熱、嘔吐、出疹

22、等,應及時向?qū)W校易發(fā)安全事故領導小組報告。學校易發(fā)安全領導小組立即啟動學校應急預案, 組織救援工作。 初步摸清癥狀, 排查發(fā)病人員, 并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。對患病學生進行隔離治療處理,及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,做好學生家長思想安撫工作,力所能及地為家長服務。事故報告及現(xiàn)場保護1、明確并落實突發(fā)性的傳染病事故的信息報告人;2、具體實施對突發(fā)性的傳染病事故的緊急應對與處置工作,配合衛(wèi)生部門對事件原因進行調(diào)查;3、及時向縣疾控中心、教育局等有關部門報告學校突發(fā)性的傳染病事故的進展與處置情況。事故調(diào)查及處理1、穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂。2、家長來校,安排專人做好家長

23、的思想工作和接待工作。3、事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序。4、妥善處理事故,協(xié)助教育局、縣疾控中心等部門保護現(xiàn)場。5、協(xié)助有關部門迅速調(diào)查事故原因。學校傳染病應急預案范文5學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全,促進學校發(fā)展,維護學校穩(wěn)定,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、學校衛(wèi)生工作條例等法律

24、法規(guī)及相關文件精神的要求,特制訂我校“傳染病”預防控制措施及應急預案,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。一、健全領導機構(gòu),加強統(tǒng)一領導1、成立常見傳染病防控領導小組組長:孫廣富副組長:成員:2、職責:( 1)負責領導、協(xié)調(diào)、組織全校常見傳染病預防控制工作,提供必要的預防經(jīng)費和物資保障。( 2)負責常見傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。二、遵循預防為主,狠抓措施落實1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。( 1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳???。( 2)利用健康教育

25、課,開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。2、印發(fā)傳染病防治法 、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例等有關法律法規(guī),供全校教職工傳閱學習,增強教職工法律意識和責任感。3、開展“三管四滅” (管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照食品衛(wèi)生法、學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定等有關法規(guī)要求,切實加強學校食堂和小賣部管理,嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度,做好檢查落實。5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。6、教育學生

26、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。7、積極爭取相關部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學校傳染病的隱患。8、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。9、做好預防常見病的必要藥品等物資儲備。三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道1、班主任要按照要求,堅持對學生每日晨檢,把預防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情;在校生病的學生要及時送醫(yī)務室診治,對需送縣級醫(yī)院進一步診治的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校傳染病預防辦

27、公室。2、醫(yī)務室要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病患者,立即停止上崗, 并及時報告學校傳染病預防辦公室。3、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告學校傳染病預防辦公室。4、醫(yī)務室要堅持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊, 做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確的向?qū)W校領導組報告。5、學校傳染病預防辦公室接到疫情報告后,立即報告學校領導小組。四、應急處理預案一旦學校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施:1、我校學生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班;2、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時組建處理病情的領導小組,在領導小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學

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